校园内谁是最可爱的人作文(谁是最可爱的人作文800以上初一)

校园内谁是最可爱的人作文(谁是最可爱的人作文800以上初一)

首页笔记更新时间:2022-07-26 04:57:02
校园内谁是最可爱的人作文(谁是最可爱的人作文800以上初一)

校园内谁是最可爱的人作文【一】

一艘载满旅客的船在海上前进,船上大部分都是有钱的富翁,他们都认为自己是最富有的人。就在大家讨论着谁百才是世界上最富有的'人时,坐在角落的拉比微笑着说:“只有我是最富有,但是我的财产是各位所看不到的。”所有的富翁听了之后,不由得哈哈大笑,并且不断的讥笑拉比。

就在这个时候,海贼出现了,抢走了富翁们度的金银财宝,骄傲的富翁一转眼变成了身无分文知的穷人。而拉比凭着本身的学识开始教书,财产也慢慢的累积起来。之前向他炫耀财富的富翁们,这时才领悟到当时拉比所说道的话,而且开始羡慕拉比。

读后心得及感想:

其实外表看起来像个穷光蛋的拉比,却是船上最富有的人,因为他的财产就是“丰富的知识”,这个财产是谁也抢不走的,用也用内不完的。从故事中让我明白一个道理,那就是丰富的学问比累积的财富更有价值。

从前只懂得要把零用钱、压岁钱存起来,容存得愈多,以后就会愈有钱。现在,我不但要存钱,还要把书读好,更要多方面学习,这样一来,我就能拥有许多“看得到”和“看不到”的财产,说不定将来我会成为世界上最富有的人。

校园内谁是最可爱的人作文【二】

??爱的校园600字

“我们是共产主义的继承人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘在前胸…”每天早上,我都戴着红领巾,背着书包,边走边唱歌,高兴地去可爱的校园--金都天长。那里有很多美丽的东西。我不相信。我不相信。那就和我一起来吧!

进入校门时,听!这本朗朗的书声,那么整齐,响亮,那个合唱团的同学的歌声,那么愉快,动听,让人陶醉,更着急的人也想停下脚步,仔细听!站在那所学校门口的同学精神饱满,他们的团队礼貌规范有力。愉快的朗读声牵着走几步,是学校的中厅。抬头一看,就能看到那个行业强大的大字“学得很扎实,成为堂堂”,那就是我们的学校训练。进教室向左拐,上三楼是我们的教室。学校的每个教室都很宽敞明亮,但是每个教室的布局都不同,各有各的特征:有些教室的墙壁上贴着同学们活动时的照片,笑容上记载着所有的喜悦的教室里布置着生日的墙壁“的小寿星”的脸上开着的笑容,有些教室充满了学生的书法作品,有些艺术家的姿势。学校的设施非常完善。教育大楼两侧突出的地方是老师们休息和办公室,北楼的一楼、二楼是阅览室、会议室,学校的科学实验室、多功能教室、美术和书法专用教室位于北楼的四楼、五楼。每层走廊的'尽头都有方便卫生的直饮水。

离开教育大楼,可以看到广阔的操场。那里有高篮球架,新的塑料课程,在这里经常看到我们的身影,回顾我们的欢声笑语。操场左侧的可爱桂花树每到秋天都会给我们带来清香。靠近操场,被两栋教育大楼包围在中间的空地里,是学校的中庭。不要轻视这片空地。在这里,除了学习,我们的活动很丰富。红领巾贸易市场,迎接新游园活动……还有人偶剧表演--老猪和小猪呢?

这就是我们可爱的校园,美丽快乐的地方。

校园内谁是最可爱的人作文【三】

清晨,我们迎着灿烂的阳光,伴着优美的音乐,排着整齐的队伍走进校门,首先映入眼帘的是正对校门的图文并茂的文化墙。有朋自远方来,不亦乐乎?这十个醒目的大字,顿时让你感受到我们的学校是多么的热情!

走进校园往南看,院墙的正中央是一幅最大最美的图画,它以蜿蜒的长城为背景,用雄伟的天安门作衬托,五个蓝色的大字我的中国梦展开翅膀向高处飞翔。它的两侧是配以图画的中国著名的古诗词。每到课下,你会看到同学们三个一群、五个一伙,边欣赏图画边吟诵古诗词校园的正中央是庄严肃穆的升旗台。每周一的早晨,同学们都会戴上鲜艳的红领巾,穿着整齐的校服,伴着雄壮的国歌,注视着国旗冉冉升起

走进教学楼,又是另一番景象。每层楼的墙壁和天花板上都绘有不同的图案:历史典故、论语、天文知识这些不仅给我们带来视觉的`享受,更给我们带来艺术的熏陶。一个个宽敞明亮的教室里,时时传出同学们朗朗的读书声,老师们循循善诱的讲解声,悦耳动听的歌唱声活动室给了我们发挥兴趣特长的空间,在这里我们学会了面塑、舞蹈、书法丰富了我们的课余生活。

实验小学不仅教会我们丰富的文化知识,还会伴随我们度过一个健康快乐的童年。我爱我们美丽的校园!

校园内谁是最可爱的人作文【四】

??最可爱的人

2003年的春天,本是一个春暖花开、阳光明媚的季节。但“非典”像一个神秘的隐形手,悄然地进入到我们的生活当中,疯狂地侵蚀着人类的身心健康。冠壮病毒像魔鬼一样张牙舞爪、胡作非为。一个个生命消逝了,一个个活蹦乱跳的人倒下了。许多无辜的人们成了受害者,他们一方面承受着病魔的摧残,一方面承受着心灵的伤害,“非典”让人们谈虎色变,给人们给国家给世界带来了一系列的灾难。

此时此刻,美丽的白衣天使出现了,面对“非典”,她们冒着生命的危险,毫不犹豫地冲在前头,在没有硝烟的战场上,她们把生的希望让给了别人,把的危险留给了自己。她们留下了一个个动人的故事,谱写了一曲曲爱的赞歌!她们也有自己的`亲人,也有自己的家,但她们为了人类的健康,把自己撇在一边,把孩子撇在一边,把“非典”患者放在了最重要的位置。多少个日日夜夜啊,陪伴她们的是“非典”病人痛苦的呻吟;多少个日日夜夜啊,陪伴她们的是对亲人的思念。她们和“非典”患者同欢乐共患难,她们用自己的肉之躯和坚强的毅力勇敢地跟“非典”搏斗!

在这场战役里,有的人自始至终坚守在抗战第一线;有的人经历了生与的考验;有的人甚至付出了生命的代价!面对这一切,她们表现得是那么的英勇无畏和大义凛然。记得报纸刊登了这么一则采访手记:有位记者问医生和护士:“假如可以让你选择,你还会选择这一行业吗?”这些白衣天使斩钉截铁地说:“会!”记者说:“面对亡,难道你们不感到恐惧吗?”她们回答说:“我们热爱生活,也热爱生命。但是,我们更明白此时此刻不是我们退缩的时候。”多么平淡朴实的话语啊,我深深地被感动了,我再深刻地理解了“伟大”的真正含义。是您——美丽的白衣天使,让我再次看见了南丁格尔的光辉形象,再一次让我感受到了伟大的南丁格尔无私奉献的精神!

我尊敬您——白衣天使,你们就是最可爱的人!

校园内谁是最可爱的人作文【五】

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的.惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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