家里孩子写不好的作文【一】
看了《小孩不笨》这部影片受益良多。这是一部富有教育性的影片。对家长教育孩子以及孩子自我发展都有特别的意义。
影片中的两对父母，他们的教育方式虽然不同，但结果都是不好的。做生意的一对父母，把大部分时间都用在事业上，和两个孩子的相处时间不多，导致姐姐叛逆，还和不良分子混在一起，原因是因为妈妈老是不履行诺言。弟弟变成一个没主见的孩子，连泡杯奶也不会，不能独立。这对父母满足了孩子的物质需要却满足不了他们的精神需要。这一家没处理好家庭关系。
另外一对父母。父亲是个设计师，母亲是个中文教师，他们教育孩子的方式不同。父亲从不给孩子施压，任孩子自由发挥，而母亲在孩子课业不能进步时，就会好焦急，只会用打骂的方式来教育，给孩子的压力太大了。母亲这样做只会刺伤孩子幼小的心灵，导致孩子差点自。
这部影片中的主人公教育孩子的方式跟我们现实生活中的是一样的。我们作为父母的要多关心孩子，尽量多抽时间陪陪孩子，多跟孩子沟通。好多家长都只会注重孩子的学习成绩，而忽略了孩子的兴趣与特长。我们也要融入孩子的生活中。要多了解孩子，不能只会给孩子施压，也不能不管孩子，要让孩子学会独立，对孩子许下的承诺要履行，处理好家庭关系、亲子关系。
家里孩子写不好的作文【二】
记得上二年级的时候，数学老师让我们背乘法口诀表，以为我背的不熟，所以爸爸就给我做了一张乘法口诀表贴在铅笔盒上。
一天，数学老师说要考乘法这个单元，爸爸说：“了，乘法口诀我撕下来啦!”“嗯!”我爽快地答应了爸爸。第二天，考试成绩出来了，我考了89分，一看，啊!我错的全是口算题，回家要被骂了。“我回来了。”我有气无力地说道，爸爸好像看出了我的心思说道：“悦悦，数学考了多少?”我说：“考得不好。”爸爸说：“那考了多少?”我说：“89分!”爸爸生气地说：“把试卷拿给我看看。”爸爸拿过试卷说：“怎么错的全是口算题?”我不是贴了乘法口诀表在你的铅笔盒上吗?”说完，爸爸就打了我一巴掌，顿时，我的眼眶里的泪水就打起了滚，紧接着，眼泪就情不自禁的掉了下来，心里觉得好委屈，爸爸说：“现在会不会了?”我说：“会了。”爸爸说：“好，那我再出几道题给我做。”做完以后，爸爸看了一下说：“你根本不会，我不管了，你自己改。”到了很晚的时候，我居然睡着了，爸爸看时间晚了，就下来看看我又没有改完，结果一看我睡着了，就轻轻的拍了拍我的背说：“悦悦，悦悦，醒醒!”这时，我迷迷糊糊的睁开了眼睛说：“嗯!”
通过这件事，我明白了一个道理：爸爸打我不是因为不喜欢我了，而是在教育我，不要偷懒，我知道虽然你是这样讲，但心里不忍心，话说到嘴边就咽下去了。
家里孩子写不好的作文【三】
我来到乡下屋后的小山坡上，看见了大城市里不可能看到的景象：绿浪滚滚，漫山遍野的翠绿，还夹杂着星星点点茄子的紫或是南瓜的鹅黄。菜叶与野草互相争夺着土壤、阳光与雨水，高高低低，一株一株紧挨在一起。大片大片的植物随着风的节奏轻轻摇着身子，仿佛是在演奏一出欢快的田野奏鸣曲。南瓜那长长的藤把坡上的小路都给遮住了，走在路上像踩在地雷区一样。总之，这夏末的田野真是生机勃勃。
我的第一个任务是除去花生地里的杂草。我兴奋地蹲在花生地里，学着大人的样子，用手把影响花生吸取营养的杂草连根拨起。可是我动作终究没有大人们麻利。我把几根草一起捏在手中，用力地扯，却只能扯下几片叶子或扯下半截。眼看着爷爷都扯了一大片草了，我真是特别无地自容。后来，我改变了除草方式，我改成一根一根拨了，嘿，拨了几分钟，这样还真容易些，效率也提高了。正当我得意之时，突然发现一只深黑色、扁扁的、形同枯叶的大甲虫在地里爬。这下我可被吓坏了，索性摘茄子去了。
茄子看着弯弯的，形状很可爱，其实摘起来很麻烦。因为地里泥土很松软，走在上面深一脚浅一脚，弄得浑身上下都是脏兮兮的。我拨开茄子浓密的叶，用长指甲捏住茄子的头，把茄子扯下来。我抱着一堆熟茄子和几个略带青色的茄子往坡上走。只可惜呀，我前面有一片玉米地，高高的玉米秆形成一堵宽墙，另一边的'小路也难走，我想了想，决定带着我的成果回屋。可我刚一转身，手一忪，捧着的茄子全撒了。唉，真倒霉，不过这对我的心情并没有造成影响。
我累了那么久，早已没有看风景的心思了。而且，我身上被“新蚊连波”了，头发也被弄得乱七八糟的，原来那些整日在地里干活的农民这么可怜啊。想到这，我思考着：为什么人与人之间差距会那么大，当我们在空调下看着电视吃雪糕的时候，他们却要头顶烈日把自已的时间和精力投入到绿海中？这种奉献精神，值得人们学习。
