呼唤童心未泯作文600字【一】
呼唤童心未泯作文600字【二】
注意：思维简单的人不等于童心的人。丑恶、低俗、自私的人，小时候由于智力水平还较低，所以思维简单，但是他们没有美好的心灵，所以没有童心。可以这样说：童心的人，思维相对简单，但是思维简单的人，不一定是童心的人。
呼唤童心未泯作文600字【三】
"慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。"每当我读起这句诗的时候我就想起妈妈对我无私的爱。
记得那是一个天色阴沉沉的夜晚，不一会儿，豆大的雨点从空中落下来，地面上溅起了一朵朵银白色的水花。我躺在床上感到很不舒服，我哭喊着叫妈妈过来。妈妈听了，赶过来一摸我的额头，发现我发烧了，二话不说，就连忙背起我向医院跑去。
雨下得更大了，路上非常滑，妈妈也数不清滑了多少跤，但每一次都坚强的爬起来继续向医院走去。我心里实在有些不安，就对妈妈说：“妈妈，让我下来自己走吧。”妈妈说：“不行，生病了怎么能自己下来走呢。”妈妈说完，头上滴下了几滴汗水。这时我真想变成一把伞给妈妈遮遮雨，又想变成一条毛巾给妈妈擦擦汗。妈妈背着我，每走一步都是那么艰难。看着妈妈弱小的身躯，我的泪水流了下来。
到了医院里，妈妈问大夫我的病情怎么样，医生说打几针就没事了。医生给我打针了，妈妈不断地和我说话，分散我的注意力，这样打针就不疼了。打完吊针，医生说打吊针要几个小时，可妈妈还是赔着我打吊针，一边给我讲故事。听着妈妈给我讲的故事，我渐渐进入了梦乡。当我醒来的时候，我却发现我自己躺在床上睡着了，而妈妈却笔直站在窗户口，我很纳闷，仔细一看，原来那扇窗户关不紧，妈妈怕雨飘进来淋到我，所以用身体靠在那里。顿时，我的眼泪从眼眶里流了出来。
我的妈妈，我真想扑到您的怀里说一声：“妈妈，您辛苦了。您的爱博大而无私。”
呼唤童心未泯作文600字【四】
听说过这样的一个故事：一个叫捃儿的学生造了一个句子——“早晨的阳光很活泼”，被老师判为错句，理由是搭配不当。捃儿的父亲是一个画家。早晨作画时，他忽然发现美妙的光点在枝叶上变幻着，仿佛斜泛着的妖冶的眼波，很灵动，很——活泼！爸爸忽然间懂得了儿子的句子，“阳光很活泼”，多生动，比什么“小狗、小猫很活泼”之类要高明多了！这样充满想象力的意境，再进一步就是诗了！面对父亲的解释，那位年轻的女教师觉得委屈：“这么说是我把你那大诗人的儿子扼掉了？还不是为你儿子好，这样的句子考试能过关吗？”毕竟儿子还要参加大考，毕竟老师监督着学生，而上头还有监督老师的人……爸爸违心地关照儿子，以后不要再造这样的句子了。
行文至此，让我想起一篇来自美国的小学生作文：“几个小男孩儿在野外的芦苇丛捡到一个蛋，有的说是蛇蛋，有的说是鸟蛋，大家为此争执不休，决定把蛋带回去在烘箱中孵化，蛋壳快破了，大家紧张地盯着看，没想到，蛋壳里孵出来的居然是里根总统！”这篇作文，是美国老师赞赏的经典之作，不光获奖，还广为传颂。
同样的童真童趣，同样富有想象力的作文语言，却是截然不同的评价，这其中，除了社会背景、教育制度的原因外，我们的教师是否也应该有所反思？试想，如果美国孩子在写作文时没有极舒展、极自由的心态，而是担心这也不能写、那也不能写，能写出如此童真童趣吗？那么，在中国，这个叫捃儿的孩子受到老师这样的冷遇，他的童真童趣是否依旧？当然不会。可以肯定，若干年后，他的作文，就如流水线上生产的作品，规规矩矩，毫无个性可言。
这就是教育扼童心的典型事例。如果说教师这是为考试所累而不得已而为之，那么，有些登在报刊杂志，署名低年级小朋友的文章，却文笔老练，思想深邃，宛如成人手笔，这又是为什么？如果这是教师越庖代俎的作品，那就是教学观念的问题了。不论出于哪种需要，如果教师不厌其烦、肆意修改学生作文，把学生的习作改的童趣尽失，那就是对童真的扼。这种做法，不光使孩子对作文信心全无，一种“您看着办”的心态；还使这种弄虚作假的行为严重影响下一代的“诚信”观念，使他们过早的学会虚荣或欺骗。而那些读到如此佳作的同年龄的孩子，还敢捧着自己的童心作文，沾沾自喜，踊跃投稿吗？
孩子的世界是纯洁的，孩子的天空是纯蓝的，孩子的生活，率直、天真，毫无矫饰，如同他们的作文语言，充满灵气。还孩子童心一片，让童心写出孩子的天空，教师就要摒弃世俗，带着童心，充满宽容和民主，鼓励孩子书写真情，引导孩子展现个性。
呼唤童心未泯作文600字【五】
非情感因素（例如逻辑思维和有些为人处事的技巧）会抑制情感因素。也就是说，思维中非情感因素多了，情感因素就少了，说话像是用非情感因素来讲理，而不是用情感因素来抒情。
呼唤童心未泯作文600字【六】
成年后，走入社会中，见到丑恶的人和丑恶的现象，以及被丑恶的人和丑恶的现象所损害，在对比中，才能体会那美好的童心的可贵。
成年后，走入社会中，体会了生活中动荡不安的方面，在对比中，更能体会安全感的重要。懂得了人生的寒冷，在对比中，更能体会人生的温暖。
呼唤童心未泯作文600字【七】
妈妈在灯下给我辅导作业。橙黄的灯光暖暖的，好温馨。突然，我看到了妈妈头上一根如雪的白发。
记忆中，妈妈的头发很美，黑亮黑亮的。小时候，我最喜欢趴在妈妈的背上，拨弄她的头发，柔柔的，软软的，好舒服。妈妈喜欢我留长发，喜欢为我梳头，她常说，女孩子，一定要善待自己的长发，因为那是母亲送给她的礼物。
可是现在，妈妈居然有白发了！我一直认为年轻漂亮的妈妈不会有白发，我再看看妈妈的脸，她的额头也不再光洁，眼角也露出了皱纹，握笔的手还是十分粗糙，可能是握多了粉笔的缘故吧！
妈妈发现我练字纸上的“承”的注音写成了前鼻音，就告诉我：“这个字是后鼻音，可能是你对前后鼻音的掌握还不够好。”说着，她拿出了一个本子，开始摘录本学期出现过的后鼻音的字。抄完后，妈妈让我读一读，加深印象。“好了，小鱼，今天就到这儿了，早点休息！”妈妈抬起头，对我温柔地笑着。
我低头应了一声，不想让她看到我伤心的样子。我明白，是日夜操劳让妈妈早生华发。为了我，为了这个价，妈妈付出得太多太多。每天忙完了学校里的工作，还要忙家务和我的作业，有时我睡觉了，她终于有了自己的时间，可还有一大叠的卷子要改，面对这么多事情，妈妈也从不抱怨。
妈妈，对不起，是我让您忽略了自己，是我让您操碎了心。妈妈，女儿已经长大，请您相信，女儿会用成绩报答您！
呼唤童心未泯作文600字【八】
茫茫星空，浩瀚宇宙，曾经有一颗星球，经过无数光年，那里诞生了人类……
如今，我是宇宙之王，统治着这里的一切，我在宇宙巡察之际，地球爷爷刚好从“宇宙·新新医院”出来，我眼惊呆了，鹤发童颜的地球爷爷如今已经……地球爷爷露出无奈的神情，摇了摇头，长长地叹了一口气，告诉我，他在医院就诊的经过……
地球爷爷拄着拐杖，步履蹒跚地走向宇宙医院，外科——天王星医生开玩笑地喊道：“哟！地球老弟，你怎么舍得光临呀？”是呀，地球爷爷一直是身强力健，绿州满身的，现在已经不同了，地球爷爷难过回答道：“今日已不同于往日了呀！”他的声音颤抖着，那样无奈，天王星医生的诊断是 ：“不知为什么，这几年，我的牙总疼地厉害，”“地球北纬45度，那里连续几年战火不休，纷纷扰扰，尔虞我诈，全是炮火。硝烟。”说到这儿，天王星也叹了一口气。
地球爷爷又来到冥王星医生这儿，说我的腹部总隐隐作痛，此时的冥王星医生也为地球爷爷感到同情，“哎呀！地球老弟，这此贪婪的人类，可把你害惨了！他们乱砍滥伐，使大部分绿州变成黄土，们们还乱用化学品，使你身上很多地方留下隐患，海洋部份受到严重污染，豪无节制地用水及各种有限资源，导致缺水和缺各种无法再生的能源啊……”
地球愁眉苦脸，又去了月亮医生，水星医生……
“啊！……”梦醒了，在梦中地球向我的倾诉中，我看到，地球在流泪，在伤心，在难过，地球在向人类呼吁：”我要人类的和平，我要人类的知足，我要人类的珍惜和对我的同情啊！“
