捉迷藏的玩法作文一年级(写捉迷藏怎么玩的作文四年级下册)

捉迷藏的玩法作文一年级(写捉迷藏怎么玩的作文四年级下册)

首页笔记更新时间:2024-06-07 09:16:47
捉迷藏的玩法作文一年级(写捉迷藏怎么玩的作文四年级下册)

捉迷藏的玩法作文一年级【一】

听到捉迷藏大家都认为这是体育科的游戏吧。可是今天我却在语文科上玩起了有趣的捉迷藏。

当语文科上老师宣布要玩捉迷藏的时候大家都欢呼雀跃。老师问:“谁要当捉的人呀?”大家都争先恐后地举手。有人还大声叫嚷:“我要!我要!”结果老师请了孟焕,只见他蒙上了眼睛还原地转了三圈,在他转的同时我们也开始悄悄地换座位了。我坐到了张丹的位置上,心想:这回你一定猜不出我了吧。游戏开始了。只见他伸出双手,一边摸一边小心翼翼地往前走。当他走到第三个位置的时候,碰到了张行健,他先摸摸同学的头,再摸摸他的身子,自信满满地说:“你是潘乐玎。”大家都笑了起来,明明是张行健,这回输了吧!孟焕又蒙上了眼睛,又继续他的摸索,这回摸到了杨一呈,感觉这位同学戴了一副眼镜,他想:这个带眼镜的会是谁呢?这时杨一呈不知怎么地笑了一声。哈哈,露馅了。孟焕一口咬定:“杨一呈,你肯定是杨一呈。”这回他终于说对了。

“叮呤呤!”下课铃声响了。老师宣布:“游戏结束。”我心想:这节课过得可真快呀!

捉迷藏的玩法作文一年级【二】

一个阳光明媚的早晨,小狗汪汪、小猫咪咪、小兔乖乖和小猪花花一起来到树林里玩捉迷藏。

小猫抢着要第一个捉。她在自己的眼睛上系了一块纱布,嘴里数着“1、2、3……”。小伙伴们赶紧藏了起来。

“藏好了吗?我来捉啦!”小猫叫着。她先后捉住了小兔、小猪,可就是捉不到小狗。小狗得意洋洋地想:小猫肯定捉不着我!可他万万没有想到,小猪、小兔在被捉到前和他想得一模一样。这时,小猫摸到了一条毛茸茸的尾巴,高兴地想:准是小狗的!她把那条尾巴一拉,竟然把一条狐狸给拉了出来。小猫灵机一动,想出了一个主意,她站在那儿大叫:“小狗,我摸到你啦,快出来吧!”小狗一惊,连忙站了起来,小猫猛地捉住他说:“呵呵,终于捉住了!”小狗这才知道上了小猫的当,哭笑不得。

小朋友们,这个故事告诉我们:骄傲会使人放松警惕,从而导致失败。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”就是这个道理。

捉迷藏的玩法作文一年级【三】

今天,薛老师微笑地走进教室,问:“你们都做过什么游戏?”我想:“上语文课怎么谈起体育课的事情呢?”薛老师又说:“这节课我们来捉迷藏吧!”我觉得太奇怪了,想:“教室里怎么捉迷藏呢?薛老师葫芦里卖什么药呢?”

接下来,薛老师开始宣布规则:“规则是这样的,一个人蒙住眼睛,同学们换位子,让那个人来抓。抓到的人就给抓的人摸,抓的人就来猜。”

第一局是孟焕来抓。薛老师说道:“开——始——。”同学们马上逃到别人的位子上。孟焕就来抓了,他朝我的方向来了,我的心怦怦直跳。突然,张行健冲了出来,孟焕一把抓住了他,然后从头到脚磨了一遍,把张行健摸得不好意思了。孟焕肯定地说:“你是潘乐玎。”“哈哈!”同学们大笑。真正的潘乐玎说:“我在这里呢!”接着,同学们又继续玩了起来。

整个教室里欢笑声不断,同学们笑得前俯后仰,我的肚子也笑痛了。这个游戏真是太好玩了。

啊!下课了,同学们恋恋不舍地结束了游戏。

捉迷藏的玩法作文一年级【四】

“叮零零”上课了,老师走进了教室,严格的薛老师,亲切地问我们玩过什么游戏?当时我就有点儿搞不懂,这节语文课怎么变成了体育课了?原来是要我们做游戏呢!

老师说这个游戏捉迷藏,但和平常在室外玩的不一样,这是在室内玩的。游戏规划是:捉的要蒙着眼睛去找别的同学,找到后还要说出那位同学的名字。想当捉手的同学举手。同学们纷纷争先恐后地举手,我却没有举手。因为这是我第一次玩这样游戏,想看看到底是怎么个玩法。

老师请了刘欣迪,再用刘欣迪的红领巾蒙住她的眼睛,让她原地转了三圈后,开始摸人。同学们都不敢发出半点声音,有的甚至躲到了课桌底下。刘欣迪不时地把手往前一伸,再左右摸一下。眼看就要到我这儿了,我也不敢吭声,但她还是抓到了我,使劲儿地挠我。我忍不住笑了一声,刘欣迪听出了我的声音,认出了我,说我是张开承。

这时,下课铃声响了,我们只能结束了游戏,但同学们的心还在游戏当叶,没回过神来。

捉迷藏的玩法作文一年级【五】

捉迷藏这个游戏大家一定听说过,这不,星期天的下午,我和公公、妈妈一起玩了这个游戏。

第一次由我先躲,我环顾四周,灵机一动钻进了被子里,被子里好热好热,可我不能出声,只听见妈妈和公公的脚步声,忽然,什么东西压在了我的头上,我吓得叫了一声:”那是我的头。“被子被公公掀开了,公公和妈妈捧腹大笑。轮到公公躲了,他一转身便无影无踪,我瞪大眼睛,竖起耳朵,和妈妈一起”寻宝贝“,走到窗帘那边时,我闻到一股臭味,那臭味正是公公的臭脚味,我拉开窗帘,只见公公贴着墙笔直地站着,他懊恼地说:”是臭脚出卖了我。“最后来找妈妈了,我和公公找了一会儿就没找了,妈妈等了好久,只好自己出来了,她怒气冲天,说我俩是坏蛋。

接着,我们又玩了许多游戏,真是开心。

捉迷藏的玩法作文一年级【六】

老爸一听到我的“呼救”立马闻声赶来,手里还拿着扫把。

老爸立刻问我:“老鼠呢,老鼠在哪里?”我向老鼠逃去的那个方向指了指。

只见老爸手拿扫把,朝那个方向挥去,老鼠却像人间蒸发了一样,压根儿就看不到,如果是在战争时期,可以用一句话来说:“敌暗我明,形势不利!”

那只老鼠智商应该很高吧,任老爸在那里东搜西找的,它倒好,一直刻守着“宁不屈”的`精神和老爸玩捉迷藏。

经过了“九九八十一难”终于把那只老鼠给逼出来了,哦,不对,准确地说应该是把那只老鼠给诱惑出来了,不过可不是“美人计”而是“美食计”。

等那只老鼠一出来,老爸就拿起扫把悄悄地对准老鼠,一下子拍下去,老爸又使劲地按了按,渐渐抬起了扫把,那只老鼠头朝上,眼睛瞪得老大老大的,当我和老爸一致认为它了之后,我们关好灯准备走了,但是那只老鼠“吱”地叫了一声,又以闪电的速度奔会老巢。

当我和老爸意识到上当受骗时,已经为时晚矣,那只老鼠早已跑得没影了。

但是我和老爸并没有败下阵来,既然它跑回了老巢,那我们干脆把老鼠洞给封了。

说干就干!我和老爸拿起水泥和工具,轻轻地走到老鼠洞旁边,操起水泥就往洞上糊,费了九牛二虎之力以后,终于封完了。

捉迷藏的玩法作文一年级【七】

星期天下午,我和小明、小青、小宇三个人在院子里玩捉迷藏。

我们四个人猜拳,很不幸,小宇落败了,游戏也就不言而喻开始了,小宇数10个数就过来找我们,结果发现,我们所有人都消失在他的眼前,但他却毫不慌张,朝着遮蔽物左看看右看看,椅子,栏杆,桌子,能找的都不放过,结果还是没找着,她开始有些不知所措,打算再拼一会儿,居然连个人影都没有看到,我滴个天呐!最后我们几个实在憋不住了,纷纷站出来,跟他说你输了,游戏继续进行,第二次的时候小宇终于抓到了一个人,对,不用说了,就是我,为了要挑衅他,我故意露出半个身子,他趁这个机会把我揪出来,所有人都哈哈大笑,我则为我不幸的`命运感概,游戏继续进行,我们乐此不疲,一会儿这个被抓到了,一会儿那个被抓到了,在春日暖阳的照射下,我们几个小伙伴都露出了灿烂的笑容。

有时候,赢得友谊往往比赢得比赛结果更为重要!

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