今天真开心的作文怎么写300字【一】
??真开心-叙事作文今天，该报前天数学的分数了，我真希望数学课快点来到。
终于，千盼万盼的数学课到了，数学方老师拿着考试卷，迈着轻快地步伐走了进来。老师走到讲台前，翻开卷子，开始报分数；“方冉星：94，王媛媛：98……”我的心砰砰直跳，心里像揣了几只小兔子，只希望老师快点报我的分数。终于老师的目光停留在我的`脸上，嘴里叫出了我的名字；张思虞，可不知为什么老师报道我的名字时，突然停顿了一下，我的心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一样，跳得更快了。我暗暗想：糟了，这下会不会考砸了，我的心里就像装了块大石头，沉甸甸的。可出乎我的意料，片刻，老师面带微笑，和气地对我说：“张思虞，你这次考得很好，是全班最高分。”听到这里我吃惊地睁大眼睛，简直不敢相信这是真的，直到看到同学们向我投来羡慕的目光，我才相信。我欣喜得几乎要跳起来了。今天我竟然考了一个满分，我真是太激动了！
我看着窗外如此晴朗的天空，感觉特别舒心，仿佛阳光照在照耀在“心田”上空，让人不由心花怒放！
今天真是我一生中最难忘的日子！
今天真开心的作文怎么写300字【二】
今年的国庆节，我和表弟两家一起去了武汉的欢乐丛林玩。
我们一进欢乐丛林的大门，就看见了一座巨大的摩天轮。小姨说：“这个摩天轮有十五米之高，转一圈要13分14秒，代表‘一生一世’。并且，坐上这个摩天轮，东湖的美景一览无遗。”听完小姨的话后，我特别想坐上去感受感受。但表弟刘名扬说：“不行！不玩这个，这个不刺激，玩玩别的项目。”“好吧！”我很不情愿地离开了。
经过了我和表弟的几番讨论后，我和表弟决定玩碰碰车。进入停车场，我选了一辆蓝色的碰碰车。碰碰车上有左右两个摇杆，摇杆可以上下左右自由摇动。一开始，我还不知道这两个摇杆是干吗的，我就随意摇动摇杆。但令人意想不到是，我碰碰车一会儿向前冲，一会儿向后倒，一会儿左右摇摆，既躲避了其他碰碰车的进攻，也把许多碰碰车撞得节节败退，真是歪打正着啊！
玩完了碰碰车，我们又去玩了“旋转飞椅”。“旋转飞椅”这个项目是一个“大屋顶”吊着许多椅子，开始游戏后，椅子会慢慢上升，升到最顶端时，椅子会快速旋转。一开始，我还觉得转得挺慢的，但我上去后，我后悔了。这速度和过山车的差不多吧！一转下来，我就吐了。
接下来，我们去打CS，CS的规则是：一开始，每人有五条命和一把“步枪”。只要打对方的帽子五次后，对方就阵亡了。了解完规则后，游戏也马上开始了。这次，我和刘名扬打的是团体赛。一开始，我在远处狙击敌人，把敌方所有人的量都控制在2-3条左右后，让队友走上方，我去下方包抄对方。果然跟我想的一样，当我们冲过去后，对方瞬间团灭了。
后来，我们又玩了几个项目，就高高兴就回家了。
今天真开心的作文怎么写300字【三】
今天是周五，老师给我们布置了一篇周末的作文《我真高兴》，我一看，想，该写什么呢看？放学回家的路上，我还在想，怎么写呢？可是，我在路上就找到了我的题材，帮助，助人为乐人嘛！
高兴，有的时候是发自内心的，这是因为一个普普通通的事情，让他奉献出了真正的高兴。我想这个人的高兴，是毫无意义的，为什么这么说呢？高兴，每个人都会，可是，要真正有意义的呢？会有几个人。
那时放学了，我走在我回家的路上，突然之间，我看见前面一位年过七旬的老奶奶，从她的口袋里，两张鲜艳的两百块钱窜了出来，掉在我眼前的脚下，我捡起这两百块钱，心里很犹豫，是捡起来还给老奶奶呢？还是自己用呢，自己用了，我就可以买到我心想已久的系列套书，还可以请同学，还可以买很多吃的，何乐而不为呢，还可以……
可是，见到人家的钱，不给回人家，是缺德的做法，爸爸经常教育我，见到别人的东西，不可以占为己有，要做一个还回物品给人的人，有一句话说的真的很对“人穷志不穷”，不管我家穷不穷，我都得要有志气，更何况这是一位年迈的老奶奶，不还回给她，可能这钱对他很重要，是救命钱，当我看到她穿着，的确有点寒酸，而且拐着拐杖，迈着艰难的脚步，一步一步地往前走着，我看着她的一举一动，心里真的有一种说不出来的感觉，再看他的脸，流露出一种眼神，那种眼神真的让我感到自己真的很无情。
于是，我做好了决定，手里拿着那鲜艳的两百块钱，跑到老奶奶的面前，说：“老奶奶，你掉了钱”，边说边把钱替给她，她高兴的把钱接了，眼睛流露出一种很感激的眼神，“谢谢你”她感激的说，突然之间，我的心里冒出了我从来都没感受过的一种感觉，我很高兴，那种高兴，是比平常要好10倍。
高兴，当你真正的发自内心的，虽然是一件很普通的事，他也会让你感到无比的高兴。
今天，我真高兴！
今天真开心的作文怎么写300字【四】
今天，我和爸爸、妈妈一起到盐城丹顶鹤自然保护区去看丹顶鹤。一路上，我们经过了射阳林场，我第一次看到了成片的白桦林，它是那么的雄伟壮观。
我们开了四个多小时的车，终于来到了丹顶鹤自然保护区。下了车，一阵清凉的微风吹来，感到非常舒心。买好票，我迫不及待地冲进了保护区。刚进门，高大的望鹤楼出现在我的眼前，我第一个跑上楼，来到楼顶，我眺望远方。只见湖中央有一个小岛，上面有很多白天鹅、黑天鹅、鸳鸯。。。。。。丹顶鹤到底在哪里呢？我赶紧下楼去找，往前走了一会儿，突然，“丹顶鹤训练中心”几个大字映入我的眼帘，就连忙往那里跑去，我终于看到丹顶鹤了。丹顶鹤身上大多数是白色的羽毛，头部、腿部和尾部的羽毛是黑色的，额头上有一些红色的羽毛，像一颗红宝石，它的腿又细又长，嘴巴又尖又细。就在这时，丹顶鹤飞起来了，它们展开双翅在空中自由飞翔，像一个个滑翔机从我头顶飞过。我伸手去抓，可是太高了，丹顶鹤在空中飞了几圈后，飞到了饲养员的身边，他们用鲜活的小鱼来喂丹顶鹤，它们吃得可香了，爸爸赶紧拿出相机拍照留念。
回家的时间到了，我们依依不舍地离开了丹顶鹤自然保护区。经过这次旅游，让我增长了知识，还让我见到了十分想见的一种动物!我心里感到非常激动!
今天真开心的作文怎么写300字【五】
在去年暑假，我和爸爸到上海的一个沙滩去游玩，玩得可开心了！
那天，爸爸开着小车带我去，我在车上兴奋不已，差点儿要蹦出车来了。大约过了两、三个小时就到了，那时，已近黄昏，霞光倒映在平静的海面上，显得很和谐。我迫不及待的脱下我的鞋子、袜子跑到那金黄色的沙滩上。那沙滩又柔软又舒服，使我感到像是踩在空中的.云朵一般，而那金黄色的沙滩，被太阳照得闪闪发光！这时，海水冲到沙滩上来了，仿佛在说：“来！来！只要你站在沙滩上，我就会把你那一天的烦恼冲去！”，我又冲向了大海，把小脚往里一放，那种凉是透心凉，果真冲去了我一天的烦恼。时间一转眼就过去了，到了晚上，我安静的睡着了，那时，我脸上挂着一丝微笑，因为，我正在做着一个美梦。
第二天，我一大早就起来了，因为今天我又可以去沙滩上玩了。我和爸爸走啊走，终于到了，今天不像昨天那样安静，今天沙滩上、海上人山人海，热闹极了！从远处看，海水中正在游泳的人们，犹如是那鱼儿，正在欢快的跳跃。
突然，我尖叫了起来，因为我看见了我妹妹，赵佳心。
我连忙跑过去，一过去就是一个热情的拥抱。我和她用沙子堆城堡。我们先用被海水浸过的沙子做一个大大的、圆圆的底部，再用干沙子做上面的样子，最后，挖一个比底部要低的洞，再从洞里和海水那里画一条直线，让海水流过去，城堡就做好了！接着，我们又开始收集贝壳。我们找啊找，找了一个小时，终于找到了10个大大的贝壳，接着，我们对进行贝壳的审美，挑了大约15分钟，终于挑出了4个完美的贝壳放在城堡下面，城堡变成了一座水上城堡。
两天的时间转眼就过去了，离开时，我依依不舍的望着那片金黄的沙滩、蔚蓝的海水和快乐的游人心想旅游真开心，这次快乐的旅程虽然短暂，但我会永远记在心里。
今天真开心的作文怎么写300字【六】
都说读万卷书，行万里路。读书重要，行万里路亦然重要。我们家也是个爱旅游的家庭。因为旅游不仅增长了我们的知识，而且能给我们一种视觉上和心灵上的享受。
今年暑假，爸爸妈妈带我去浙江省横店影视城玩。那里有秦皇宫、欢乐谷、故宫、清明上河图……我们去参观的是秦皇宫和欢乐谷。
第一个到达的地点是秦皇宫。我一进秦皇宫的第一道门就往四周看，哇！多么高的城墙，多么华丽的石像，多么壮观的大门。这景象如同电视剧里的皇宫一样气派。我的心情顿时激动起来。突然，大门自动开了，里面出来了四个骑兵，十二个步兵。只听中间的将军一声令下，步兵一个个舞动起来。而骑兵们骑着马在四周奔跑。那一声声马蹄声真是动听极了，让人仿佛身临其境。就在这个时候，秦始皇出来了，后面有几位仆人，穿着红袍，带着皇冠，看上去真耀武扬威呀！
进宫后，我和爸爸妈妈去看英雄比剑。一方是红队，一方是蓝队，他们各派出一名队员比剑。如同电视所演的，他们展示出各自的剑术，你刺我挡，真是精彩极了。看完后我和爸爸妈妈去旁边的走廊休息。在这附近有着许多参观的游客。有的人在拍照，有的人在喝茶，有的人在欣赏风景……
过了一会儿，我们走出了秦皇宫后，又去了欢乐谷。那里有很多的表演。一进去就看见了正在进行的一场功夫表演。大徒弟表演铁头功，二徒弟表演一手劈砖头。三徒弟表演光脚踩钢刀。让人看得心惊肉跳呀！表演结束后也引来了观看的游客一片掌声。之后，我们去看了梦幻太极和山洪爆发。梦幻太极讲的是五行中的神兽故事，而山洪爆发讲的是日月两国大战引来了洪灾。真是精彩又有趣呀！在欢乐谷里面还有古代卖烟的商人、民国卖报的儿童和警察、真正的气功大师……我不禁赞叹道：不愧是欢乐谷呀！
每一次的旅游都让我很开心，我希望明年暑假爸爸妈妈还能带我去旅游！
今天真开心的作文怎么写300字【七】
今天，我们“梦园”文苑的同学到新城中学学习写古诗的技法和要领。我们来到新城中学，看见这里绿树成荫，鸟语花香，到处都弥漫着浓浓的书香气息。
活动开始了，新城中学的校长向我们简单介绍了新城中学的情况，然后就由文学社的老师向我们介绍写古诗的技法和要领。老师告诉我们，古诗可分成古体、绝句和律诗三种。绝句又可分为五绝和七绝。老师说：“写绝句必须要注意‘押韵’，所谓押韵，就是把同韵的字用在句尾，那个字又叫‘韵脚’。”老师又给我们举了几个例子，大家都饶有兴趣地学习。
老师接着讲“平仄”的用法，她说：“平仄即声调，‘平’分为阴平和阳平，而‘仄’又有上声、去声、入声。‘平’也就是指汉语拼音中的第一、二声，‘仄’为第三、四声。作诗一定讲究平仄，要看诗是平起还是仄起，这由第一句的第二个字的声调决定。”老师给我们欣赏她写的两首诗，第一首诗描写了荷花婀娜多姿的外表和它丰富的内涵；第二首诗写了荷花枯萎败落的景象，给人凄凉的感觉，两首诗描写的景象形成了强烈对比，我们一个个叹为观止。老师又给我们出了一道题，是她的学生写的一首诗，叫我们找出诗句当中的错误，我们马上找了起来，呀！我找出了一处，诗句中的平仄没有用对，其它的我就看不出来了。最后，还是由老师揭开谜底，她认为有两处地方不对，一是被我找到的平仄没有用对，二是这首诗当中，同一个字多次使用，这是写诗的忌讳。啊！原来写诗还有那么多的讲究！
老师给我们讲了个故事，宋朝著名诗人王安石写《泊船瓜洲》，也是经过反复推敲才写出来的，第三句中，白居易原先写的是“春风又到江南岸”，可是他觉得“到”字不好，又换成“过”，但他还是认为不行，又用“入”“满”，仍觉得不满意，最后想到“绿”字，这个“绿”字很形象地写出了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化，王安石这才满意。我们祖国的语言文字真是丰富多彩,值得我们细细品味！
快乐的时光总是过得飞快！我们要回家了。今天下午，老师给我们上了一节有意义的课，我们学到了写诗的基本方法，感觉“听君一席话，胜读十年书”。真好！
