初三作文忘不了那段情【一】
雪，温柔而又繁多。你的批评，是我终生受益。
忘不了你的陪伴，陪伴，是人间高尚的安慰，有一种亲情的陪伴，给你带来思绪令人深思，令人向往，批评如雪。雪温柔而又繁多，你的批评是我终生受益。
爷爷，你还记得吗？有一次，我看到街上有个人，穿的破破烂烂的，面容憔悴，脸色发黄，手里拿着一个碗，碗上还破了一洞，我问他：“你是谁？为什么这么脏，我不喜欢你，你不要在这儿待着了！”我话音刚落，他拿着拐杖就要走，爷爷看到了，呼喊他，不让她走，我扭过头，歪着脑袋，问爷爷为什么？爷爷只是说：“他们真的挺可怜，不要这样，他们会失望的。”话音刚落，马上回家，拿了几个干粮和一碗菜，递给了他。
初三作文忘不了那段情【二】
在南飞大雁的哀鸣声中，面对天边如的残阳，我漫步在小道上，偶一抬头，看见高大的梧桐树上，还有几片摇晃的枯叶。
这时，我又将目光扩展，移到对面的草坪上。那时，我才蓦然发现，在秋风的微拂之下，所有的落叶正翩翩起舞，仿佛在为自己即将结束的生命编写最后的.序曲，又好像有某种事物正在慢慢拉开序幕……哦!刹那间，我明白了。如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它们正带着自己对生命的热爱，准备长眠于泥土之中，把自己有限的一生投入到无限的奉献中去，从而让生命得以延续，灵魂得以永存……
想到这里，我不禁为我之前的同情而感到羞愧。是的，落叶不需要怜悯，它们应当自豪!归于泥土，这就是它们的宿命，无怨无悔。而恰恰是这种无怨无悔，让人们深深地把他们放在了心里，由衷地表达对它的敬意。春天，万物复苏，百花吐艳，而我们不禁思考，这些繁花嫩叶都是靠什么生存的?这个答案，我无须再说。春天，必然辉煌，但秋天，才真正奉献!
大雁，还是不停的哀鸣;残阳，还是那样的泛黄。而我，却受到了前所未有的震撼：它——落叶，使我更加坚信，为社会奉献，留给未来一个灿烂的春天!
初三作文忘不了那段情【三】
时光飞逝，转眼间，已经上六年级了，还有一两个月，我们就要永远的离开小学，离开好友了！小学六年的生活就在眨眼间过去了。以后，就再也不能每天上学看到这一张张熟悉的笑脸了，就再也不能和同学们一起打闹嬉戏了，就再也享受不到无忧无虑的小学生活了！这陪我学习、成长、玩耍了六年的'伙伴，我怎能忘得了呢？
漫步在亲切熟悉的校园里，陷入了对这六年深深的回忆。望向操场，眼前又浮现出了当时的画面：几个调皮的男孩悄悄地溜到女孩的身后，猛地拉了一下女孩的辫子，然后撒腿就跑。女孩发觉了，马上去追那些男孩，追到了就是一顿暴打。“扑哧！~”我笑了，笑得是那样开心，仿佛回到了那时的我。女生抓男生是我们那时候最喜欢玩的游戏~现在呢？课间，也经常有男生女生在开“世界大战”。可是上初中后，我们还能这样吗？不能了，不能了！t~t 想到这里，心中不免一阵惆怅。
起风了。坐在双杠上，沐浴在柔风中，任风儿缭乱我额前的碎发，带走我心中沉淀的尘埃。久久的凝望着眼前的一切。脑海中，不时跳出这六年来的点点滴滴：矫健的身姿，灿烂的笑容，酸楚的眼泪，羞成苹果的脸蛋儿，滑稽搞笑的场景，课堂上精彩的回答，课后与同学们的打成一片，黑色恐怖的星期五，激烈紧张的针管大战，回味无穷的“打了您（铃）就做操”，令人赞不绝口的“地雷猪撞玻璃”……这些六（2）班的经典故事，这一切的一切，不断的在我脑中闪动，同学们的精彩妙语、关心话语，还有欢声笑语，也时时回荡在耳边，萦绕耳际，久久不散去。这可是我们六年来的结晶啊！这一串串跳跃的音符，谱写出了一曲友谊之歌！
我不知道随着时间的流逝，岁月的冲刷，这份友情会不会慢慢淡没，愈来愈浅。但是，我会永远记住它的，这份最纯真的六年友情，这点点相处的岁月，这颗记忆的星空中最璀璨的明星！
难忘那份情，那份珍贵的友情~
