实用的难忘的考试作文3篇【一】
一到考场，我的心便不由自主地“扑通扑通”地乱跳起来。这里是职业中专，听说这里的老师都很严厉，我不禁联想到老师拉下脸严肃批评同学，而同学低头认罪的情景。心跳更是控制不住了！这时旁边还有个小妹妹问我：“你紧张吗，我好紧张哦！”，看她抖抖缩缩的样子，我强自镇定：“切！这有什么紧张的，不就是一堂考试嘛！”
终于要考试了！老师给我们了一点时间，看题目，这题目比前几次难多了，看得我眼花缭乱，甚至有点神志不清。接着老师开始弹了起来，她弹得飞快，好像后面有一只老虎在追着似的'，。第一个我坚定地认为是a和声小调，接下来的音阶音级节拍和和弦我都自我感觉良好，可音程错得一塌糊涂，大二、小二、大三、小三、大六、小六纯五、减五我根本分不清，一考完笔试我便跌入忧郁的世界，同来的包书然问我：你怎么了，我一五一十地告诉了她，她说：“那你口试认真点儿，把那几分补回来吧”“也只有那样了”我叹了一口气说。已经到王琦策，下一个就是我了，我发现了他的一个错误，正想告诉他，但看见老师用严肃的表情看着我，我只好打消这个念头。轮到我唱了，认认真真地把老师要求的都唱了一遍，偷偷瞄一眼老师评定的笔型，耶！是个大大的“√”！终于我们这个教室的考生都考完，出了教室，我觉得今天的大太阳格外灿烂，花儿特别鲜艳，草儿更绿，连周围的树也格外的生机勃勃……
今天的考试真是难忘又独一无二！
实用的难忘的考试作文3篇【二】
上个学期综合实践的主要任务就是学好杭州的知识，等到期末的时候，期末测试当然是必不可少的。但是这次期末考试的'题目出奇的简单，需要组成小组，编小报，手抄或电子都可以，题目是“杭州与名人”。我大喜，这么简单的题目，这么长的时间，肯定够，于是玩了一个双修日，回到学校以后，才想起来这次考试，那么……那么用电脑做的计划就全部泡汤了，只有手抄了，要抄完那么一张A3纸，五天的时间，那太简单了！于是一拖再拖，拖到了礼拜三。突然有一个组员想起了考试内容，全组人心情霎时变得紧张，星期五就有综合实践课了，但是又有一个组员说了：“明天不是放元旦嘛？那么……！”大家立刻变得好放松，决定了，这次作业一定要在元旦里完成。一个元旦，哪有时间做这种事情呀！都玩呗！到了开学，到了星期三，一名组员再次想起了考试，全组人员脑袋里一片空虚，这次可没有放假了，这次可没有时间了，如果不能按时上交的话Ade，我亲爱的全优；Ade我的全优！只剩下这么两天了！这么办？这么办？我脑袋上一颗颗豆大的汗珠流了下来！我立即开始分配任务，没办法，电子稿铁定是不可能了，只有用手抄的形势了，但是今天动不了工，因为资料没有，稿纸没有，图片没有。只有让通校的吴启越回家去带了。
第二天，吴启越拿着优盘来到学校，我就以箭一般的速度跑到文印室，让蒋老师打印，领取稿纸，总算是把前期工作完成了，接下来就是没日没夜地抄写了。我带头朝着，抄累了，另外组员帮忙抄。组员们有的抄写；有的绘图；有的剪辑，一组人合作的可有节奏了！只要下课，组员们平时一个个往外冲，可是这次例外，都聚集到了我的位置上工作。
经过了一个晚上自修和一个上午地冲刺，小报终于收工，看着我们的作品，组员们意识到辛苦没有白费，一张图文并茂的小报，完全比那些电脑制作地完美。一张小报密密麻麻的字，五颜六色的配图，完全是天作之合。
经过评比，我们的小报获得了优，组员们一个个喜笑颜开。我们意识到了，不能临时抱佛脚，还好这次抱成功了，但是不可能每次都成功，我以后一定要急事缓做，缓事急做，急得事要保证质量，缓的事要快点做完，快点好。
实用的难忘的考试作文3篇【三】
那是写作班的一次测试。写作班人并不多，“刷刷”两下子，一张考卷就平铺在我的眼前了。考卷题量并不多，但也需要半个小时才可完成。
不过，下面王老师的一番话实在令人惊讶。
“这张试卷要在十分钟内完成，要抓紧时间做。”王老师不紧不慢地说道，似乎一点也没有紧张的感觉。
“啊！”实在令人惊讶，一张考卷竟要在十分钟内完成。不过，时间不多了，我很快回到了考试的状态当中。第一道题填写格言就把我给难住了。“‘千里之行’的后半句是什么？”由于太紧张，一时竟忘记了，我便跳过这题，思考下一题。不过，下一题阅读题似乎更难，全靠你的阅读理解能力。但是在种情况下，我怎么能认真阅读文章呢？
跳过的题目越来越多，我急得抓耳挠腮，如热锅上的蚂蚁一般，心怦怦直跳。
时间如流水一般，考试结束了。我不得不放下笔，将试卷交上去。
王老师收好了试卷，站在讲台上，不紧不慢地说道：“这次考试其实并不难，只需写全几个字，即可满分。”
“啊！”我们都疑惑不解，面面相觑。
王老师接着说：“如果不相信，就看看试卷！”说着，王老师就把试卷拿了起来，指着习作题的下方。
走近一看，上面分明写着：本次考试只需写上姓名和班级即可，上面的题目可不做。
我大惊失色，只顾着完成题目，竟然忘记了写上姓名和班级。
看着试卷上方的“0”，我不禁感到十分懊悔。
是的，普通的考试只是测验学生的知识掌握的情况，而这场考试却测验了学生的态度、习惯。对待考试，就应该一丝不苟，认真审题。
