写哥哥的作文题记怎么写【一】
高高的个子，瘦瘦的身材，再加上鼻梁上的眼镜突出了他斯斯文文的相貌，让人觉得这个人待人温柔，性格开朗。这个人就是我的哥哥──钟九如。
我们从小一起长大，一起分享快乐，有乐同享，有难同当。那些永远撕不掉的童年回忆，让我和哥哥产生了友谊，一起度过快乐的时光。可是，彼此一点小矛盾也是不可避免的，就像上次……
去年大年三十，我们一起吃团圆饭，哥哥兴奋地说："我们等下去放花炮吧！我买了很多很多好玩的哦！""好啊！"我兴高采烈。
饭后，我们高高兴兴的拿着花炮上房顶。"我们先放大空VIP一号吧！等下放二号！"接着，我们点燃了"VIP一号"。"三！二！一！发射火箭！"瞬间，那支"火箭"就飞向了高高的天空。刹那间火箭第一截脱离了，那第一截中，散发着漂亮的烟花。五颜六色的小火星，在晴朗的天空一直燃放着，点缀了整个天空，那一点一点的小火星，就像天空的星星一般，一眨一眨的非常漂亮。
"放第二支'火箭'了！""我来！我来放！"我和哥哥争个不停。"好！好！好！你来放！"哥哥让给了我。
我点燃了"二号"。"啊！偏向了！"火箭直冲向了哥哥。
最后，哥哥和我产生了矛盾。
写哥哥的作文题记怎么写【二】
在我的记忆中大部分的时间都是和表哥一起度过的，在我很小的时候，父母在上海工作，而我就由我的外公外婆抚养，而表哥也是，表哥的父亲也就是我的舅舅，也在上海工作，表哥的'母亲去世的早，后来，舅舅就娶了一个新的妻子，也就是我现在的舅妈，表哥的后妈，从小就失去了母爱的哥哥从刚出生就一直住在外公外婆家，由此，我和表哥的经历开始了。。。。
表哥大我两岁，我和表哥在一所小学，我上1年级表哥上3年级，记得那时候，每个双休日我都会和表哥拿着木剑啊，玩具枪啊互相打闹，那时候我总是扮演一个正义的角色，而表哥每次都是演坏人，黑会的角色，那时候的天真，现在回忆起来，还会情不自禁的笑起来，就这样我和表哥过着快乐无暇的日子。
一年一年过去了，表哥上了初中，到了另一所中学，也许我和表哥的命运就在他踏入那所中学开始改变了吧。
也许那时正是表哥叛逆的青春期吧，表哥学坏了，出入游戏机房，网吧，打架，很快，他就成了江苏赫赫有名的人物，每次出去，后面都会跟着一帮子人，可能是被哥哥影响了吧，自己也变的有点坏坏，那时候，我们那流行拍卡，就是那108将的水浒，有一个星期五，我和其他班的同学在操场上拍卡，我赢了那个人的一张卡，然后他耍赖不给我，我们就打起来了，我被他打了一拳，当时就觉得很委屈，就冲到哥哥的中学门口，正好表哥他们放学，我捂着脸委屈的帮哥哥讲：哥哥我被人打了！”哥哥就很气愤的，喊了一声“喂，我弟弟被人打了！”然后就刷的一声，一帮子人冲了过来，应该有二十来个吧，我就带着他们找到那个男生，把他痛大了一顿才解气。
后来，父母担心我被表哥带坏，把我接到了上海，在上海上学，而表哥呢，被退学了，舅舅费了很多精力，让表哥去北京当兵。
写哥哥的作文题记怎么写【三】
锁，是一个东西，但在我眼中，锁是一种含义。
我有个朋友，她很冷漠，是因为语言，伤透了她的心。她放学总是一个人走；下课总是在座位上发呆；中午，总是最后一个走出教室。
虽说是朋友，但她对我总是爱理不理。
放学了，我值日完后，正准备走回家，走到一半时，我看到了她，我上前示好，她没有回答。于是，我冒出了许多“问题”：“你为什么这么孤独？为什么不跟别人一起走？为什么对我爱理不理……”
也许是因为我开口问了这么多问题，她终于对我说话了：“我不喜欢说话，别人问我，我懒得回答，别人也就不跟我说话，所以我这么孤独！”
我们一边走一边谈了一会儿，原来，她的心被锁上，我下定决心，一定要找到那把“yaoshi”。
第二天体育课，自由活动时，她一个人看着好些女同学玩编花篮，我跟那群姑娘们商量了一会儿。
姑娘们走到她那儿，对她说：“我们一起玩吧，一个人在那儿多孤独啊！”
她并没有拒绝，她终于笑了。
原来，心上锁，也能解开，那都是因为锁也有弱点。
加油！我一定要和她去解更多锁。
写哥哥的作文题记怎么写【四】
几千年的文明，造就了华夏子孙的礼仪几风貌。从周公制定的礼多党制度到现今，都教导着人们要遵守礼仪。礼仪是中华民族的优良传统。
可是随着时代的变化，经济的发展，人与人之间的讲求平等，那些代表着繁文缛节的礼仪已经不重要了，人们都一个个在淡忘它们了。可我却认为礼仪是重要，一定要传承下去。
记得上次在奶奶家过清时节时，奶奶摆酒弄菜祭拜祖宗。按照往常的礼节，一家人都应该到齐，磕头祭拜祖宗。可是香烛都烧完了，除了我们一家子和奶奶爷爷外，其他人统统没到。舅舅阿姨一个个都说没空来，而且说这种东西都老古董了，不拜也没有关系，气得奶奶饭都吃不下。
我心中也不禁沉觉得有点变扭，心想：祭拜祖宗又不是迷信封建，只是一种思念前人方式和礼节，几句话就搪塞过去，未免太轻视这些礼节了吧。
我的历史老师也曾对欠说中国历史之所以不与世界历史归为一类，那是因为中华的文明礼节是唯一没有断过的，因此中国历史之渊源流长就得宜于此。
我非常赞同老师的观点，中华民族在世界民族之林中站的最久，就是它的文明礼仪盛行和发展，没有因其他因素中断过。因此，我认为对于中华民族的礼仪文明，我们都要加以保护和传承，这样才会使我们中华民族更加繁荣和昌盛。
写哥哥的作文题记怎么写【五】
古人云：没有规矩，不成方圆。规矩是做人之本，是立事之基，是社会和谐发展的保障。
当下，很多人都有一定的规矩意识，都懂得遵规守矩，但这种对规矩的遵守多局限于有外在约束和监督之时，很多人一旦处于公共场所，一旦失去了监督和约束，便将规矩忘得一干二净，做出一些让人感叹的事来。
有不看红绿灯的“中国式过马路”，有占用机动车道的“暴走团”，还有随地扔垃圾且强词夺理的“凤爪女”。他们把公共场合当成了自家客厅，想怎样就怎样，只考虑自己舒服，全然不顾他人的感受。在有约束有监督的时候遵规守矩很重要，在没有人约束和监督的公共场所仍能遵规守矩更重要且更难做到。
在公共场所守自觉遵规守矩，能彰显人格素养，提升做人品位。当那一大群“中国式过马路者”对闪烁的红灯视而不见而随意穿行在车辆和人流中时，如果唯有你能牢记“红灯停”的规矩，控制抢行的，静待绿灯，那么你一定会成为攘攘人群中最美的风景。在没有约束和监督而失去自控的公共场所，仍能做到坚守本心，不忘规矩，这真的很难。能够做到这一点的人，一定是个有自控力的人，而良好的自控力正展示出了良好的人格素养和崇高的做人品位。
在公共场所自觉遵规守矩，能体现出对他人的尊重，展示出博爱的情怀。己所不欲，勿施于人。“暴走团”们请想想，如果你是司机，看到所谓别人肆意占用行车道，你的感受会如何；“凤爪女”们请想想，如果别人在你面前肆意乱扔垃圾，你的感受会怎样。当自己的失礼行为让他人觉得不舒服时，其实就已经冒犯，甚至侵害了他人，只是我们可能没有意识到而已。在公共场合，我们要将心比心，设身处地为他人着想，自觉遵守和维护公共秩序，体现出对他人的尊重，展现出由已及人的博爱情怀。
在公共场所自觉遵规守矩，能引领文明向上，促进社会和谐发展。如果，公共场所到处都是无视规矩的“中国式过马路者”，到外都是自私自利“暴走团”和肆意胡为的“凤爪女”，我们的生活还有何规则和秩序可言。我们要自觉遵规守矩，不率性胡为，不失礼失范，并以自己的行动去引领更多的人遵守规矩，维护秩序，促进社会和谐。
朋友们，“没有规矩，不成方圆”，公共场所的规矩更是需要从你我的自觉遵守做起，只要人人都能自觉遵规守纪，我们的生活一定会更美好。
写哥哥的作文题记怎么写【六】
在我的记忆中大部分的时间都是和表哥一起度过的，在我很小的时候，父母在上海工作，而我就由我的外公外婆抚养，而表哥也是，表哥的父亲也就是我的舅舅，也在上海工作，表哥的母亲去世的早，后来，舅舅就娶了一个新的妻子，也就是我现在的舅妈，表哥的后妈，从小就失去了母爱的哥哥从刚出生就一直住在外公外婆家，由此，我和表哥的经历开始了。。。。
表哥大我两岁，我和表哥在一所小学，我上1年级表哥上3年级，记得那时候，每个双休日我都会和表哥拿着木剑啊，玩具枪啊互相打闹，那时候我总是扮演一个正义的角色，而表哥每次都是演坏人，黑会的角色，那时候的天真，现在回忆起来，还会情不自禁的笑起来，就这样我和表哥过着快乐无暇的日子。
一年一年过去了，表哥上了初中，到了另一所中学，也许我和表哥的命运就在他踏入那所中学开始改变了吧。
也许那时正是表哥叛逆的青春期吧，表哥学坏了，出入游戏机房，网吧，打架，很快，他就成了江苏赫赫有名的人物，每次出去，后面都会跟着一帮子人，可能是被哥哥影响了吧，自己也变的有点坏坏，那时候，我们那流行拍卡，就是那108将的水浒，有一个星期五，我和其他班的同学在操场上拍卡，我赢了那个人的一张卡，然后他耍赖不给我，我们就打起来了，我被他打了一拳，当时就觉得很委屈，就冲到哥哥的中学门口，正好表哥他们放学，我捂着脸委屈的帮哥哥讲：哥哥我被人打了！”哥哥就很气愤的，喊了一声“喂，我弟弟被人打了！”然后就刷的一声，一帮子人冲了过来，应该有二十来个吧，我就带着他们找到那个男生，把他痛大了一顿才解气。
后来，父母担心我被表哥带坏，把我接到了上海，在上海上学，而表哥呢，被退学了，舅舅费了很多精力，让表哥去北京当兵。
写哥哥的作文题记怎么写【七】
论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统率分论点 ⑴明确： 分论点可有N个(补充和证明中心论点
⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当 ③摘录法(只有分论点，而无中心论点
B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;
④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
