怎么写全能老师作文【一】
夏天，教室里热得慌，但同学们还是你一言无我一语地说个不停，闹得好像全世界都能听见。
这时，美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见，依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后，把他往上一提，喝到：“闹够没有？我又不是来菜市场里买菜的！”教室里顿时鸦雀无声。
或许大部分美术老师比较文静，但他可不是，他经常批评同学后就忘了，反而还跟同学聊起天来。
有一次，老师又抓了一名同学，把他抓到了讲台上，大家以为要训人了都紧张起来，可等到的却是：“你坐到这儿，其他同学安静画画！”说着，老师拍了拍身旁的椅子，让那位同学坐下，问：“你怎么这么调皮呀？每节课都这样吗？”
那位同学摇摇头。
“没有？”
他又点点头。
“有？每节课都这样？”
那位同学笑了一下，说：“我的意思是，我没有每节课都这样。”
“哦。”老师点点头，“那你每天吃什么？”
那位同学肯定是吓了一跳，老师怎么转变得这么快！刚才不还在批评我吗？但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说：“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”
“那你为什么这么瘦呀？要多吃一些肉肉……”
同学挠了挠头：“哦！”
“你把你最好的朋友也叫上来，我们一起聊一聊。”
天哪！真的转变得太快了，全班都捂着嘴巴笑。就这样，一堂严肃的美术课成了我们的乐园。
下课时，老师摸摸那个被抓上去的同学，让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀！
怎么写全能老师作文【二】
我的体育老师李老师是一个让我印象深刻的老师。
李老师的身材高高的，身上有很多块肌肉，皮肤黝黑黝黑的。他理着一个小平头，头发又短又多。有着一个鹅蛋脸，在脸上有着一双炯炯有神的大眼睛和一个小巧的鼻子。对啦，李老师虽然不是语文老师，却有一张能说会道的嘴巴。
李老师可是一个足球健将，不信？你往下看。足球场上，李老师正在和几位老师踢足球呢。李老师一边跑一边向另一个老师招手，那位老师将球踢给李老师，李老师接住球，对准球门猛地一踢，太好了！正中球门。我情不自禁的欢呼道：“太棒了，太棒了！”看，我们的李老师算不算足球健将呢？
李老师还很幽默呢。有一次上体育课，因为早上我们被班主任批评了，所以上课时同学们都心不在焉的。李老师走到门边，用有趣的方言大声地说：“同学们，走，咱们踢足球去！”同事们一听，顿时来了兴致，急急忙忙的跟老师踢球去了。
还有一次，因为我们班太吵，就被李老师罚站了。有一位同学，他胆大包天，在老师的眼皮子底下都敢动来动去。于是，李老师叫他站到花坛上去。谁知，他却还不老实，背对着李老师在那花坛上面动来动去，我们在旁边偷偷地笑着。突然，老师猛的一回头，吓得那个同学一脚踩空，差点掉了下来，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的“漫画”老师，一位幽默的体育老师。
怎么写全能老师作文【三】
白里透红的脸，乌黑的秀发像瀑布般披散在胸前，葡萄般的大眼睛水灵灵的，鼻子尖尖的，她就是我课外班的语文老师——章老师。
我第一次去上她的课，铃声叮叮叮地响起，一位穿着唐装的姐姐袅袅婷婷地走了进来。由于是第一次课，大家都不认识她，这时有一位女生问：“姐姐，你是来拍戏的吗？”美女姐姐摇摇头说：“不是的，我是来……”还没说完，下面有一个调皮的男生就带着一脸坏笑插嘴道：“那么胖，一看就知道不是来拍戏的！”美女姐姐没有说他，只是轻拍两下桌面，让我们安静下来，然后温温柔柔地自我介绍道：“我是来给你们上课的语文老师，我姓章，你们可以喊我‘章美人’，我美在哪里，等你们上完课就会知道了。言归正传，今天我们要学的古诗是唐代王昌龄的《西宫秋怨》。”老师深入地给我们讲了下唐朝这个盛世，我才知道唐代是以胖为美的，所以老师才自嘲自己是“章美人”。我不禁浮想联翩，如果穿越到唐代，我说不定也可以成为一位标准美人呢！章老师喜欢古代的服装，经常着汉服，戴花钗来上课，让我们玩衣服与朝代的配对游戏，从而让我们学习当课要学的古诗的年代，作者作诗的背景等。“章美人”上课还有一个特点，她上课提问都是让我们轮流回答，好清楚了解我们每个人的听课效率和学习情况，个别调皮的男生答不出也不会遭受批评这种难堪的境遇，她总是耐心地一遍又一遍给我们讲解，直到我们听懂。上她的课以来，从未见她骂过我们，更没打过我们，她就像不会发脾气的古代仙女，嘴角永远洋溢着笑容。
这就是我的章老师，虽没汉代赵飞燕的身轻如燕，也没唐代杨贵妃的倾国倾城，但美人在骨不在皮，她以自己独特的风姿，成为了我心中一道最亮的光！
怎么写全能老师作文【四】
我有一位“怪”老师，她尖尖的瓜子脸，身段适宜，大大的眼睛在小小的脸上虽然有点不相称，显得优点犀利。可是却很和谐在融合在她的脸上，显得很温柔。她就是我们的语文老师——吴老师，一个哪哪哪都有个性的怪老师。
平常她很少说话，可是一上课，她是一位话匣于一开便关不上的——她在课堂上浪费”了我们许多时间，龙其是讲到历史或哲学时，她便一发不可收拾了。
一次，我们正在上语文课，一则挺简单的历史故事，我们都认为按照平时的作风，吴老师一节课肯定能讲完的
内容。不料，吴老师竟然先讲历史背景，讲到了春秋战国，讲到了战争不断，讲到了大国和小国之间的博弈，又讲到了完壁归赵中一介布衣以天下为己任的豪气，又强调了负荆请罪老将的不容易。——因为小小的拓展，吴老师便不厌其烦、滔滔不绝地讲着讲着，下课铃声我们一个个期待老师继续，不料，老规律，吴老师一听到铃声，马上闭嘴——每个人都期待她继续，她得意一笑，下次再说，我休息去了。我们长吁短叹，为啥不拖课。
有时甚至因为一个词，也要讲好长时间，可是不知怎的，虽然课文上少了，但我的阅读能力反而越来越提升了，成绩也越来越好了。你说怪不怪？
我们的语文老师还是一位和我们一样大的老师。每次选班干部，她只占一票，评选各种优秀学生，她也只占一票，说什么我们老师也是普通的一员，不能徇私舞弊。不过，她也会规定当过班干部的同学不能再竞选？每个人都必须当过一次班干部。把班级里大大小小的同学都收买了？都纷纷夸奖她好。
哎呀，这些怪事在我们班级实在太多了，说个三天也说不完。你说她怪不I怪？
这就是我们的“怪”老师，使得我们每个学期都收获满满，大有进步。我们都喜欢她。
怎么写全能老师作文【五】
我的老师，有的.认真、细心，有的严厉开朗。其中让我最难忘的是英语老师赵老师。
赵老师大概30多岁，脸圆圆的，戴着一副眼镜。她的个子不高，有点胖胖的，看起来十分可爱，从远处看，就像一只大熊猫，她笑起来像一个弥勒佛。下课时经常和我们打成一片。
我们的赵老师教我们的记单词很有技巧。就让我给你讲一讲吧。
有一次上英语课时，赵老师为了让我们记单词更快，他就举了一个例子spring(春天，她说：有一条蛇（S），放了一个屁（P），滋溜一下钻到草丛(r里(ing。班上同学听了哈哈大笑，我们轻轻松松的记住了这个单词，而且印象很深刻。赵老师见我们笑成这样，他如法炮制又讲了几个单词，从此我们再也不怕记不住单词了，因为赵老师她有法宝。
赵老师也很严厉，有一次上英语课铃声响了，只见赵老师如模特一般走进教室，她放下教案。带着她那招牌式的微笑，喊着上课！起立！大家边喊边站起来。赵老师开始上课了，他说把书搬到49页，这时我们班有两个同学似乎在议论什么，赵老师多次用眼神提醒他们，他们还是在旁若无人的聊天。这时我注意到，赵老师的脸上的表情已经发生了微妙的变化，可是他们还浑然不知，聊得不亦乐乎，赵老师愤怒值已经达到了十级。只见他竖起眉毛，瞬间变成了一个怪兽，河东狮吼般大喊着：给我闭嘴。顿时整个教室都安静了下来。
这就是我们既害怕又风趣幽默，讲课时又有特色的赵老师，他有时温柔细腻，有时霸气十足，有时和蔼可亲，有时声色俱厉。似乎有他的陪伴，我们的学习既有效率，又更轻松了。
怎么写全能老师作文【六】
到了楼下，我们立刻站好了排，等待着我们班的运动员开始比赛。随着裁判员“预备，开始”的口令，我们班的`运动员马上跳起了短绳。这时，我把目光转向曹馨月，盼着她能给我们班增添光彩。只见她飞快的跳起了“蹬三轮”，看得我眼花缭乱，就像她穿上了隐形风火轮一样。“三、二、一、停！”裁判员喊道。曹馨月一听到裁判员的口令，马上停止了跳绳，一屁股坐在了地上。运动员们休息了半分钟后，又开始了第二项比赛；踢毽子。现在，曹馨月明显没有跳短绳时的灵巧了，变得慢慢的，平均每踢两个就断一下。这时，我心急如焚：毽子呀毽子，你别淘气，乖乖地落到曹馨月脚上吧！现在，曹馨月应该已经很累了，但她仍然咬牙坚持着，终于，比赛结束了，我们鼓掌欢迎运动员们回到我们的队伍里。
虽然我没有被选成运动员，不过，我一定好好练习踢毽子、跳绳，争取下次也被选成冬季三项两项全能运动员。
怎么写全能老师作文【七】
张老师，我们的班主任。她那黑得发亮的头发里掺和着几根白发，她有一张唠叨的嘴。说起她，我会用各种糖果形容她。
牛奶糖
一年级开学第一天，我对张老师的印象很好。这个老师挺温柔的，并不像传说中的老师，令人不寒而栗。张老师笑眯眯的，像一颗甜甜的、美味的牛奶糖，使我时常沉醉其中。
水果糖
开学一段时间后，我发现张老师有了改变。一次语文课时，有两个“调皮鬼”在老师眼皮底下讲话，看到这场景，张老师突然变了“味儿”，边讲边瞪着他们。开始，他们一点儿也不在乎，到了后面，他们觉得张老师的眼神，似乎有点儿不对劲了，想了想，才开始好好上课。下课时，张老师把他们叫到办公室，进行了一番教育：“下不为例，事不过三！”他们听了点点头，羞红了脸，一起走出办公室。从那以后，再也没人敢在课堂上不认真听讲了。
这时的张老师就像一颗水果糖，有甜，也有酸。
姜糖
渐渐地，张老师发现了一个问题——我们班对待作业的态度不是很好，于是她想出来一个好办法：抄课文。有一次，班里有个同学的作业写得很乱，而且字很潦草，很多题目都空着或只写一两句。张老师批评了他，还罚他抄两篇课文，才算解气。那位同学被张老师教训过后，再也不敢这么做了。
现在的张老师像一颗爽口、刺激的姜糖。
瞧，这就是我的“糖果”老师，无论她是什么糖，都值得我们回味。
怎么写全能老师作文【八】
那一日，我在外婆家，而舅妈正要做饼干和蛋糕，所以我就在一旁观看舅妈制作饼干和蛋糕的过程，顺便帮舅妈做些自己力所能及的事。
看舅妈那娴熟的动作， 看来我是不用帮忙了。舅妈一会儿在柜子里找做蛋糕和做饼干的材料，一会儿在洗手台旁擦拭着模具(做蛋糕的模具，一会儿在那搅拌着蛋糕糊，一会在那儿挤饼干(饼干是用模具挤成状的......舅妈忙得是不亦乐乎。
舅妈将饼干和蛋糕分别放入烤箱当中(先烤饼干，因为饼干只需二十分钟，而蛋糕需要一小时。过了二十分钟之后香喷喷的饼干出炉啦：一个个像一个小环，它发出的香气让人无法抵挡。我尝了一口，饼干脆脆的\'，比蛋糕店中的饼干还要好吃呢!
过了一小时之后蛋糕也出炉，它捏起来像橡皮泥一样软软的吃起来十分可口!
我多么希望自己的妈妈也是这样一个全能妈妈啊!
