你的辛苦我懂六年级作文【一】
到了长春电视台了，我们看到了另外的两个家庭，他们都是非常强的家庭，我们将一起来竞争月冠军初中，比赛分为第一环节和第二环节、第三环节、第四环节，总分第一的家庭就将成为本期的月冠军。
第一环节是文艺节目，我们家表演的是恭喜发财和唢呐曲，我们表演的非常的出色。第二个家庭唱的是京剧脸谱这首歌曲，领唱的是一位七岁的小孩，非常的厉害。第三个家庭是舞蹈梁山伯与祝英台的曲子用古筝伴奏，那舞蹈跳的是美轮美奂，非常的漂亮。第一环节结束了，我们家的.支持率是53%，第二个家庭支持率是38%，第三个家庭的支持率是9%，所以我们家第一个环节获得了300分，二号家庭获得了200分，第三个家庭获得了100分。
第二个环节是个奇物升空这个游戏，结果我们家获得了300分，而二号和三好家庭由于犯规而不得分，所以我们一共得了600分，而第二个家庭200分，第三个家庭100分。
第三个环节是K歌之王，一个外国人唱曲子让我们才，那唱的，简直就是一个字“好”，谁也听不出来啊！！不过我们家表现的特别特别的出色，答对了三个，但是别的两个家庭也答对了三个，所以这次我们得的分数相同。
第四个环节是夺宝奇兵，我们一共拿了11个球，得了1100分，而第二个家庭拿了9个球获得了900分，第三个家庭得了15个球，获得了1500分。
所有的环节结束时，我们家2000分，二号家庭1400分，三号家庭1900分，最后我们赢得了比赛，不过这场比赛赢的实在是太不容易了，的确是非常的辛苦，这的确是一场辛苦的比赛啊！！
你的辛苦我懂六年级作文【二】
天不在沉默，云预示着太阳的挥霍。那一片残阳，最总决定了坠落。
—题记
风吹着，叶落着。站在树底下，等着一个不可能出现的人物，天真的认为，梦回实现，他回来。那片天空很蓝很蓝。站在树底下，提着一个蕴藏着的秘密的手袋，等着那个未完成的梦。那片大海，宁静了。
远处出现了一个身影，影子被拉得很长很长。他径直的走过来，风隔着那场雨，那是莫名前兆。树底下那个充满着期待有无奈的 等着他的到来。似乎是命运的捉弄，那次，下起了小雨。一切显得那么言不如尽。那一刻，因为什么而改变了。
他走过来，沉默、然后走了。我低着头，埋在手臂里，梦着、泪着，一切就结束了。一阵风吹过来，那是幸福的离开，还是毁灭的到来?天不在沉默，因为已经不纯在了。暴风雨吞噬着什么，又一点点坠落。叶落了，他走了，我也该离开了，那片枫叶是最后的挽留，决定后就不追求。是啊，一切都会不来了。
踏着降下的雨水，泪流了，心碎了，不再奢求了。
我懂了，不需要了。
你的辛苦我懂六年级作文【三】
——题记
懂你，对我的每一次包容；懂你，对我的每一次忍受；懂你，对我的每一次体贴；懂你，对我的每一次不弃······
其实，这些我都懂。
无论什么时候，你都陪伴着我。陪我哭，陪我笑，陪我疯，陪我闹，陪我欢乐，陪我受罚，陪我嬉戏，陪我失落，陪我······我们曾一起走过的日子，每一天都值得纪念，因为有你在我身边。渐渐地，我懂了，你的不离不弃，是因为担心我，害怕我一个人寂寞。我清楚的记得，在校园里，不管发生什么，站在我身边的始终是你。你总会坚定的对我说：“别担心，还有我呢!"是我无论做什么事情好似都没有后顾之忧，因为我清楚的知道，还有你陪我。你，一直都在。你的不弃，我懂。
无论什么时候，你第一个想到的人也都是我。我总像一个长不大的孩子，而你，对我付出了一份远远超越于友情的爱，一直体贴我，呵护我，关心我一切的一切。天逐渐转冷，你还怕我冻着，总是提醒我穿的.厚一点。你知道我有挑食的毛病，所以每次陪我去打饭，你都把我最爱吃的留给我。每次老师惩罚我时，你总是第一个跑过来问我痛不痛，累不累，给予我心灵上的安慰，而每次你受罚时，却总是强忍着痛，笑着对我说不痛。你对我的体贴，我也都懂。
无论什么时候，你都默默无悔的忍受且包容我。我的脾气天生暴躁，是你一直都在包容我，一直都是你。每次莫名其妙的冲你发泄，你总是:哑巴吃黄连，有苦说不出。默默的承受着这一切。有时候想想，自己都觉得我说的话很过分，可你总是默默地忍受着，还一直都一如既往的对我这么好。因为你知道，我的不满只有在你面前才能得以发泄，
。每次我闯了祸，都是你在帮我打圆场，替我向别人说好话，回来之后也只是跟我讲讲道理，没有一次抱怨过，业内有一次骂我，一次也没有。你做的这些，我依然懂。
其实，心里藏了好多话，想说却说不出口，你对我付出的一切，我都懂。
你给的那一份最为珍贵的无言的爱，我明白。因为——闺蜜，我，懂你，懂你！
你的辛苦我懂六年级作文【四】
老师，读完了这一学年后，我就要离开您了，我真是不舍啊。我还清楚的记得：刚上学时，我还是个什么都不懂的小女孩。是您，教会了我们要热爱祖国和人民；是您，让我们得到了无穷的知识。您，就像一个辛勤的园丁，给我们这些小幼苗，修枝，剪叶，浇水施肥，才让我们成为一棵棵茁壮的小树。
老师，我总忘不了那件事，不知您还记得吗？
三级的第一个学期我们便接触了作文，第一篇作文就是看图写作。那时候，作文对我来讲是陌生的。所以我第一次的作文只写了一百来字，而且还是东一句西一句的，一点也不通顺，当作文发下来的时候，我气坏了，只得了个“中”。真是“开门见黑灯”呀，由于我这一次的失败，从而使得我不再对作文有一丝兴趣了。此时，老师您好像看出了我的心思。那天您什么也没对我讲，只是在放学的时候，对我说了一句：“由于我很忙，所以明天你来找我！”我似懂非懂的点了点头。第二天，我很早就跨进了学校的大门，来到了老师您的办公室桌前。“喜欢作文吗？”“不是很喜欢。”“为什么？是因为第一次就得了个“中”就不喜欢它了吗？”“嗯……”我很难为情的低下了头，“我觉得写作文太难了，我才没有那种闲工夫呢。”“其实写作一点也不难，你的口才很好，只要你把嘴上说的都写到纸上去就好了，但是你缺乏指导。如果你好好的`跟我学，你肯定会写得很好的。作文能反映出只个人的作文程度，你一定要学好它呀！”“当然了！”老师很自信的拍着我的肩膀说道。
从这一刻起，我又一次的提起笔来写作，而且还看了许多作文书。不久，我就成了班上的作文尖子生，参加了许多次学校和其它地方的许多比赛。而且没料到的是，我还能在短短的几个学年里，就能拿到三、四张奖状呢。这些奖证不但有我的心，也有老师您对我的帮助。
老师，我想对您说一声：“谢谢您！”
你的辛苦我懂六年级作文【五】
你跟我说，你在外面的世界闯荡，只要一有空，就会想起故乡的老人，故乡的一草一木、一人一物。夏天的早晨，与小伙伴们叼着一块饼，就跑去田野嬉戏了。游戏在田间，与野花野草们为伴，微风拂过，抓起了女孩们的秀发，带动了植物们的手脚，随风舞蹈。再过半个时辰，朝霞姐姐略带一分羞涩的露出了嘴脸，我们一块在满腹阳光的田野上奔跑。午间，当我们大伙儿各回各家吃完饭后又聚在了一起，直往小溪奔去。水潺潺的流着，不时发出”叮咚“声。我们一下子跳进了溪水中。在清澈见底的溪流中打闹，嘻哈声”震耳欲聋“。玩累了，就坐在堤坝上，偶尔往水中扔几粒小石子，或是特意挑选了一些扁平的石头，打起了水漂。可有意思了！我们无时无刻不在一起，伴着朝霞，伴着晚霞，伴着日月，伴着星辰。我们一块儿玩耍，一块儿谈心，真是不花不讲。
即使你的年龄跟我们有那么一点代沟。但这并不影响我们之间的`相处。
可是，你现在已经踏入社会，而我们也有各自的学业压力，已经不能再像当初一样肆无忌惮地玩了。
故乡的土地上寄托着你深深的乡愁，你跟我说，你其实并不愿意离开这儿，离开这个安逸的小城镇。故乡的土地上还停留着我们生活的气息，浓郁而单纯，那儿还停留着当初的一切景物，满载着我们的回忆。家乡的味道，土地的味道，是你所一直牵挂的，我知道，你说的我都明白，故土，已经深深烙印在了你的心里，你思乡，你思人，你思物，你思故乡的一切一切！
你还告诉你，你是多么想再抱抱故乡的每一位故人，他们的后半辈子就在这个村落里度过了。你想给他们——每一位老人都亲手做一件衣裳，但却因能力所限制，至今未能实现。你是一个只比我们大六七岁的大姐姐，却早早背上了家庭的重担，社会的压力。你父母的早，而家里只剩下了年迈的奶奶和你，你只能默默忍受生活的无奈。
大姐姐，你的这份愁，我都明白，你的愁——思乡愁，我也已经深深体会到了。我何曾没有思念故乡呢。这种愁深深的遍布了心灵，让人欲哭无泪。你的愁，我懂。
你的辛苦我懂六年级作文【六】
说话的是我们的物理课代表，他是我们最新的物理课代表。他16岁的年龄，高高的个子，瘦瘦的身材，但是看起来很强壮的样子，仿佛一阵大风都吹不倒的样子。
他的嗓门很大，很多人不喜欢他那喊起来房子都被他震塌的大嗓门。他很爱说话，而且说话声音特别大，所有的老师都喊他大嗓门，他还总是欺负人，这让别人更加讨厌他。一到下课的时候他就开始说话。下课他经常去玩同学的象棋，一玩起来就停不下来的喊，还自带动作。惹得有些正在教室上自习的同学不得安宁，我很讨厌他。
有一次，他和我们班的一个同学上自习课闹矛盾了，他就拿起他同桌的那一堆书砸向那个同学，结果没有砸准，却误伤了我，不过我没什么事，但是他的同桌生气了，他还总是欺负他同桌，有好几次都把他同桌弄哭了。同学们都觉得他很讨厌。我对他的讨厌也不由得加深了一分。
尤其是他那大嗓门。我记得有一次不知道外面发生什么事情，好多人都在看，我也不知道发生了什么，只见他看了一会进来了，说了起来，连声音带动作开始模仿，说话的声音仿佛全校的`人都听见了一样。
后来我看到的他却恰恰相反
有一次上物理课时，老师让做题，全班都在做题，他也在做题，他看上去很安静。也许这就是他学习很好的原因吧！
还有一次，全校的同学都安排打扫卫生，老师也开始安排劳动，男生拖操场，女生打扫教室。老师刚安排完，他便很快的就跑了出去，从外面拿上拖布便开始拖地。他很勤劳，老师安排什么，他不挑活，二话不说，拿起劳动工具就干活。
虽然他平时大大咧咧，教室里总是响起他那大嗓门，但是他有时会特别安静。
他学习不错，别看他那大嗓门天天响，但是他还是会去认真的学习。
每次老师让劳动或者别的老师来通知打扫卫生的时候，他总会喊一声“我来！”但现在他那有特色的大嗓门也不再是那么的讨厌了。
你的辛苦我懂六年级作文【七】
我总喜欢倚靠在窗边，一个人静静地阅读。那种感觉很好。我很喜欢阅读，读名家名作，读同龄人的佳作......我认为，那是一种享受。细细地品味，总能从中读懂很多。书读得是不少了，但写作水平却一直没能提高多少，甚至还停留在小学阶段。
记得小学时，刚开始写作，我很喜欢模仿作文选上的文章，于是每逢要写作文时总要翻翻作文书，看到自己认为好的文章便细细品读，最后才下笔。很快便自以为已经学会写作，其实不然。后来，我慢慢地知道何谓好文章。于是，从那以后，我开始热爱写作，我不会再随意模仿别人的文章，我喜欢自己创作，我有自己的写作方式。写完一篇文章后，我总会习惯地读一读，与作文书中的文章作比较。有时，我会顿生一种自豪感，甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受着写作的乐趣。
今天闲暇之时，我无意翻了翻练笔本。我缓缓地看了一次。啊!这是我写出来的文章。怎么会这样?文笔平平，事例不够典型，根本没有可读性。真是糟糕透了。再翻翻同学的`练笔，写得真不错!文笔挺好的，颇似散文，比我的好多了。
升上了六年级，我就开始阅读初中生的文章了。我常常感叹道：他们的文采真好!写出来的文章真棒!我到初中的时候能不能写出这样优秀的文章呢?当时的我是多么期待那一刻的到来啊!
如今，看到同学写出来的优秀文章，我很是羡慕。此时，我也是倚靠在窗边。我思考了片刻，我顿时醒悟过来。同学是那么认真地对待写作，认真地完成。而我自初一以来，总是应付式地完成作文，根本就没有认真地写，又怎么能写得出好文章呢?
一阵微风吹来，我笑了。那一刻，我读懂了：任何事情都要认真地做，才能做好。
你的辛苦我懂六年级作文【八】
幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。
——题记
树叶落尽的季节，我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻，爸爸说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧!”我没有理会，固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中，我站起身，并在松软的泥土直踩了几脚。
别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后，开一处幽静的地方，种上一粒种子?那会是一种心情，一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子，就一定要待它长出苗来?我只是想：那片春夏热闹过的土地，也许此时已很孤寂了吧!那么，将一粒种子种下去和它作伴，不是更好吗?
人们总是在给予的同时期待着，索要着，他们付出了就一定要求回报，他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情，而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内，只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是，谁来懂我?走了很远后回头，发现爸爸还站在原处，呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸，可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记，忘记昨天、明天、后天，忘记自己，忘记一切!
入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头，爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说：“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门，我跟在他身后，懒懒地挪动着脚步。站定后，我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。
我是想微笑的，可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸，我哭了，彻底地哭了。
那一刻，我明白原来自己并不孤寂!
那一刻，我明白什么叫做幸福!
只是，他并不知道，那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的，并不可能发芽!
真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好!
