什么在心底作文【一】
2***年5月15日星期五天气：多云转晴
最近自己的记忆力越来越差，心情也越来越差，晚上连觉也睡不着。但也不能白白浪费时间，所以今晚我要熬一次夜，整理笔记。整理笔记的时候，偶然间发现了自己不及格的生字卷纸。我叹了口气说道：唉/背了忘，忘了背，结果还是不及格。为什么我的记忆力会这么差啊/
说完，我感觉门外好像有人。可当我打开门，连个人影也没看到。我也没多想，继续整理笔记
到凌晨1点23分时，我有了困意，便躺在床上，睡了。
2***年5月16日星期六天气：晴
今天，不知道爸爸去了哪儿，我早晨起来就没见到他，直到太阳落山他才回来。因为爸爸从来都是忙忙碌碌的，所以我也没怎么在意，继续在房间里做作业。
写完作业，吃完晚饭，我呆在房间里，为自己的记忆力问题发愁。
咚砰砰，咚砰砰不知那里传来的声音。
这么晚了，是谁呢？在做什么？我便起身向声音的来源寻去。我打开门，走出我的房间，看到后屋的灯居然还亮着，而且声音是从那里传来的。按理说，爸爸妈妈这时候都已经睡了。我蹑手蹑脚地走近后屋的门前，用手小心翼翼地将门推开一道缝，往里看。
爸爸在砸核桃，黝黑又布满老茧的手捡起一个个核桃仁，旁边的碗已经快装满了。核桃很难砸，砸了这么多属实不容易。可是那么多核桃，这附近又没有卖的。是哪里来的呢？
今天，你怎么突然想去采核桃呢？妈妈问道。
昨晚我经过孩子房间，听到她说她的'记忆力很差。核桃补脑，这个一定会增强她的记忆力的。爸爸回答说。
是啊，不过你也太拼命了，到那么远的野山里采核桃，太危险了。
没事，没事。
刚好，碗已经装满了。爸爸的疲惫的脸上露出了满意的笑容。
泪从我的眼睛里涌出来，我无法控制我自己的情绪。是的，昨晚，真的有人
我知道爸爸妈妈要出来了，我急忙拭干泪，飞速跑回我的房间，坐在椅子上，装作看书。我刚刚坐下不久，爸爸便打开我的房门，端着一碗核桃仁，走了进来。
吃点核桃，补脑。记忆力会好的。
他说完，将碗放在我的书桌上，就离开了。我知道，爸爸爱我，只是不会用言语来表达。但那又能怎样呢？爱我，就够了。我拿了一个核桃仁放到嘴里，细细品味，父爱在心中蔓延，暖暖的
爸爸，谢谢你为我做的一切，谢谢你的爱。我曾幻想和你参加《爸爸去哪儿》，和你唱父亲这首歌，幻想着。
咚砰砰，咚砰砰爱的声音在耳边回响
什么在心底作文【二】
每当说起演讲比赛，我心里便涌起一股自豪。
上学期，学校里要举行孝爱演讲比赛，老师对我说：“这次的演讲比赛，我们班就看你的了，要为我们争光啊！” 我兴奋地接受了这个任务。
第二天朱老师让我把稿子读给她听一遍，我拖着强调“听到这个题目……”“停”我还没读完呢，朱老师就打断了我的朗读，生气的说：“你看看读的像什么呀，就凭你这样也想去比赛？读的太慢了，重来” 平时看上去和蔼可亲的朱老师,到了这个时候,成了毫无商量余地的铁将军，我又读了起来：“听到……”朱老师又一次打断了我，“读的太快了，慢点。”现在单单只是朗诵呀，怎么就这么难呢？快也不行，慢也不行，究竟该怎么读呢？这是朱老师一手拿起稿子， 一手用笔在稿子上画了很多小圆圈和竖线，跟我解释了一番，小圆圈要重读，竖线要停顿，我似懂非懂的点了点头，又诵读了起来，这次总算好些了，朱老师舒展开了眉头，神情也变得温和了许多。可是以后的练习还是错误百出，不是声音太小就是没有感情，不是语速太快就是太慢，怎么都不能处理得恰到好处。
回家后，我让妈妈当评委，我在妈妈面前读了一遍又一遍，妈妈和朱老师一样，不是嫌这个，现是说那个，反正怎么也过不了关。我天生不愿服输，就牺牲了所有的休闲时间对了镜子叽里呱啦得练习，练习……
比赛的日子很快来临了，我登上舞台的时候十分紧张，随着音乐，我慢慢进入了最佳状态。演讲结束了，只听见台下雷鸣般地掌声，获得四年级组第一名，我的心像吃了蜜那样甜，觉得我吃的苦换来成绩是值得。
什么在心底作文【三】
一提到绘画，我的心里就涌起一股自豪。
在三年级的时候，学校要求同学自己出黑板报，选谁呢？徐老师让我们民主选举。我周围的同学都知道的画画的很好，于是极力推荐我，“不行，我不行的。”我嘴上虽然这么说，但是心里还是开心极了，也期盼徐老师能选中我。我的心紧张的怦怦直跳，感觉脸在发烫。在众多的候选人中，我和周伊凡的票数最多，徐老师让我们画一副自己最拿手的画给她。我从来没有这么认真过画画，线条画了擦，擦了画，颜色是挑了又换。
下课了，徐老师走过走廊，我跑上去信心满满地递上我画的图画。一个中午，我都没有心思在走廊里玩，总想着画画的事，猜测徐老师会选谁呢？
终于，徐老师严肃地走进教室，我既紧张又兴奋,心里像是十五只吊桶打水——七上八下，眼睛地盯着徐老师看。
“苏逸岚和周亦凡画的画都非常好看”我一阵兴奋，太好了，看来徐老师也喜欢我画的图画。“但是我只能选一个同学，苏逸岚你做周伊凡的助手吧，怎么样？”
我有些小小的失望，但还是默默的同意了，其实都是帮班级做事嘛，没什么的。
每次出黑板报，我和周伊凡一起画图，有困难一起解决，感觉挺好。每期的黑板报可都有我的功劳呢，一想到能为班级争得荣誉，我心里一直很自豪。
什么在心底作文【四】
我的课余生活可丰富了，骑自行车，打羽毛球……
有一次，弟弟和我骑着车去梅小操场打羽毛球。我先发球，微微侧着身子，左手捏住羽毛球用力往上一抛，右手紧握球拍高高举起，没想到角度没看好，拍了个空，球“啪“直接掉到了地上，我用同样的方法发了好几个球，不知怎么搞的，今天球总和我作对，打了好几次都没中。弟弟站在对面，不耐烦的说：“到底还打不打了，你怎么搞的？”
“打，打，打”我坚定地回答。
我使出全身力气一拍，球终于顺利地被我拍到了，可是，不知道哪阵风把球给我吹了回来。唉，这是曹操遇蒋干——-倒霉到家呀！弟弟在一旁咯咯的笑个不停，我下定决心一定要把球拍过去，不能让弟弟门缝里瞧人——把人给看扁了。
我又一次抛起球，眼睛紧盯着球，举起球拍，球拍猛地一沉，接到了，羽毛球从我眼前飞了过去，在空中划出一道美丽的弧线，直向弟弟面前飞去。弟弟神情严肃，目光注视着羽毛球，身体迅速地向后退，用力还击，羽毛球就像听话的孩子，在我们之间来回的飞，连续五六个回合，我赶紧改变“战术“，时而轻，时而重，时而左，时而右，弟弟在场地上被我牵着鼻子来回地奔跑，累的他大喘粗气，他实在是太累了，索性站在原地一动不动，看着球直挺挺的落在了地上。
“我赢了，我赢了”我欢呼雀跃，一股自豪从心底涌起。
