二年级几个小朋友捉迷藏看图作文【一】
今天傍晚，吃过晚饭后，我和几个小朋友不约而同的来到操场上。
大家都不知道玩什么好，有的说玩老鹰捉小鸡，有的说玩跳皮筋，有的说玩写大字，还有的说玩红灯绿灯小白灯……最后我们还是听了阿蕊姐姐的话，我们玩起了捉迷藏。阿蕊姐姐先找我们，我们几个人都迅速藏好了，小霞藏在树的后面，小蓉藏在汽车的后面，小丽藏在水泥柱子后面，而我却藏在了羽毛球馆里。过了几分钟阿蕊姐姐果然厉害，虽然是黑天，灯光还不是很亮，用她的慧眼和聪明的头脑一下子就抓到我们了。我们一起哈哈大笑，笑得前仰后合的，开心极了！又到了小蓉找我们了。我们就这样一直藏着、找着、跑着、笑着，开心的不得了！不知不觉时间已到晚八点半了，我们恋恋不舍的回到了各自的家。
今天玩的真开心啊！希望每天都能这样尽情的玩耍。我从玩中也收获了很多乐趣。
二年级几个小朋友捉迷藏看图作文【二】
一个阳光明媚的早晨，小猫、小猪、小狗和小兔在公园里玩捉迷藏的游戏。首先，他们通过评选来决定小猫来捉。小伙伴们用手帕蒙住了小猫的眼睛。小猫说他要开始数数了：“一、二、……”只见小兔蹦蹦跳跳地跑到了大树后面，小狗一溜烟地蹿到了草从后面，小猪也摇摇晃晃地走到了另一个草丛里躲了起来。
这时，小猫数好数了，他大声问道：“藏好了吗？”小兔心想：我才不上当呢，这肯定是小猫设的陷阱。边想，她边静静地躲在树后面。小狗心想：我是最厉害的狗，我才不会上当呢！想完，他也默不作声地继续蹲在草丛里。只有小猪想也不想，就脱口而出：“我们都藏好了。”
小猫听了，高兴极了。他连忙解开了蒙住自己眼睛的那块手帕，然后寻着声音走了过去，他看见了小猪，就高兴地扑了过去。
这时，小猪才想起，他上当了。小兔和小狗也跳了出来。
大家都高兴地欢呼起来。游戏在笑声中集继续进行着。
多么快乐的一天啊！
二年级几个小朋友捉迷藏看图作文【三】
今天下午，我徐心怡和汪玉洁一起到邱昕昳家玩。
玩什么好呢？我左思右想，突然一拍脑门。“嘿，就玩捉迷藏！”我的想法得到了大家的认可。于是，黑白配，邱昕昳找。
“一、二、三……”唉呀，只有五十秒！躲哪里好呢？衣柜里？不行，太闷了！窗帘布后面？也不行，容易被发现！有了！躲床底下！我打量了一下。嗯，不错，干净，高度也适中。
“四十、四十一、四十二……”唉呀，来不及了！我慌忙钻进去。“五十！我来找了！”邱昕昳边唱着歌儿边走进隔壁房间里。“嘿嘿，被我发现了吧。右边窗帘布后面的人出来！还不出来是不是？那我把你抓下来！”邱昕昳边说边把地板踩得咚咚响，好像真要把她抓下来似的。“好好好，我出来还不行嘛！”嗯，这声音像汪玉洁的。“徐心怡在哪里？”“我不告诉你！”诶呀，看来汪玉洁立场还挺坚定的，不是叛徒呢！可邱昕昳她怎么那么快就找到徐心怡了呢？“方倩艺，你快出来！我知道你在床底下！”嗯？她发现我了？不行，我可不能上当！我正想着，突然一个大脸闯入的眼帘，把我吓了一跳。
接下来，我们又玩了几盘，大多都是我最后被找到，不过有时候也会有些小意外——第一个被找到。
嘿嘿……
二年级几个小朋友捉迷藏看图作文【四】
捉迷藏这个游戏大家一定听说过，这不，星期天的下午，我和公公、妈妈一起玩了这个游戏。
第一次由我先躲，我环顾四周，灵机一动钻进了被子里，被子里好热好热，可我不能出声，只听见妈妈和公公的脚步声，忽然，什么东西压在了我的头上，我吓得叫了一声：”那是我的头。“被子被公公掀开了，公公和妈妈捧腹大笑。轮到公公躲了，他一转身便无影无踪，我瞪大眼睛，竖起耳朵，和妈妈一起”寻宝贝“，走到窗帘那边时，我闻到一股臭味，那臭味正是公公的臭脚味，我拉开窗帘，只见公公贴着墙笔直地站着，他懊恼地说：”是臭脚出卖了我。“最后来找妈妈了，我和公公找了一会儿就没找了，妈妈等了好久，只好自己出来了，她怒气冲天，说我俩是坏蛋。
接着，我们又玩了许多游戏，真是开心。
二年级几个小朋友捉迷藏看图作文【五】
星期五，小猪和小猴来到小河边跳绳。河边的环境很好，有粗壮的大树，还有绿绿的小草。小猴说：只有我们两个人怎么跳呢？小猴让小猪把绳子系在粗壮大树上，然后叫小猪甩绳子，自己在中间跳。小兔走了过来，他看到小猴他们在跳绳，也想去参加，可是有一条又宽又长的河挡住了他的路。小兔看着眼前这一幕，心里想着：我不会游泳，这里也没有桥，也没有船，怎么过河呢？小兔的心里很难过，小猴和小猪看见了，也有点发愁，小猴突然看见一块木板，小猴大声喊道：我有办法了！小兔和小猪连忙问：是什么办法呀？小猴说：我和小猪把木板搬到河上，小兔不就能过来了吗？小猪说：对呀！我怎么没想到呢？小猴和小猪小心翼翼地把木板抬到河上，小兔稳稳地走了过来，终于和他们一起玩跳绳了。
玩着玩着，天渐渐黑了，他们依依不舍地说：我们明天还来玩儿！
二年级几个小朋友捉迷藏看图作文【六】
一个阳光明媚的早上，小猪和小猴在河边上玩跳绳的游戏，河边的景色很美，有美丽的花，绿绿的小草，五颜六色的蘑菇，还有一棵粗壮的大树。这时，小猴说：只有我们两个人，该怎么玩？小猴想来想去，不一会，小猴大声地说：我有办法了。小猪连忙说：有什么办法？小猴说：我可以把另一头系在树干上！这样不就行了！
不一会，一只小白兔看见了，它也想去一起玩！于是，它喊了一声，我也来玩！小猪和小猴都答应了，可是它们遇见了一个问题，该怎么过河呢？小猴想来想去，小猴看见远处一块木板！它灵机一动，想到了一个办法，它大声地喊：我有办法了！小猪和小兔说：有什么办法？小猴说：我和小猪可以把远处的一块木板抬来，轻轻地放在河上！小猪按照小猴说的做，河面上出现了一座桥，小兔高兴地走了过来，它们一起跳绳，小猴和小猪摇绳子，小兔跳，玩得可开心了。
天慢慢地黑了，它们依依不舍的各自回家了，它们约定好了明天再一起玩！
二年级几个小朋友捉迷藏看图作文【七】
“啊，我的语文书了，谁见到了我的`语文书？”马上要上课，语文老师即将走进教室。可是，我的语文书却不见了，这不是要的命吗？
我打开书包，上下翻找，一遍又一遍，几乎把书包翻了个遍，连一个角落都不放过，甚至连褶皱里，我都看了下。但是，语文书却像个调皮的小孩子，跟我捉起了迷藏，跑得无踪无影。
我按下电话手表，偷偷地拨通了老妈的电话：“妈，我的语文不见了，家里有没有，你帮我找下？”妈妈到处找了一遍，却没有发现，只好对我说：“家里没有，你自己看着办吧！”
这时，语文老师已经走进教室。他拿出书，认真上起课来。走过我桌前，看到我慌乱的样子，再看到桌子上什么书也没有，顿时明白了。可想而知，我的结局很悲惨，被当着同学的面狠狠批了一顿，还罚写检查500字。我的天啊，这是要我命。
下课了，我沮丧极了。这语文书怎么会凭空消失，我再次把书包里的书倒在地上，上上下下翻找，咦，语文书被夹在英语书里，难怪找不到。
唉，都怪自己粗心大意，下次还是好好整理书包，避免类似事件的发生。
