男生写小作文给女朋友代表什么【一】
小的时候，我就知道人鱼的眼泪会化为珍珠。但是，每当眼泪顺着我的脸颊滑落至掌心时，它却变成了一滩水，一滩没有光泽、没有形状的水。我失望透顶，难道人鱼也会撒谎？！我不再相信童话，童话里的一切都是骗人的！眼泪，又不争气的落了下来。
小的时候，我确实很软弱。做事不顺时，眼泪流出来；老师批评时，眼泪还是流出来。慢慢的长大了些，忍不住再次翻开那本童话，依然天真的认为眼泪可以化为珍珠，小时候的那种失落感、欺骗感全然消失。目光再次停留在了“人鱼的眼泪”上。我一遍又一遍的品读着，恍惚之中明白了人鱼的.眼泪为什么会化成珍珠。不需要任何材料，只需要你的——坚强。
珍珠，那么闪亮，那么坚硬，必然是经历了许多考验，才会如此让人珍惜。那我的眼泪为何不能化为珍珠呢？因为人鱼的眼泪代表着坚强，她不会轻易的掉眼泪；而我的，却代表着软弱。
我多么想拥有人鱼的那份坚强，便在房间里摆上一颗大大的珍珠——大大的坚强！注视着这颗珍珠，我想教会我坚强的也许不是人鱼，而是珍珠，珍珠让我学会了坚强！
我变得不再那么软弱，不会像以前那样让眼泪肆无忌惮地跑出来，我真的坚强了！我已经记不得现在的我到底哭过多少次，甚至有没有哭过。这些都不重要，我要坚强，一定要坚强！
眼泪不代表着坚强，但也并不代表着软弱。
眼泪，代表什么？
男生写小作文给女朋友代表什么【二】
你是专属我的王子
独一无二的位置
我是属于你的公主
对最浪漫的领悟
是你才有的天赋
给我最真实的幸福
想对你说声谢谢
是因为你的出现
像拥有了魔法戒
浪漫我全都看见
回忆里全都是完美的画面
第一次约会时我害羞的脸
某个夏夜烟花消逝的.瞬间
坐在草地看流星的那一年
耍赖要你把我背到橱窗前
夹心巧克力你说怪怪的甜
我们的爱谁都不用猜
没有谎言也没有悲哀
都是冰雪世界的色彩
我们代表童话的舞台
证明真爱幸福的存在
男生写小作文给女朋友代表什么【三】
答案一：皮肤白得不像男生
皮肤白一直是女生的专利，可这项专利被我打破了——我也有一身白白的皮肤，所以大家都不承认我是男生，别以为我没出去晒过，我曾经在老家晒过好几天，就是没晒黑。
答案二胆子小的不像男生
男生就是大丈夫，大丈夫就要顶天立地、天不怕地不怕，可我的胆子却比蜗牛还小，一有风吹草动就缩进壳里。在一堂数学课上，因为我身边的'墙上有一只比芝麻还小的蜘蛛，我们班整整一堂课都没上安宁。为什么呢？就是因为我那几声悲惨地尖叫呗如果那个同学讲鬼故事我准是听到一个吓人的地方就尖叫一番。唉！哪有胆子这么小的男生嘛！
答案三：身体弱得不像男生
让我来出一道“是踢”（注：试题）：一个男生一年要生几次病？正确答案为：顶多三次。而我，一年要生十几次病。身体这么弱怎么会是男生？！
虽然从答案上看，我确实应该是个女生，可我还要慎重声明：我是男生！！不是女生！！
男生写小作文给女朋友代表什么【四】
哼，可笑。不曾拥有过朋友的人，怎么会到拥有朋友的感觉？不曾遭到朋友欺骗的人，怎么会懂得被好朋友欺骗的滋味？不曾领教过被朋友背叛的感觉，怎么会理解当事人的心情？这种感觉一辈子都忘不了，不是不想忘，是一辈子都忘不了，是你伤我太深，是你，是你，是你……
那次你告诉我，你要转学，我们就可以见面了。开学后，我每天都期待着你的到来，我每天都期待着有插班生的到来，可是在我们班转来4个同学的时候，我绝望了，我彻彻底底的绝望了，我知道你不会再来了。可是，你知道吗，我本来是要转学的，就因为你，就因为你说你要转来，我放弃了，我在等你……
当在开学一星期后，我们在网上见面了，你说你不会转来了。我就知道会是这样，知道我对你有多么的失望吗？你知道我有多么的难过吗？突然间有水滴溅到了我的.手上，不会吧，下雨了吗？这是一楼哎，怎么会？用手碰碰脸，好多的水，那是汗吗？好咸，原来是泪水，我哭了吗？是啊，我哭了，而且象泉眼一样流个不停……我知道了，为了你，我流下了眼泪；为了你，我心痛无比；为了你骗了我，我泪流满面……一切的一切，我所付出的一切都是因为你。你的解释，我很想相信，但是我无论怎样都做不到，是因为我太难过吗？还是……
我几欲想要原谅你，可是话到嘴边，说不出来；话说了出来，就变了味儿。
我原谅你了，我们还可以成为朋友，还可以再做最好的朋友。我刚考虑清楚，你就下线了，无论我怎么说你都听不到了……我们之间难道就只能这样了吗？我不要！我不要！！我不要！
我要我们以前的那份友谊，我们还会再次成为朋友吗？
男生写小作文给女朋友代表什么【五】
高中阶段的学习是比较繁重的，需要学生吃苦耐劳的精神与良好的心理素质，作为家长，应担当好“引路人”的角色。
1.培养孩子的独立自主意识。高中生已经不是小孩子了，父母的'“包办”也应该到此为止，若还是一手遮天，会使孩子产生依赖心理，学习也没有动力，所以家长要充分尊重孩子的意见，给孩子留下适当的空间，这不仅有利于孩子的自主学习，更有利于孩子人格的健全。
2.让孩子明确学习的目的。作为家长，首先应该明白，学习先是提高自我，然后才是赚钱，单纯为了金钱的学习是功利无趣的，在这个崇尚知识的社会，自我的提升才是立足的根本，告诉孩子“你在学习的过程中会感到成就，学习会使你得到提升”。
3.给予孩子无条件的爱与适合的鼓励。很多家长在孩子考得好的时候夸奖孩子，一旦考得差就冷落甚至责骂孩子，这是一种严重错误的行为，它让孩子感觉自己的优秀不是因为他们是怎么样的人而是因为他们做了怎么样的事，父母给予孩子的爱应是无条件的，不应随着孩子成绩的变化而改变，好的父母应该让孩子充分感受到这种无条件的爱，在鼓励孩子时，要表扬他的努力，不言弃的品质并告诉他“无论结果如何，只要你尽力了，你就是最优秀的”。
4.与老师积极配合，形成合力。做为家长，我们往往容易犯这样的错误，尤其是当孩子成绩不理想或是成长遇到问题时。面对孩子遇到的各种困境，我们的心态容易着急，不能冷静、理智地和孩子一起分析造成问题或困难的真正原因，特别是当孩子自己不能正确归因，选择了推脱逃避的态度时，家长往往下意识的认为问题不是自己孩子造成的，是老师的原因，是环境的原因。老师有丰富的教学，家长应该充分信任老师，与老师沟通，三者齐心助孩子进步。
总之，家长应坚持把良好性格和人格的培养融合到日常的点滴之中，形成心灵的动力，为孩子顺利地度过高中学习阶段创造良好的家庭环境。
