花的作文借景抒情【一】
人间四月，遍地芬芳。莺歌燕舞，柳明花明。窗外，不时划过三两声清脆的鸟鸣，为这迟来的春天，谱出一串串动人的音韵，它们仿佛在提醒我，温馨的人儿，你的空间好友某某快过生日了，快送上祝福吧。(
于是，我笑了，笑得如冬阳般的妩媚，如春雨般地清新，如夏日般地炽热，如深秋般地温婉。没有华丽的词藻，没有优美的文字，但这颗一直与你们相守的心，却永远安在。心若相知，祝福亦温暖。
告别了这个忧伤且明媚的三月，来到略显初夏的四月，天空已开始慢慢放晴，亦如那颗受伤的心扉，逐日在四月里感受着一分静好、幽馨。就连空气中流淌的气息，也渗出一份淡淡的旎旖，透出一份柔美的的恬淡。说一声，四月，你好;道一声，在四月出生的人儿们，芳辰快乐!
记不清已有多少年，未曾像现在这样，能够如此清晰而敏锐地感知这个世界是如此美好，能够因为网络让荼糜的心情变得如此圆润，能够因为文字让漂泊的旅途不再孤单、徘徊。
这些年，心在尘世间颠沛流离，已经太久，渐染尘埃。阴晴冷暖，月圆月缺，花开花落，云卷云舒，于我，早已只是一些司空见惯的自然更迭。而一年前的那个季节，因了你们的出现，心，仿若经过一场又一场春雨的洗礼，变得如此细腻而丰富，剔透而晶莹。
以前那个吃不饱，穿不暖的弱女子，因为世俗的偏见，因为命运的挑战，因为生活的无奈，曾经，对生活心灰意懒，被贫穷潦倒的我，自从有了文字，才发现现在的自己是多么地富有，因为，我有了，有了你们，有了那些默默与我相守的文友。
花的作文借景抒情【二】
四月
揣着三月的牵绊
徐徐走来
依然花开倾城
增添了青翠葱茏
湖堤柳树
垂着千条翠绿的长辫子
在风中婀娜摇曳
临水照影
一抹含笑的温柔倒映在水中
随波荡漾开
燕子掠过柳条，叽叽喳喳
是在说自己很美，还是在说柳条很美呢?
小朋友们唱着
燕子说：“这里的春天最美丽”
四月
天暖暖的
像个柔美的女子
温婉多情，又知书达理，
她常常带着春风在绿野上开心的舞蹈
绽放她的青春活力
她带着鸟雀在丛林中唱着欢快的歌
歌声悠扬过山谷
安静时她在花中甜甜的笑
思绪万千
随云雾在山中缭绕
她只把一帘心事与狭长幽深的雨巷诉说
她把眼泪洒在清明雨中
随后
她又平静了心绪
在风中莞尔一笑
看蜂飞蝶舞
看微雨花开
四月
是一首婉美的诗
吟而不倦
写而不腻
令人回味无穷
人间最暖四月风
多想
挽一袖春风入怀
吹开我心中的一朵花
一朵微笑的花
让它在阳光下妩媚嫣然
在风中摇落一季忧伤
在雨中细数岁月的柔情
人间最美四月天
多想
做一个如四月天般的女子
和你一起坐在花下
温柔的倚在你怀里
甜甜的笑着
看花开花落
看云卷云舒
看季风遣散流年的风尘
四月
真想
和你共赏
一朵微笑花开
聆听
一曲花的微笑。
花的作文借景抒情【三】
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”这一次老师给了我们每一个人一个梨，让我们一起来尝梨。
邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨，两边各有一条黑色的痕迹，就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子，发现这个梨十分光滑，没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的，全身垂头丧气，又好像是好好的只两边移动着，从来就没向下边生长过，而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自己的脂肪变多，结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外，其他都市土黄色的，没有一种艳丽感。
我为了能闻到梨的香味，特地把鼻子凑了上去一闻，可是闻到地却是一股浓浓的包梨用的那一种非常特别的纸的味道。我把鼻子又伸过去，非常仔细地闻了又闻，结果是功夫不否有心人，我总算把其它的味道也闻出来——一股非常特别，非常淡的梨花香味，只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的味道。
我们把梨给洗干净，然后用刨子把皮给刨掉。这皮一刨掉那白似玉一样的果肉出现在了我们的面前，还让我们十分想吃上一口，所以我也顾不了那么多了，咬上一口，刚刚开始还有一些酸的味道，后来一吞到喉咙里，一股浓浓的甜味突然涌了上来，遍布了整个嘴巴，润滑了舌头。可是越吃到里边越酸，颜色也是越来越黄。这梨挺像脆冠梨的这一品种。梨子里的果核是不能吃的听说这里边有对人体有害的物质。
古人云：“赠柳”就是“挽留”;“分梨”则就是“分离”，今天我们要和邱老师作暂时的分离了。
花的作文借景抒情【四】
有一次，我们吃饭时，我去帮同学装米饭，因为后面的人太多，我怕同学们说我装饭太慢，所以不小心把饭装到了同学的手里。同学见了，忙扔掉手里的'热饭，可又一不小心扔到了后面同学的脸上。那时，同学们都笑坏了。可是谁都没有责怪我，只是宽容地提醒我，以后要小心些。
还有一次，四年级的一场朗读课上，我被老师叫了起来。那时，我紧张极了，老师见我支支吾吾地答不上来，问我：“叶承炎，你怎么了，不舒服吗？以前你都是很认真的。”我回答说：“老师，我读得不流畅，我怕被同学们嘲笑。”老师又说：“没事，不流畅也没事，你只要读出来，不会有人来笑你的。”班长也发话了：“是啊！你快读吧。我们不会取笑你的。”在同学们和老师的鼓励下，我开始了朗读。这时，我惊奇地发现，我越读越流畅。
最后，我成功地读完了，几秒后，台上一片激烈的掌声让我吃惊，这片掌声让我兴奋不已，这片掌声具备着朋友之间的友谊，这片掌声让我感受到了同学和老师的鼓励！
同学们的宽容，老师的鼓励，让我在心中绽放出了一朵美丽的花，一朵很难凋谢的花，它可以让我自信满满。
花的作文借景抒情【五】
它开始长出根，向下钻，向上冲。有时它碰上了石头，它用力钻，从石子边上钻出一个小缝。它已经准备好，在等待春天的第一场雨，引导它冒出芽。那场雨来了，雨细如针，牛毛；密得如头发；软得如羽绒。咔，它从土地中钻出来了，它是那样嫩，绿。它轻松的望在世界微笑。
然而，它并不满足于现在的样子，它还有新的追求。它在等待第二场雨。它长出了花苞，是那样的饱满，但颜色未知。它多想知道花的样子。但那场雨还是没有来，它又向花苞输送更多的'营养。那场雨来了，来的是那样迟，它拼命吮吸着蓝天的乳汁，成长。
“砰”的一声，那含苞欲放的花苞开了。像燃烧的火焰，像姑娘们的笑脸，还像新生儿的小手，迎着朝阳开放，对着蓝天、雨露微笑。在风雨中，它接受成长的洗礼。它面对困难只是摇摇身子，抬着头，挺着胸，目视远方。它从来不炫耀自己，只是为一片绿色的草地点缀一滴红色……
原来你是一朵玫瑰花，
淅淅沥沥的小雨
带着幽香滚下花瓣的茸毛
茑萝绿色的卷须轻轻颤动
此时，一粒“与众不同”的种子
从你的身上掉落
望着世界微笑
而你轻松的瞩望田野
等待来春
为这片绿色渲染一群红色
绽放一朵花，就是绽放自己；凝视一朵花，就是凝视自己……
花的作文借景抒情【六】
总觉得艾草是一种少有的植物，从不开花，却香气四溢。
其实我的心里，早就把艾草当作一种美丽的花，它总静静地散落在乡野的杂草间，在微风里弥漫着阵阵的清香。想来，却总有一丝叹息，这样芳一香的植物，为什么不能开放出美丽的花朵来呢？也许它的花朵藏在它的心里，只是没有人知晓罢了。
它多边而不规则的叶片，像极了菊花，而菊花只有在那短暂易逝和秋天，才在花朵里散发出它的幽香，它却从寂寞的春天一直到宁静秋天，甚至枯萎的枝干，一样散发着氤氲的芳一香。
在乡下，端午，母亲就会在野地里摘上同几枝艾草与菖蒲，挂在门帘上，一边做着我们一年难得一见的美味佳肴。咸鸭蛋熟了，金红色*的蛋油流一出来，竹叶棕蒸上了，在热水里“咕咚，咕咚”唱着欢一悦的歌，老了的蚕豆在铁锅中炒着，“噼噼啪啪”，好听极了。五月，乡村一片葱茏，麦子翻着一片无边的金色*麦浪，翠鸟在绿叶中啼鸣，河水清冽，空气里弥漫着艾草的清香。
秋天，远空如洗过一样晶蓝，田野如涂过一样金黄。柴草堆起来了，雁群远归去，片片如蝴蝶一样的美丽落叶，飘到河面上。母亲便会收割回已风干的艾草，存起来。当累乏的母亲，总会烧上一盆热水，浸上艾草，整个人泡在里面，洗浴后，在满屋的幽香里，母亲苍白的脸上又蕴满红一润，又忙着她永远干不完的事情。
江浙这边，艾草叶还可制成艾草一团一子来食用，碧绿绿的，一个个盛放在精致的小盒中售卖，尝着，只是满口的甜腻，艾草的清香又到哪里去了呢？
附注：前几日查了资料，艾草其实是有花的，但极细小，淡绿色*的花朵藏在一样淡绿色*的叶片里，有谁知道呢？
