二年级观察种子发芽作文(二年级种子发芽生长的过程的作文)

二年级观察种子发芽作文(二年级种子发芽生长的过程的作文)

首页笔记更新时间:2024-06-29 06:12:57
二年级观察种子发芽作文(二年级种子发芽生长的过程的作文)

二年级观察种子发芽作文【一】

那是怎样一个清晨呢?我最心爱的海棠花枯凄了,她柔软的身子蔫蔫的倒在了花盆的边缘,那枚小小的种子呢,我没有多么在意,谁也不知道,泥土下正有一个顽强的生命预备扎根发芽。

那束海棠花对于我来说有很深的意义,她刚来时,一身俏皮的小红花裙,开的正艳,她的触手牢牢的抓住了湿润的泥土,泥土被抓的十分疼了,便裂开一条长长的伤疤,我添上水,泥土这才原谅了海棠的过失。

我想去看看海棠的影子,让一种最美好的'记忆可以在我们之间晕开。可是我却看到了一枚绿芽儿,她小小的,好像一触就散,一含就化,我该怎么告诉你我那时的感触呢?我第一次发现了生命的美丽,我与她在此之前只是一面之缘,而我心里却萌发了一种想要保护她的感觉。

她没有什么浓妆艳抹,而是一副清清秀秀,是一种夏天最舒适最凉爽的亲切。我们之间隔着一扇窗户,她在外面,我在里面。她幼小稚嫩的身躯随着微风轻轻摇摆,我仿佛听见了最动听最悠扬的笑声和音乐。

我与她的相遇,我愿意相信是奇迹。我不知道她是谁,她也不知道我是谁,只是像隔了很多个小世界的我们,别忘了其实就在眼前。

二年级观察种子发芽作文【二】

雨过天晴后,我在草丛里捉了二十只小蜗牛。

小蜗牛的外壳很薄,软软的身体徐动着,它的触角可以来回伸缩,一但发现“敌人”后,小蜗牛会马上缩到那薄薄的壳里,总让人显得又慢又钝,反应慢的小东西。我找来一个盒子当小蜗牛的“家”,在盒子里的那几片叶子就是小蜗牛的“晚餐了”我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,结果,它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望的走开了,过了一会儿,我又忍不住想看一下,小蜗牛,我一看,叶子少了一个大洞,原来刚才是你这小东西害羞不敢见我呀!

不久,这几片叶子全被那二十几只小蜗牛吃光了,它们跑餐一顿后,它们开始散步了,它们走了一段时间后,我发现它们走过的路上留下了一条水印,我一时感到好奇,就不由得察了《儿童百科全书》,原来这些水印是蜗牛的排泄物,那些排泄物还可以助于蜗牛爬行。

同学们,要是我们留心观察,将会发现大自然有无穷无尽的秘密!

二年级观察种子发芽作文【三】

科学课老师说:“蜗牛有很多很多颗牙齿!”那时候开始我就特别害怕蜗牛,每次看见就离得远远的,不敢抓它,因为万一被它咬了不还得去打狂犬疫苗?”

今天,吃完午饭,去游乐园玩的时候,边上一个小妹妹看到了花丛中的一只蜗牛,就一直缠着我给她抓来玩。嗨,我又不能告诉她我是害怕蜗牛啊!因为我是姐姐呀!如果她知道我害怕蜗牛,还不得笑啊!我只能咬咬牙,壮着胆子去抓它。于是,我找来了一片树叶和一根小树枝,小心翼翼的把蜗牛挑到了树叶上,生怕它真的咬我一口,它有那么多牙,肯定会痛的。小蜗牛见有人抓它,非但没有攻击我,而是赶紧把脑袋缩回了壳里。这下,我胆子大了起来,抓起蜗牛壳放在了手上。过了一会,它可能觉得没有危险了,偷偷的探出了脑袋,它居然没咬我。我心里很是惊讶。小妹妹看了可高兴了!直夸:“姐姐好厉害!”

我听了虽然很高兴,但是还是心存疑惑。回到家,问了妈妈,妈妈让我问了小度百科,我才明白我以前真的是多虑了!这个经历告诉我,话不能只听一半,一定要多查资料,一定要自己尝试过才知道。还好,只告诉了妈妈,不然其他小朋友听了我的担心肯定要笑了。

二年级观察种子发芽作文【四】

中午回家,我看了看水中的豆,觉得十分纳闷,怎么回事?绿豆已经发芽了,而黄豆和红豆的皮才起了一些皱,就像是少女变成老太婆。为什么呢?午饭时,我便问:“爸爸,为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱,而绿豆已经发芽呢?”爸爸说:“红豆和黄豆体形较大,需要的水分就更多了。”于是,我就往盘子里装多点水。

二年级观察种子发芽作文【五】

我是一颗种子。

我整天都被妈妈抱在怀里,没有太阳,只有一片无尽的黑暗。终于有一天,妈妈跟我说:“孩子,你就快要离开我了。以后到外面的世界无论遇到什么困难你都要记住妈妈说的一句话:“坦然面对一切,不要怕苦,不要怕累。“这样你才能在自然中生活下去。”我疑惑地问妈妈:“妈妈,这是为什么呀?虽然我很想到外面的时间去看看,但是我不想离开妈妈。”“孩子,你要记住,你是一颗种子,离开妈妈是迟早的事,你的使命就是无论在何时何地都要好好地生存下去。你要记住啊!”妈妈语重心长地跟我解释着。“嗯,妈妈我一定会记住你的话。”我坚定地说。

说完,随着“啪”的一声,我离开了妈妈的怀抱飞出了好几百米。我知道我的使命开始了。

当我看到这个世界的时我惊讶极了!灿烂的阳光普照大地,到处都是鸟语花香……周围有许多的小昆虫在谈话,聊天,“嘿!小种子你是新来的吗?我是蚯蚓。这是我的朋友们。”蚯蚓姐姐友好地跟我打招呼,接着其他昆虫也跟我打起了招呼,“嘿,你好,我是蜜蜂。”“你好,我是蚂蚁。”……场面好不热闹!“你们好,大家好,我是新来的小种子,以后希望大家多多关照。”我也热情的回答他们的热情。

一个下午就在欢乐的气氛中度过了。夜幕降临,天空一片漆黑,隐隐有闷雷的'滚动,我知道,这是一场暴风雨即将来临的前兆。

“轰隆轰隆!轰隆轰隆!”黄豆般大的雨点打在我身上,弄得我浑身疼痛。渐渐地,我随着雷雨声睡着了。

当我再次醒来时,周围都是湿漉漉的泥土,周围一片漆黑。

当我要向上窜时,啊!好痛。在我几次的尝试后坚硬的泥土依然无动于衷。正在我想要放弃的时候,妈妈的突然在我脑海里响起:“坦然去面对一切,不要怕苦,不要怕累。”顿时,我充满信心。

经过几天的不懈努力,我终于冲出了泥土,再次见到了阳光明媚的世界。

此时,我已经不再是一颗种子了,而是一颗茁壮的幼苗!

二年级观察种子发芽作文【六】

不知什么时候,一粒种子被风吹进了岩石下的泥土里。每天,它只得到少许的阳光或雨露。数天后,一截小苗芽从泥土中冒了出来,它的嫩芽是极力顶着坚硬的岩石长出来的。但是那大岩石似乎满不在乎地在说:“哼,小小一颗种子,能掀翻我吗?”而小苗并没理会它,只是默默无闻地吸收大自然给尔它的力量,顽强不屈茁壮生长。

数周后,小苗不知不觉已“长大成人”,那沉重岩石也不知什么时候给小苗掀翻在旁边。一颗不起眼的小种子竟如此般的力量,它可以靠它娇嫩的躯体支撑住大而又沉重的岩石茁壮成长。

但令人不解的'是,它掀翻岩石的力量是什么?是意志吗?不是,是它生命的力量!没有这种坚持不懈的力量,它就不可能掀翻沉重的岩石,就不能让它自己更好地生长。

对于我来说,人就像种子一样。如果你坚持不懈地努力着,而且永不放弃,也就会像种子掀翻岩石一样,一定会成功的。如果你知难而退,也就永远都不会成功。所以,当遇到困难,积极面对坚持不懈,是没有办不到的事情。

这篇文章描写了一粒种子掀翻坚硬的岩石得以茁长成长的故事,赞美了生命的伟大力量。文章结尾托物言志,点明主题,赞美了坚持不懈、永不言弃的奋斗精神。

二年级观察种子发芽作文【七】

今天,科学课的内容是关于蜗牛的。老师要求每人要带一只,我把这事忘得一干二净,所以只能坐在位置上发呆,幸亏后来,马沈君送了我一只蜗牛。

回到家,我开始了观察蜗牛的旅程。蜗牛是陆生贝壳类软体动物。头上有两对触角,上面那对长,下面那对短。那对长触角上,有一个小黑点,这是它的眼睛。我发现在两对触角中间,有一条黑线,询问了科学老师,我才知道那是它的嘴。老师还告诉我们,它的嘴里有2万多颗牙齿呢!怎么样,是不是很神奇。

后来,我又发现蜗牛身体底下,有很多小点点。告诉你吧,那是它的腹足。要是蜗牛穿鞋出门的话,我看他要从白天穿到晚上了。

科学老师还说蜗牛的壳有两种,一种是左旋的,一种是右旋的,左旋的比较少见,而我的蜗牛壳就是属于左旋的,太幸运了。

第一天,我给它吃菜叶,它居然没吃。难道蜗牛不吃菜叶?我又给蜗牛放了一点柚子肉,神奇的事发生了,蜗牛居然吃了起来。我疑惑了,难道它是水果蜗牛吗?

第二天,我又放了另一种菜叶给它吃。结果,叶子被啃得坑坑洼洼。为什么第一天它不吃叶子,现在又吃了呢?我想应该是他不喜欢吃那种叶子吧!

原来,养蜗牛这么有趣,又有可以知道这么多知识!

二年级观察种子发芽作文【八】

今天我家来了一个新客人——一只白玉蜗牛,我决定明天开始好好观察它。

白玉蜗牛的身子是白色的,像一块金银剔透的白玉,难怪有个这么好听的名字——白玉蜗牛。它的头上有两对触角,一对触角长,一对触角短,身上背着个大大的壳,看起来挺笨重的样子。

我看到它在慢慢爬着,原来是想吃前面不远处的菜叶子。可是它的动作太慢太慢了。我一直盯着它,看它到底要多久才能吃到叶子。那它为什么爬得那么慢,我想可能是因为它身上的壳太重了。

当蜗牛爬行后,我发现地上总会有有它爬过的痕迹,让我一下子就知道了它都干了什么事,这是怎么回事呢?我赶紧上网查了资料,才发现白玉蜗牛爬行时会分密出一种黏液,这种黏液在有些地方会变滑,在有些地方会变的黏,从而让自己的爬行更顺当更安全。

那白玉蜗牛喜欢吃什么呢?我给它喂过饼干、蛋糕、玉米粒和白菜叶,发现它最喜欢吃菜叶。所以我每天都会给白玉蜗牛添加许许多多的菜叶。

观察真有趣,我以后要观察更多的东西!

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