作文大全600字初中生活篇(初中生作文大全600字完整版)

作文大全600字初中生活篇(初中生作文大全600字完整版)

首页笔记更新时间:2024-03-10 09:17:37
作文大全600字初中生活篇(初中生作文大全600字完整版)

作文大全600字初中生活篇【一】

当你孤单你会想起谁。

张栋梁的歌虽然听觉上感觉明媚而阳光,可是今天才发现那些破碎的歌词是怎样隐藏得不留痕迹。

我并不孤单,可是这首歌却结结实实地抽打着我的灵魂,仿佛我有一种无法摆脱的罪恶。

朴慧兰很深沉地对我说:“你现在像一个正在蜕变的蛹,变化快得令人难以想象。我没想到文字可以很彻底地改变一个人,特别是你这样原本阳光而透彻的女孩子。”

也许吧。我微笑。她说得对,我原本是个很明朗的女孩子,我的烦恼可以在一个灿烂的早晨悄然淡出,我的眼泪也可以很快被拭去直至蒸发。但如今我渐渐觉得自己虚伪得可怕,不愿意去相信任何人,正如我不愿意给全英讲一段朝文语法。

买了一个很小很轻便的收音机,在晚上睡觉之前听上一段较为伤感的小说。主持人的嗓音很美很甜,有种催眠的韵味。其实我只是想让自己快些入睡,那些沉迷于感情的一段段的凄美小说并没有给予我太大的诱惑。

我开始不喜欢熟人的倾诉,我甚至觉得在收音机里陌生的声音更令人舒坦。李燕已经很少来电话了,以前聊得暗无天日的日子已经飘逝得很遥远。我还记得那天我走过去特别严肃地对她说,以后不要给我来电话了,我要很认真地学习了。转身走的时候隐约瞥见她的表情由愤怒变为失望再转化成伤感,跟变色龙似的。

在语言变得稀薄感情变得松散怀疑变得厚重的时候我们已经步履蹒跚地走到了感情的起点,既简单又陌生,只是在擦肩而过的瞬间那些尖锐的疼痛总会把眼眶添满,闪亮亮的。

不知道是什么冲动在运动会最为可怕的项目上填上了自己不曾出现过的名字,有时候在同学们不可置信的眼光中会突然地丧失掉信心,可是我却不能放弃,中考体育加试可不是闹着玩的,早些培养能力要比争面子更为理智。

已经很少上网,那些虚伪的文字,那些沉沦的灵魂。在彼此倾诉的快感中丧失自我的冒险与刺激。我已经麻木。毕竟我的时间已经不再是消磨的,而是节省争取的。

早晨慧兰突然对我说:“昨天我开你的邮箱看到了好多封邮件,你好象很长时间没有回的样子哦,别让他们等急了。”

我点点头,把她的手抓得更紧,像抓着一个即将失去即将冷却的情感一样。毕竟我已经失去了太多,更多的失去无疑会让我更加落寞。

想起来几个星期前馒头给我发来的邮件,里面有一句话说,黄昏下的表情通常都是落寞的,因为他们在沉思中蹂躏着自我。上帝只会嘲笑沉思的人,简单是这个世界唯一可以长久生存下去的潇洒。

我觉得现在的阶段名副其实是我的青春期,容易伤感容易哭泣容易把自己裹得不留半点缝隙。我匍匐于深秋与初冬的过度期时常不知所措。郭敬明说过一句话,过了这个七月,请让我离开,而我想说,过了这个阴冷的时期,请给我最明媚的阳光让我均匀呼吸。尘土掩盖了这个古老的城市/路人仓皇的面目狰狞而潮湿/恐惧的弥漫/眼泪的侵蚀/我们彼此错过华美的古诗/只因自己的未来愤怒地争执/明日的明日/是善良与邪恶的对恃/而我们只是嘲笑对方可怜的无知/在华丽的宫殿门口/为那份倔强龌龊的自私/忘却一段段/久远而深刻的往日

似水的日子/载着凝重的物质生活呼啸奔驰/金钱与名利的诱惑/弥漫于整个大地的灵魂/生命掌控着生命的生/我们带着偏激的疑问/始终未能领悟/友情早已消逝在某年某月某个温柔的黄昏

作文大全600字初中生活篇【二】

上生物课时,生物老师特理解我们,不时会开玩笑;不时加上一点科外知识,让课堂上不再板生硬。

讲课时,您在这短暂的说话间歇,眼光向整个教室溜了一遍,您的目光和某个同学的目光相碰,这相碰仅仅是一刹那,就在这一刹那,多少同学异样的目光扫向了那个同学。我的同桌,那个调皮鬼还“嘿嘿”笑了两下。那个同学的心沉下去了,头垂下来了。

我们不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

作文大全600字初中生活篇【三】

整日无所事事的感觉总会给人带来感伤,那份惆怅总会勾引起我们的伤感,也许我也就是一个半明媚半忧伤的孩子吧。

青春期的我们,虽然告别了纯真的童年,可是却抵挡不住岁月的侵袭,我觉得我还是成熟了,虽然说作为一个孩子这样说有点不对劲,但是事实却总是很真实……

我说我不担心成绩,轻松地甩甩头,可是大家都知道,这不可能无所谓的,因为家长老师中考看的是成绩,高中要的是成绩,我们真的没有想象中的那么坚强,没有想象中的那般承受能力强……

作文大全600字初中生活篇【四】

生活在一个人口高度密集的国家,人与人之间的竞争似乎变得更加激烈。对于居住在国际大都市的我们来说,这种极快的生活节奏带给我们不小的压力。我们争分夺秒,试图先发制人,但,这样真的好吗?

没到早、晚高峰时期,宽大的街道上总是会形成几股密密麻麻的人流。在人流当中,有为自己的事业操劳的工作者,有为课外辅导班而四处奔波的学生,还有一些形形色色、或是来到北京打工的外地人口……如果经过仔细的观察,我们不难发现这些人体现出的共同点——快,也许,他们出自于畏惧上课迟到挨罚,当众出丑,出自于希望在自己的工作岗位上比别人更快一步,先拔头筹,出自于努力比别人多打一些零工,从中谋取更多的利益……他们在繁华的都市中不停踱步,不停与时间赛跑,生怕追不上生活的节奏,生怕跟不上时代的步伐。但是,他们不会觉得这样的都市生活很枯燥,很乏味吗?当他们流出了劳累的汗水,当他们为自己在这社会重的一席之地而不停地奔波时,往往,他们总会忽略一些生活应有的情趣,忽略生活中的点滴之美。所以,请让我们的生活节奏——慢下来。

当我们慢下来,我们总会体验到都市快生活无法感受的事物。静下心来留意路边的景色:杨树长得很茂盛,为匆忙行走的人民撑起一把天然雨

伞。小草十分翠绿,在微风的吹拂下舞动着他们轻盈的舞姿。一些不知名的小花,散发着淡淡的香味,让我们体会到了生活中应有的清新……慢慢走在城市夜晚的街道,城市的夜晚是灯火通明的。一排排明亮的街灯延伸到看不见的远方,照亮人们前进的道路,让我们体会到都市生活中温情的气氛……当我们洗净内心的那份浮躁,当我们真正慢下来,切身体会都市生活中蕴含的美,当我们注意生活中的点点滴滴,不为钱财、利益所动,我们才能够在这嘈杂的生活中寻觅到心灵中的那份净土……

人生路漫漫,所以“慢”对人生才是我们每个人去学习,去遵循的生活理念,享受美好,享受点点滴滴,有什么不好呢?

评语:文章的整体感又有进步,很好!但文章说理的层次仍旧单一,慢下来能领略风景,还可以领略什么,文章纵深不够,深度因而不足,试体会。

作文大全600字初中生活篇【五】

如果我们有更多选择,就不会有这么多咄咄逼人的。但是我们只能沿着这条狭窄的小道,麻木地走过去。不得不说,这也是一种可悲。

我也懂得做人应该积极乐观的处世至理,读余华的小说《活着》,我的人生观却没有特别大的改变。要说收获,则无非是在感叹之余,再一次被提醒:人应该知足。

我认为之所以有一部分人像我一样没事胡思乱想,无非是因为人的软弱,因为人的不懂得知足,总是想要得更多。

《圣经》中提到:天然人的生命是十分软弱的,人的体内人的.成分使人易怒,冲动,不能自制。这一点我是相信的。人的软弱,使人面对困境时往往无力支撑自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善恶却无胆反抗。人若敢地在黑暗的旷野独自唱着歌走路,在烈日炙烤的峭壁无声地攀爬,在无桥无船甚至无人的野渡泅过冰冷的河面,充分显示自己的勇气与智慧,那么在现实的世界里,人的日子会有更合理的安排。

但同时,人又不懂知足。追求太多总是难以得到满足的。未经沧桑的人总是容易在现实的捆绑中藉着心灵的不满足幻想着换个环境,一味认为物质的困境使自己忙于无意义的奔波,无暇顾及精神享受。于是,在不如意的现实边缘,痛苦地接受一袭又袭虚无的冲击。却不曾想到,若真有一天,你活在吃不饱、穿不暖的生活中,过着看人脸色甚至随时可能遭人毒打,随时可能朝不夕保的日子,你还会为曾经的生活尽不如意吗?或许那时,更多的便只剩下懊恼和追悔了吧。

生活从来都不容易。读了《活着》,我想,接受现实,努力成长,好好活着,活着,活着……

作文大全600字初中生活篇【六】

我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的,至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳,都知在寒风凛冽的.冬天下水是种多么痛苦的感受,但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将,只是一种体验,体验痛苦。

现在想来挺佩服自己的,这么低的温度,还不论刮风下雨,都坚持过来了,还有什么可以怕的呢,艰苦的学习,与之比起来可能也不过小菜一叠罢了,所以我常告诉自己要坚强点吧,坚持终究会胜利的。

这就是体验,这也就是生活,人活下来不是一定要做出什么,况且人的生命也是有限的,人活下来不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么,体验是汉堡包的美味;体验是登山的艰难;体验是摔跤的疼痛……

人总要学会自己去长大,体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过,外国的小孩摔倒后他们的父母是不会帮他们站起来的,父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来,这就是体验,因为体验,所以长大。世界上飞的的鹰是什么?是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时,它就要学习飞翔,当它再长大点,母鹰就会把它从悬崖上“仍”下去,让它自己飞起来(飞不起的小鹰就成了大地的祭品),然而最后,母鹰还会折断它们的翅膀,再让它们飞翔,这样的艰苦体验,成就了他们坚韧的性格,也成就了世界上飞的的鹰,而没有经受艰苦体验的,也就只和麻雀差不多吧。

有很多人喜欢登雪山,冒着生命危险上雪山是为了什么?长征?打破记录?寻宝?都不是的,登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样,现在的艰苦学习不一定以后都能用上,但确是回忆和体验。

据说全国各地都有因为不堪学习压力而跳楼的学生,我想他们可能缺少这种体验吧。

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