六年级语文作文我的小学生活(六年级下册写小学生活的作文)

六年级语文作文我的小学生活(六年级下册写小学生活的作文)

首页笔记更新时间:2023-11-06 11:12:58
六年级语文作文我的小学生活(六年级下册写小学生活的作文)

六年级语文作文我的小学生活【一】

暑假还有一个月就要结束了,我们又将迎来一个新的学期、新的.学校。回想起暑假里的点点滴滴,我至今记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活别有一番特色!但也包含着不少的苦涩……

玩电脑、看电视、爬山、骑单车、看书————但令我最忘不了的当然还是写作业了……

刚放暑假。本来想开开心心的大玩一场。这时,妈妈却凑过来说:“暑假作业做完了没?”“没暑假作业。”我开心地叫道。“什么?没暑假作业。”我站在原地,本以为妈妈会说,噢!既然没,就去玩吧!

可事实却比我想象中的要残几百倍。她居然说:“噢!我明白了,既然学校没有,但,我有。”说罢,便在抽屉里拿出一叠叠的书,还有几本字帖。然后给我分配完作业,她就去睡觉了。我站在原地,心里的感觉是晴天霹雳。“什么”我在心里喊道。我望着苍天,心里在抱怨苍天。好像这个世界只对我不公似的。“为什么别人可以玩,而我却要在这儿写作业呢?”但我却始终也不敢对爸爸妈妈说。终于有一天我憋不住了。我把我心里压抑了长时的话,一口气全都吐了出来。听到的是这样的话:

“孩子,我知道,你在心里感觉受委屈,但,让你学习是为了你自己,孩子,可能说,你会说我们不公,但,趁现在你的同学都放松了,你就赶紧学习,肯定可以超越他们的。对不对?”

就是一句话,就是这一句话,让我醒悟了过来,从此,我不再那么埋怨,因为我明白了,他们是为我好,我学习学的是自己的知识。所以,我在暑假最忘不了的就是的写作业了。

现在回想起以前,几次耍小聪明,都是把作业偷偷撕掉几页,每次都是被爸妈发现了。于是,我居然肯下功夫在如何才能不让妈妈发现的场面,我也没想到,像我这样讨厌学习的人,居然趴在在电脑上和书籍上查。诶…

呵呵,那时,还以为自己聪明的不得了,现在才知道,是自己太笨了,是啊!有时候,真的会是聪明反被聪明误,搬起石头砸自己的脚呀。现在,我已不在像以前那样的讨厌学习了,反而,只要把学习看做是一种乐趣,你将会发现,原来,学习只是如此的简单。

暑假是一首诗,让人百般回味。暑假是一幅画,令人安神养心,暑假还是一个充满快乐的日子,暑假更是学习的最好时机……这个暑假,我过得非常充实、非常快乐。

我发誓在这个暑假我一定要好好学习争取在下一个中学也要名列前茅给爸爸妈妈省一点钱,所以,我发誓,在这个暑假我一定会好好学习的。

这就是我的暑假,一个别样的暑假。你的呢?

六年级语文作文我的小学生活【二】

著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。

我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事:一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日,直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。

为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师,来丰富自己的知识,为了当一个有学问的老师而努力。

做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。

俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。

六年级语文作文我的小学生活【三】

六年级的叙事作文450字:我的`校园生活

我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳,五彩缤纷,贝壳在阳光的照耀下,闪闪发光。捡起一枚贝壳,看看最近发生了什么事吧。

最近一段时间,由于换了一个校长,好多事情都发生了改变,例如;小卖部关闭了,这俩天小卖部关闭了,教室里零食袋的身影也少了许多,吃货们也少了,但也有些不方便,有时候,学习文具缺少了,也不能去小卖部买了。再说说课间操吧,跑操的方式也有些许改变,跟以前有些区别,现在地上多了许多白道,我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉,也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟,在班级里,你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业,有的在背该背诵的课文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了课文,赶紧给老师背去,生怕老师跑了似的。上课时的45分钟,同学们尽量配合老师,紧紧的跟上老师的步伐,使劲地汲取老师教的知识,生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。

现在回想起来,我的校园生活也蛮有趣的嘛!

六年级语文作文我的小学生活【四】

鸡飞狗跳

有一段时间,我们都特别淘气。一会儿这个同学被群殴,一会儿那个同学的笔袋被藏了起来。老师也很头疼,无论是开导还是罚都收效甚微。

一次下课,老师问我们为什么老是淘气,这时一位同学小声答道:“巧了,我们这一届的生肖刚好是鸡和狗。”当同学们不解时,又一同学说:“哦!我知道为什么了。因为我们班鸡飞狗跳,鸡犬不宁……”

大家哈哈大笑,连老师也忍俊不禁。

强迫教球

还有一次公开课上体育。

快下课了我们都很累,终于集合了,蒋老师开始展示了他的唠叨神功。最后他问:“你们想不想教父母足球?”想到蒋老师的啰嗦我们不约而同地拆台:“不想!”蒋老师的.脸色铁青,我们露出狡猾的笑容,心想:哼!让你这么啰嗦,我们就拆你台!咯咯咯。

可姜啊,还是老的辣。蒋老师邪恶地一笑,压低声音说:“不想教的去跑十圈。”我们只好作罢,一下子全跑到父母的面前教他们踢足球。

实习老师

六年级上学期刚开学,我们迎来一位实习老师——王老师。每天中午饭后我们就围坐在教室后面听他讲他的大学生活,鬼故事和笑话。

有一次我们正听他讲鬼故事:“这时,一个长发女人‘咔嚓’一下把门打开了……”我们太入迷了,刚好门“咔擦”一下打开了,我们“啊”的一声惊叫。回头却见是班主任来了,于是哈哈大笑,笑不可遏。

但时间很快过去了,圣诞节快来时,王老师的实习期也到了。他送了我们一包糖和一大罐星星,我们含泪为王老师唱《刚好遇见你》:“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨,因为不想分离……”

“王老师,不是过了圣诞节才走吗?”我们哭着抱了上去。从六楼到三楼我们追着他,看着他,直到他消失在校门口……在哭声中,我明白分别的含义。

回顾这有喜有忧的难忘的六年,我不禁哭了起来。小学六年真是童年最美好的回忆!

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