放学了 满分作文【一】
东野圭吾的《放学后》阅读完了，这是一篇十分细腻的文章，文字中间透着一种淡淡的忧伤，与一般侦探小说的冷静风格迥然不同，这也是东野小说的特点：除了推理与侦破之外，他的文章中总是体现了他对社会的观察与思考。《放学后》开篇用了一章的篇幅来讲述校园内人与人之间的关系，在这一章中，除了主人公偶尔遭受不知名的偷袭之外，没有出现其他的案件痕迹，这常常令渴望尽早进入推理过程的读者有些不耐烦，然而，读完全书之后你会发现，东野的第一章是非常重要的。在这一章里，书中各个人物依次出现，并且表现出了不同的个性，学生与老师之间或明或暗的冲突、现代学生的两性观念、老师心中阴暗的一面、每个人的个性等等，都进行了完整的展现，也为阐述凶手的动机埋下了伏笔，当作者在结尾处情节突然急转弯时也不令人感到突兀，大半功劳应该记在第一章的铺垫之上。
案件发生后，东野通过主人公和刑警的分析，一步一步进行推理，同时也一步一步地误导这读者。由于我自己习惯于边看书边自己进行推理，所以，对于主人公和刑警提出的嫌疑犯人选，我并没有落入圈套。然而，东野除了如此明显地误导读者之外，还在更深层次对我进行了误导，应当认为，这种误导是有意的，这从几个地方可以看出来：
1、每当主人公听说刑警获得新的线索时，总是迫不及待地进行追查，并且表现得非常紧张，这让我感到十分可疑；
2、主人公几次遭遇袭击、他与第二名者互相交换了化妆的内容，这些都没有第三人可以证明，完全是他自己一个人的说辞，真实性令人怀疑；
3、刑警怀疑的犯罪嫌疑人，都是根据主人公的推断来锁定的，这让人感到主人公似乎在操纵案件的侦破进程；
4、每次刑警对证人进行侦讯过后，主人公都会主动询问侦讯内容，在他与惠子的对话中，对话内容都是围绕问题和答案进行，听起来很像是两名和作者之间的对话。除此之外，根据案情来看，主人公如果与惠子合作人，完全有充分的作案时间。
至于动机，东野也通过其妻子的反常表现给出了暗示——于是，我得出了一个错误的结论，那就是，凶手就是主人公和惠子，犯罪动机就是，主人公怀疑自己的妻子与者有染。但是，如果是这样，为什么是两名者呢？这里不能不提到一个锁抽屉的细节：主人公因为遭遇袭击，一直有给抽屉上锁的习惯，然而，当第一名者被害之后，主人公的警惕性放松了，认为完全没必要给抽屉上锁；第二名者后，主人公又再次紧张起来，还是决定继续给抽屉上锁——这当然可以理解为主人公对袭击的恐惧，但是由于我已经被误导，所以我想当然地认为，主人公第一次解除给抽屉上锁，是因为他认为自己需要谋害的对象已经被害了，因此心理上松弛了下来。
而第二次上锁又是为了什么呢？这里必须提到在给抽屉重新上锁之前的一个细节：刑警大谷曾经用一块白色的手帕擦手，而主人公对这块白色手帕产生了特殊的感觉，紧接着这个情节之后，就是主人公重新给抽屉上锁……根据以上推断，我得出了所谓的案件真相：主人公因为妻子红杏出墙，并且在校园内遭遇袭击，从而怀疑第一名者与其妻子有染，遂与一直对自己有好感的惠子进行合作，进行了第一次谋，并且放松了警惕，连抽屉也不再上锁；第一次谋之后，他发现妻子的神态没有改变，说明与妻子有染的另有其人，于是进行了第二次谋——这次谋惠子也应当参与，这从第二次谋前惠子特殊的神情可以猜测到几分；但是，就在第二次谋之后，主人公偶然发现大谷刑警用来擦手的手帕竟然是妻子之物，于是明白与妻子有染的其实是大谷，自己的敌人并未消除，于是他再度紧张起来，重新将抽屉上所。
在整个侦破过程中，为了误导侦查方向，主人公总是在不同时期提出不同的嫌疑人。至于关于密室的问题，既然主人公是与惠子同时发现的密室谋，并且他们又是同谋，那么完全可以认为，所谓的密室一开始就不存在，雅美关于更换锁头的推断，只不过是为了提供不在场证明的一个障眼法。
由于做出了那样的结论，在接下来的过程中，我一直在等待着大谷刑警被谋——意外的是，这种情形并没有出现。当高阳原子证明了密室更换锁头一事的确是障眼法，并且将此事告诉了主人公时，我为她感到非常担心——因为她的目击更加证实了我的推断，而在这种情况下，作为“凶手”的主人公一定会将她害以灭口——然而，意外又发生了，主人公虽然隐瞒了她的口供，却并没有害她。这让我感到迷惑不解。
而真相也很快浮出了水面，当主人公在射箭场发现了那支箭的事情时，他头脑里轰然一响，我的头脑里轰然一响，至此，我才明白事情的真相：作案的人中的确包括惠子，但是与惠子合作并不是主人公，而是另一名学生——这从他们在案发当时的表现可以看出来。案件就这样被侦破了。
不能不佩服东野圭吾，他在最后才揭示真相，但是却毫不显突兀，一切都合情合理，动机也令人感叹，日本学生那种特殊的心态展露无遗，让人在叹息的同时也差生深思。
而关于其妻子的伏笔，也在最后得到了解释：主人公遭遇的袭击并非谎言，这一切都是其妻子与第三者之间的合谋，而主人公在最后终于遭遇了终极伏击，全文就此落下帷幕，留下一个惊心动魄的感叹号。
《放学后》全文采用的密室和不在现场证明都非常巧妙。在密室环节，用来构筑密室的木棒实际上只是伪装，真正构成密室的是箭；而不在现场证明这个环节，关于锁头交换的说法非常有说服力，并且这种说法并不是凶手直接揭露的，而是通过辗转再辗转，几乎让人毫不怀疑地揭示出来，这点很令人欣赏。
总的来说，《放学后》是一部逻辑严密、文笔细腻的小说，并且具有一定的社会意义，值得细心品味。
放学了 满分作文【二】
聚也不是开始，散也不是结束，你把友谊的种子撒在我心灵上，请记住我们在一起渡过的那段快乐的日子。
你给我的那纯粹的友情是我长生难忘的，我祝你成就越来越好。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激-情的闪亮日子。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
是你们让我在母校的每一个角落，留下了美好的回想，是你们给了我最诚挚的友情，我回永远爱护。
虽说，我跟你相处未几，但我们是最好的朋友，我要把我最好的货色送给你，也要把这份真诚的友情，永远珍藏在心里。
在我心里，你永远是那么的纯真，你单纯，可爱，就仿佛四月时窗外盛开的小梨花，总叫我忍不住一次又一次地走近你，欣赏你。我是打心眼里喜欢你这个好朋友，总是在挂下你和我长达二十多分钟的电话后笑眯眯地夸你真可爱。
几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
呀，我真心地想对你说：做人也要有主见，不要被别人牵着鼻子走，要学会对别人说“不”!
不知是什么时候起，我与你变得这样亲密无间。还记得那时坐在朱禛海身边的时候吗?那天朱不心将汤倒进了你的饭盒，而你的饭盒又不是密封的，会漏在包里的。你急得哭了起来，那一刻我又气又急，气的是朱这样不小心，急的是你哭得那样伤心,怎样安慰都停不下。大概从那时起，我便萌生了以后要好好保护你的念头。
相处了这么久，我越发觉得你像个玻璃人儿，你把内心的想法全告诉我，我便成了你一个非常好的倾诉对象。从你的话中，我总觉得你太过软弱，好说话得不得了，别人叫你说什么便说什么，导致你吃了许多亏。
最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯。
欢声笑语留在大树的土壤中，我们欢乐的歌声留在路边的小草上母校的每个地方，都珍藏着我们的友谊，回家的路上，撒落着我们无邪的幻想，请永远带上我的祝愿吧!聚也匆匆，散也促，花开花落总无限，唯有友情藏心中。
临行前，我赠你一个美妙的幻想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让它成为你人生的通行证。
放学了 满分作文【三】
——题记
我喜欢席慕容的《黑夜》所给予的纷纷扰扰。
我喜欢莲见雄一独自带着耳机在麦田的守望。
我喜欢村上春树《1Q84》年华所侵蚀的容颜。
我喜欢……
我喜欢他们给我带来的真真切切的存在感。
你说，五百年的等待换来今世的擦肩而过。
我说，一千年的守候等来今生的与子偕老。
你说我过于风花雪月，我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆，是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一起选择文科，要一起报考大学，要一起像以前住在宿舍一样聊到半夜，要一起想以前躺在草坪一样了望星空。
因为有你，让我到每一点一滴关于你我的'存在感。谢谢有你，让我知道原来这不是可以轻易度量的重量。
你说，四目相对，只有微孱弱的呼吸。
我说，双眼对视，没有高频率的心跳。
我说你矫揉造作，你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的意义，因为你说这种窘态不会发生在彼此身上，因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤，会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。
因为有你，让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。谢谢有你，让我明白真实的重量并不只是天平两端的平衡位置。
我说：“你是世界上无与伦比的美丽。”
你说：“当你需要个夏天我会拼了命努力。”
青峰的音乐，总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点，从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈，一年又一年，沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”时光的磨合，如浮世绘的繁杂与淋漓，透彻着我们。
因为有你，让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。谢谢有你，让我懂得一个人的存在而对他人的重量。
尼罗河畔的古老传说，金字塔内的法老灵魂，人面狮身的源远流长，东方巨龙的腾飞之说……每一个角落，都有其自身的重量，那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老，生命的葱茏又再一次重回。别忘记，去丈量它的重量，用心跳去体会它的真切存在吧!
放学了 满分作文【四】
亲爱的同桌：
最近还好吗?我知道现在你也一样，在考场上奋笔疾书。也许你看不到这封信了，但是久藏在我心底的'话却不得不说。
依稀记得刚入学时，我们两个撞在了一起，当我起来要走时，你说了一句“对不起”，我突然觉得自己真不懂礼貌，半天了才红着脸说没关系。谢谢你教会了我讲礼节，也就是因为身边有你，我才在新学校里交了那么多朋友。
排座位时，我们两个又走在了一起。随着时间的推移，你我开始小露锋芒：成绩名列前茅，又都能歌善舞，于是同学们称我们是“金童玉女”，虽然我们都是女生!也就是你让我甩掉了假小子的帽子，我也穿起和你一样的淑女裙，留起了披肩的长发。
以前，你做事总是很小心。那次你问我借半块橡皮，我却要给你营造另一种氛围，让你向前排那帅小子借。看得出你生气了。真的，我很后悔把你纯洁的心污染了。然而，下午数学考试时，我忘记带尺子了，你二话没说，把自己的整套卡尺借给了我。谢谢你，同桌，是你让我学会了要真诚对待别人。
初中的天空总是很蓝，日子总过得太慢。你总说毕业遥遥无期，可转眼间就要各奔东西了，在毕业茶话会上你哭得泪人儿一样，也感染了大家。紧握着你的手，听你款款深情地说：同桌情缘没有休止，我们的情谊地久天长。
我是一个不善于表达的人，但我的心是真诚的，离别在即，我想对你说：
我原想摘撷一枚枫叶，你却给了我整个枫林;
我原想汲取一滴水珠，你却给了我整片海洋;
我原想得到一朵鲜花，你却给了我整园芬芳;
我原想获得一阵春风，你却给了我整个春天。
同桌，谢谢你，教会了我怎样和谐地与人相处;谢谢你，教会了我怎样妥善地处理人际关系;谢谢你，留给了我那么多美好的回忆!
同桌，那深碧的桃花潭水同样不及我对你的情!
祝万事如意，捷报频传!
友：文
放学了 满分作文【五】
时光荏苒，马上就要毕业了，虽然我们才同桌一年，但是回忆和你同桌的日子，那天，那时，那分，那秒，却都好像是在翻阅一本故事书，酸，甜，苦，辣……应有尽有。
在我的印象中，你总像个小孩似的，爱啃手指头。上课，你喜欢玩东西不认真听讲;下课，你总喜欢当“小丑”，引得大家哈哈大笑……
无数个岁月，在脑海里回荡。还记得吗?我是个丢三落四的女孩，上课不是忘了带这就是忘了带那，而你总是大方地借给我。拍毕业照那天，不知怎么的，我忘记带红领巾了，我正想向你借，可发现你的脖子上也是光溜溜的。这时，你在书包里掏来掏去，掏到了一个红领巾，在我面前摆来摆去，故意向我炫耀似的，然后带到自己的脖子上，说;“要不要红领巾啊?”“你还有吗?”“不知道啊，好像还带了一条吧!”说着又在书包里掏来掏去，“哼，还卖关子!”我愤愤地想。你好像是故意让我焦急似的，在书包里搜寻了好久，又拿出一条崭新的红领巾，我一把抢过红领巾，连句谢谢也没说，但那时，我真的好感动，好感动……
我记得，每次上完强化班，你总是把作业借我看。
我记得，每次有作业不会，你总会慷慨地拿出自己的作业本，借我参考。
无数个每次，真的都让我很感动。回忆这些，鼻子总是酸酸的。
前世的500次回眸，才换来今生的一次擦肩而过。那我们又是回眸了多少次，才换来同桌的机会呢?
