学打羽毛球 小学生作文(打羽毛球六年级优秀作文)

学打羽毛球 小学生作文(打羽毛球六年级优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-04-24 00:08:32
学打羽毛球 小学生作文(打羽毛球六年级优秀作文)

学打羽毛球 小学生作文【一】

前几天,我在学打反板乒乓,今天去打,教练说我有了进步,叫我开始学习打正板乒乓。

教练说:“正板球比较难,你要看好的姿势,多多练习。”随后,教练给我做演示,只见他蹲了个马步,左手放在肚子前,握住拍,然后按动开关,发球机就像一架炮弹机,快速地发出“炮弹”,落在孙教练的桌前,孙教练像变魔术似的,立刻蹲下,挥动手臂,轻轻地摩擦了一下球,球儿马上被打到对面的台上,哇!太神奇了,太潇洒了!孙教练不断地回每一个球,没有出一个差错,真是太厉害了。我急忙夺过拍,按动开关,模仿孙教练的姿势,要不是打飞球,要不是没接住,回进的可能性几乎为零。孙教练上来,握着我的手,一点一点地教我,可教练把手放开,我又惊慌失措,不知怎么办才好。教练把发球机关了,让我挥动小臂,同时带动臂,使乒乓拍摩擦乒乓球,让球弧线行运动,到对方的台上。

我根据孙教练的指示,对着镜子练习,看别的同学打,慢慢地体会、练习。终于,我能接住球了,但孙教练说我动作不够优美,不放松,显得太僵硬,还是对我说一句话:“回家多练习。”

学打羽毛球 小学生作文【二】

三上时候临近期末,为了提高我的体育水平,不致于在运动会上的成绩不理想,妈妈带我去体育场路锻炼,并报了一个篮球班。

训练完毕后,开始打篮球。教练先叫我们热身,之后开始练球。打篮球基本动作少不了,先从最普通的双手投篮开始吧!

双手投篮手必须罩住球,两个大拇指和食指成八字形,双腿下蹲,瞄准篮筐,再跳起来手腕往里一翻就可以投了。还有一点:手臂要自然放松,不要架起来。

因为我们刚入门,所以我们用的是小篮筐。现在练了时间长了,已经开始用大篮筐投篮了。

告诉你,我还会了侧面投篮以及跑步中的投篮之一叫:三步投篮。可能有人会问:“什么叫三步投篮呀?”告诉你吧!三步投篮是这样的,篮球是不能抱着走的。第一步是拿起来,因为之前是在运球的,不算走步;第二步是再向前一步,但另一只脚不前进;第三步就是跳起来投篮。因为那一步只是半步,走一步才算犯规,所以这样就巧妙地得了一分。

打篮球太有趣了,能长个子,锻炼身体,还在小组球赛中领悟到团队的合作精神有多么重要啊!我想我总有一天会战胜那些嚣张的高手们。

学打羽毛球 小学生作文【三】

比赛一开始,他就大显身手,充分的利用了“声东击西“战略只见陈传奇拍球忽而跑到左边,忽而飞到了右边,一会远远飞到了我的后面,一会球又擦网而过,飞到了我前面。我都轻巧地将球打了回去,他慢了半步没有接着,所以以陈传奇很生气。瞧他瞪着眼,嘟着嘴,唬着脸,可逗啦!他气呼呼地一使劲,将球打了了过来,我措手不及,踉踉跄跄地后退了好几步也没能接到球,这下,他可乐啦,幸灾乐祸地说:”这个球也接不了,你也太差劲了吧!”我没吭声,心想:别高兴得太早了,骑驴看唱本——走着瞧!我捡起球,一个“秋风扫落叶“把球猛地打过去,他高高举起球拍,似乎准备用力的样子,结果呢?轻轻挑,来了一个缩短,我见势不妙,向前猛跑几步,将球打了回去,他一紧张,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球着地了。我高兴极了,冲他做了个鬼脸,还举起拍子跳起了迪斯科,大声叫道:”神气什么?你耍赖。“我的意扬扬地说:”玩得起吗?玩不起就别玩!我们都不甘示弱。

最关键的一局开始了。我和陈传奇虎视眈眈地盯着对方,身怕球有什么闪失。陈传奇先发球,他发了一个过网的球,我大步向前,一招海底捞月把球救了上来。再来了一个秋风扫落叶,陈传奇顿时慌了手脚,只好眼睁睁的看着羽毛球落地。

“别得意,下次我们再来一决高下!”陈传奇说。

学打羽毛球 小学生作文【四】

今晚,我是这个暑假最后一天来三北乒乓馆打乒乓了,顺便把这些天的学费给付了。

好多天没有来打,学过的动作都快忘了,我先热热身,练习一下反板球和正板球。过了这么多天,我竟然打得能让教练那么满意,我高兴极了。教练看我把该学的都掌握了,便要教我一个比较难的新动作。

教练先把发球机的速度调整,然后后退一些,弯着腰,呈半蹲的样子,握好拍,打开开关。球开始快速地弹了过来,教练不慌不忙,当球飞出了乒乓台,教练才挥起手臂,用力地摩擦球。一般的情况下,球碰到了拍是会有一定的声音,更何况发球速度那么快,可教练把球一摩擦,只听见“噌”一声,而不是普通的碰撞声“啪”。教练对我说:“这种打法是靠摩擦才打出来的,而不是普通的正板球和反板球,用拍面撞击。这种打法非常难学,你可要好好的练习、琢磨。”

我试了试,要不用力过度,要不没有摩擦,打到网上没有“噌噌噌”的声音。我学了半晌,才学会了一点点,打出的球旋转得很慢,不会让对手不知所措。

想打好乒乓可真难呀!不花上五六年,是打不好乒乓的。看来我得用心练习,把这些困难的动作统统学会。

学打羽毛球 小学生作文【五】

今天晚上,我们正想去打乒乓的时候,哥哥来我们家了,他非常喜欢打乒乓,一听我们要去,便要求和我们一起去。

我到了乒乓馆,先在发球机上练习,回顾一下上一节课学的内容。我开动了发球机,先练习我的弱点——反板回球,练习完反板回球后,我又练习了正板回球。哥哥看着球在我手中变得那么神奇,也想试一试。

因为哥哥是第一次在发球机上打乒乓,所以,我把发球频率调慢了一些,哥哥打了起来,他打得很好,可身体的动作不标准。于是,教练过来,要我帮他纠正一下动作。

我对哥哥说:“双脚呈‘八’字形,蹲好马步,上半身向前弯,左手放在肚子前,眼睛专注地盯着球,拍不要竖着握,要横着握,屁股不要太凸出,膝盖别太弯曲……”我滔滔不绝地讲着,哥哥想办法慢慢纠正过来,哥哥的样子像了,可是动作很僵硬,我给他示范了一下。我按动开关,潇洒地回球,优美地扣,看起来动作是那么协调,那么有力,哥哥看我打得那么好,便专心地打了起来,想要超越我。

爸爸妈妈说我第一天来打时,动作做得比哥哥差多了,现在,我用心练习,进步那么大。说明肯努力就有收获。

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