什么的同伴作文(以同伴为题作文)

什么的同伴作文(以同伴为题作文)

首页笔记更新时间:2024-03-12 06:08:58
什么的同伴作文(以同伴为题作文)

什么的同伴作文【一】

一个人如果没有了同伴,那他就失去了太多的欢乐。我的同伴就像那天上的星星,树上的绿叶一样数也数不尽。但是其中有一个最好的同伴,那就是她——航姐。

我们班同学都叫她婵儿,叫习惯了,想改都改不过来。我们的认识是因为一串冰糖葫芦。那天路上在放炮,是什么事情我也记不清了,反正就是她手里提着一串冰糖葫芦来给我吃,我们的深交也是从那一串冰糖芦开始的,一直到现在都七八年了,感情依然没有变。在班里,她最小,但她人小志大,学习成绩都不错,一直名列前茅。她淡淡的眉毛,小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的鼻子稍微有一点翘,还有一张能言善辩的嘴。她人很机灵、很执着,常常惹的我们哈哈大笑。记得在一次快的时候,我们都在操场上复习,我胡乱地编了一句英语问她什么意思,她想了一会儿,还是说不上来。她把这句英语告诉了老师,老师正在琢磨,而她就一直在旁边等待着老师的答案,可是终究都没有结果,我笑着把真相告诉了老师,顿时,我们全都捧腹大笑。这件事就这样不了了之了,但她的那股认真劲,仍然留在了我的心中。

瞧,她就是这样一个人。

什么的同伴作文【二】

我的同伴在这几年的光景里,我的同伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,(.当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师

说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

通过和鲍凯丽的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

什么的同伴作文【三】

海内存知己,天涯若比邻。这句话告诉我们无论什么时候,朋友对我们都是很重要的。有了朋友让我们学会分享和喜悦;有了朋友就让我们不再寂寞;有了朋友就再不用一个人承担痛苦和忧愁。

我有一个很要好的朋友,她也是我的同学,她叫李汶月。个子不算高,长得瘦瘦的`,有一双迷人可爱的大眼睛,齐头帘,马尾辫。整个身躯虽然被又宽又大校服所笼罩,但依旧遮不住由内而外散发出来的气质。学习成绩也非常优异。可以说她是一个德智体美劳全面发展的学生,我也因为能和她交朋友而感到自豪。

下了课,我们经常一起结伴去操场,或在教室里一起聊一些感兴趣的话题。当对方不开心的时候,我们也会互相安慰一下。当我有困难时,她会毫不犹豫的帮助我,让我随时感觉到友情的存在。

有一次我的数学作业写得不合格,老师很生气的把我叫到办公室,严肃的问我你看看你的作业,错了这么多题,而且字迹也很潦草,怎么回事呀,而且…….我看到作业本上那么多刺眼的红叉叉,再加上老师那么严厉的批评。我的心理简直难受极了。

我低着头,拿着作业本走回教室,坐到座位上,看着作业本发呆。突然一个声音把我叫醒了。嘿!发什么呆呀?怎么不高兴呀?她笑盈盈的坐在我的身边,我们出去到操场走走好不好?我现在哪还有心情出去玩呀,脑子里全是老师批评的话语,我强挤出一丝笑容说我不去了。她似乎也觉得不对劲,又开始问我:怎么了,心情不好吗?我实在禁不住她一边一边的问我,然后告诉她说我的数学作业写的不合格,老师劈头盖脸地批评了我一顿。原来是这样,怪不得你这么闷闷不乐,我想老师也一定是为你好,她想让你进步. 也许吧,但自己做的确实不对,受到批评也是应该的,因为老师是为了我好。想到这里心情好多了,那这样吧,那些错题我来教你,但你也要保证下次写作业不能在这样了。是,我保证。太好了,谢谢你。我拉着她的手,顿时感到很温暖,心里充满感激之情。她一直耐心的给我讲解,知道我弄会为止。她讲题时的语言和动作深深烙印在我心里,感觉是那么亲切,那么美丽。从此只要我一想偷懒就会想到李汶月,想到我的保证,立刻就精神起来。

李汶月是我眼中最美的同伴。

什么的同伴作文【四】

你好!

我知道你不认识我,看到我的来信你应该很惊讶吧!虽然我们素未谋面,但我还是很希望和你做朋友。

我是广州市海珠区新港中路小学五年三班的陈雨晴。我的爱好十分广泛,比如:看书、听音乐、运动 ……我们班是一个很优秀的班,常常在比赛中拿第一,同学们个个团结友爱,老师和蔼可亲。

通过一些图片和资料,我对你有了一些了解。在一张张图片中,我看见了你的.学校,那是一间破旧的房子,再看看桌椅,高矮不一,还很残旧。教室里只有一盏灯,同学们正认真读书。在每张桌子上,都放着一支笔,有些笔都用到手指头了。你和其他同学 在这么艰苦的环境中学习,我真佩服你啊!看完这些图片,我想你应该需要一些学习用品和一些课外书吧,我想通过以下这个活动应该可以帮助到你吧!

这个活动就是“ 手拉手”活动,我想要跟你谈谈我的想法。

第一、我们每个月都要互相写信,互相了解对方的情况,若你有需要,可以在信中提出来,我会尽自己所能帮助你。

第二、每月我都会寄一些学习用品给你,使你可以更好地去学习。我还会寄一些课外书给你,让你可以去了解课外的知识。

第三、每次放假,我们都可以出来见见面,互相交流自己生活的情况。我们还可以到处走走,去了解本地的风情。

以上就是我的想法,我想,通过手拉手活动,应该可以让你更好学习,还可以更好去了解课外的知识,还可以增进我们的感情。如果你有什么建议,请回信。

祝你

学习进步,身体健康

你的朋友:陈雨晴

2010年五月九日

……

什么的同伴作文【五】

一个人如果没有了同伴,那他就失去了太多的欢乐。我的同伴就像那天上的星星,树上的绿叶一样数也数不尽。但是其中有一个最好的同伴,那就是她——航姐。

我们班同学都叫她婵儿,叫习惯了,想改都改不过来。我们的认识是因为一串冰糖葫芦。那天路上在放炮,是什么事情我也记不清了,反正就是她手里提着一串冰糖葫芦来给我吃,我们的深交也是从那一串冰糖芦开始的,一直到现在都七八年了,感情依然没有变。在班里,她最小,但她人小志大,学习成绩都不错,一直名列前茅。她淡淡的眉毛,小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的鼻子稍微有一点翘,还有一张能言善辩的嘴。她人很机灵、很执着,常常惹的我们哈哈大笑。记得在一次快的时候,我们都在操场上复习,我胡乱地编了一句英语问她什么意思,她想了一会儿,还是说不上来。她把这句英语告诉了老师,老师正在琢磨,而她就一直在旁边等待着老师的答案,可是终究都没有结果,我笑着把真相告诉了老师,顿时,我们全都捧腹大笑。这件事就这样不了了之了,但她的'那股认真劲,仍然留在了我的心中。

瞧,她就是这样一个人。

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