漫画启示为题的作文(漫画启示类的作文怎么写)

漫画启示为题的作文(漫画启示类的作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-05-30 19:13:42
漫画启示为题的作文(漫画启示类的作文怎么写)

漫画启示为题的作文【一】

我看过许许多多的漫画,每一次都能逗我开怀大笑,但是当我看到一个漫画的时候,我陷入了反思

在漫画里有一列排队上车的人们,但他们不要撞在了自己不该站的位置上,第一个人穿着灰色的大衣,脚上穿着一双油亮亮的黑皮鞋,像个大老板,第二个人带着大棉帽,穿着棉衣手放在衣服兜里,第三个人带着墨镜,眼睛闭上,假装看不见上面的母子,上车处的几个大字,第四个人直看前面丝毫没有谦让的意思。

做缝漫画,讽刺着那些生活中的假文盲他们为自己的方便丝毫不顾及真正需要帮助的人,把自己当成了享有独权的优先人士,比如公共场所写着不要吸烟,但是还是有人吸着烟,不管周围人的感受,只顾自我陶醉,名胜古迹妥,明明写着不要乱涂乱画,但总有人在乱涂乱画,太多的假文盲,在破坏着我们的世界,我们要阻止一切不文明的假文盲。

让我们一起从身边做起,保持那一颗纯洁的道德心灵,那街上那不美丽的风景,变成一个个至于文明社会的举动,不能像图中那些假文盲一样,贪一时的方便与利益,而忘了做一个有善良的人。保持自己的公德摆脱利益的诱惑,却创造文明的社会。

漫画启示为题的作文【二】

有时,一幅画也是一位老师。它们从不开口说话,却会发人深省,给人启示。,这就是漫画。

有这么一副漫画,在人来人往的路上,路边有一个垃圾桶,垃圾桶的旁边有吃剩的早餐、有喝剩的饮料、还有被人丢弃的不用了的包装袋……很多时候是人们都没有扔准,只差那么一点点没有扔进垃圾桶里边。然而这天放学,当一位男孩和女孩路过这里,看到眼前堆满垃圾的垃圾桶,他们忍不住皱起了眉头,小女孩儿弯腰伸手就来打扫。小男孩儿看见啦,他沉思了片刻,似乎有了什么好主意,他从书包里拿出一支笔和一张纸,坐在地上写写画画。等小女孩打扫干净的时候,他也写好了,当两个小朋友离开的时候,就看到了干净的垃圾桶,还贴上了“文明只差一步”的标语。

看完这部漫画,我感慨万千。在路上行走时,走近几步将垃圾扔进垃圾桶中并不费力,在公交车上主动给有需要的人让座并不会累着,在公众场合不大声喧哗也不难。就像小男孩写的标语,文明只差一小步,这一步虽小,但对我们来说却意义重大。

如果人人都能像这两个小朋友一样,向文明迈出一小步,社会就会迈出一大步,文明只差一步。

漫画启示为题的作文【三】

我有过许多的启示,有过钓鱼的启示,有过乌龟的启示,还有汉字的启示。但我还有一个漫画的启示。

有一天早晨,亮亮和欣欣在上学的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁边。让人觉得恶心。欣欣看看这些垃圾,皱了皱眉头,指着垃圾堆对亮亮说:“亮亮,这些垃圾可真脏啊!我们把垃圾清理一下吧!”“好的!”亮亮答道。

亮亮突然想到了一个办法,说:“我们要警告人们不要乱扔垃圾,不如我们写一句话来警告人们吧!”“好主意!”欣欣赞道。欣欣把所有垃圾都捡起来扔到垃圾桶里,地上捡到一干二净。亮亮从书包里拿出一张纸和一支笔,认认真真地写着“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把这张纸贴在垃圾桶前,两个人高高兴兴地上学去了。

看了这篇漫画,我明白了,我们不要随地乱扔垃圾,因为乱扔垃圾是不文明的。漫画给我要文明的启示。

漫画启示为题的作文【四】

很多漫画和寓言故事一样,有着深刻的讽刺意味,给人以启发和教育。偶然的一次机会,我看到这样的一副漫画:

漫画中有一位中年妇女,带着才几个月的儿子正要坐公交车,可是专用的母子通道已经有三个男人站在那儿,这位中年妇女很不满意,紧皱着眉头,说:“三位先生,你们没有看到这里写的母子通道吗?”那三个男人说:“我们是文盲。”那位妇女又说:“三位先生,我看你们都是赶着要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三个男人十分羞愧。

在生活当中“假文盲”现象随处可见,医院里,大声喧哗,对“请保持安静”熟视无睹;公园“小草青青,请勿践踏”“足下留情”等警示牌,对一些人早已形同虚设,随意践踏者有之,无故采摘者有之;加油站,“禁止吸烟”的警示赫然在目,也有人敢冒着生命危险大过烟瘾;公共汽车上“老弱病残孕专座”可心安理得坐在上面的是身强体壮的年轻人………这些人不就是漫画里的“假文盲吗”?这一幕幕,怎么不让我们痛心呢?!

我们应该做一个有道德的人,不坐在公交车的座位上,不践踏草坪,不大声喧哗……

漫画启示为题的作文【五】

今天,我在课本上班发现了一个十分有趣的漫画,四个男人竟然在“母子上车处”等车,而一位母亲和她的孩子却只能待在远处。我不由得心里冷笑,这样的“假文盲”在生活中真是大有人在啊!

漫画画了这样一幅具有讽刺意味的`画面:在候车台上,四个男人竟然站在了“母子上车处”,他们都穿着很体面,而且泰然自若的把手插在衣兜里,好像根本就没有看到提示牌上的文字,就像"文盲”一样,但他们真的是文盲吗?可以看得出,第一个人神情严肃像一个干部,第二个戴着帽子像一个老师;第三个人戴了一副眼睛像是一个教授,第四个人像是一个医生,他们并不是文盲,却假装不认识字,就算是旁边有一位母亲带着耗孩子,也视而不见。

这幅漫画生动而形象的讽刺了那些不遵守社会道德,规矩的人。同时也提醒我们在社会活动中一定要做一个有公德心,遵守规矩的人!

漫画启示为题的作文【六】

话说那两位钓鱼高手,两人个性完全不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人,单享独钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友之人。爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的决窍,而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。”双方一拍即合,欣表同意。教完这一群人,他又到另一群人中,同样也传授钓鱼术, 依然要求每钓十尾回馈给他一尾。

一天下来,这位热心助人的钓鱼高手,把所有时间都用于指导垂钓者,获得的\'竟是满满一大箩鱼,还认识了—大群新朋友,同时,左一声“老师”,右一声“老师”,备受尊崇。

另一方面,同来的另一位钓鱼高手,却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时,那人更显得孤单落寞。闷钓一整天,检视竹篓里的鱼,收获也远没有同伴的多。

当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情,而我们却往往不能做到知行统一。

帮助别人是一种美德,更是一种收获;与人分享,实际上你并未损失什么,相反你却收获了更多、提升得更快。

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