六年来的点点滴滴作文怎么写(怎么写六年的小学生活作文)

六年来的点点滴滴作文怎么写(怎么写六年的小学生活作文)

首页笔记更新时间:2024-06-07 17:11:41
六年来的点点滴滴作文怎么写(怎么写六年的小学生活作文)

六年来的点点滴滴作文怎么写【一】

母亲的爱

妈妈的`爱似柔水。母亲的爱体现在嘘寒问暖的唠叨声里。每次妈妈总是唠叨说:不要干那个,不要做这个,要认真学习,不要上太久的网,不要……每次都快烦我了,不过,在一次次的唠叨之中,我都听到了爱的声音。

父亲的爱

爸爸的爱如高山。爸爸的爱隐藏在严厉的目光背后。每次做错事情,爸爸要是一露出那严厉的目光,对上那严厉的目光,我总是不寒而栗,低下头去,小声地承认着自己的错误,但心里却不住的抱怨父亲太严厉了,一点小错都不给犯。不过现在回忆起来,父亲的严厉目光的后面,隐藏着爱的痕迹。

老师的爱

老师的爱说起来应该是父爱与母爱的综合。在成功的时候,老师总是满意地点了点头;失败的时候,老师总是用话语激励着我;犯错时,老师的面容里写满了怒意。不管在什么时候,老师的举手投足中都有着深深的爱意。

同学间的爱

同学之间的爱是真挚的友谊。在一句句亲切的问候中,埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友,多么亲切的称呼!不管在任何时候,朋友们总是陪伴在身旁。哭泣时,朋友一声声的安慰,胜利时,朋友们的一声声祝贺,都让我感受到了浓浓的情谊。

爱的足迹

爱在哪里?爱就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,爱和我们没有距离!

六年来的点点滴滴作文怎么写【二】

从小到大,都不明白,爱到底意味着什么?爱,这个有点抽象的字,到底是怎样的?知道看到了《小王子》这本童话书才明白,爱意味着意思付出。

想到曾经风靡一时的童话《小王子》就被他无私的爱所深深感染,虽然只是童话,但作者圣?艾修伯里以他的童真向世人展现了爱是多么的无私,童话中的小王子有着一朵爱撒娇的高傲的玫瑰花,小王子为他灌溉、除虫,用玻璃杯罩住玫瑰使它不受风吹雨淋,愿意倾听它发牢甚至是吹嘘,在小王子心中,它胜过世上千万朵玫瑰,用小王子的话来说就是:“你是我驯养的\'玫瑰花,因此你对我来说和别的玫瑰不一样。”小王子的爱是无私的,虽然玫瑰高傲,但在它心里也是爱着小王子的,当小王子要离开它时,它依依不舍地难过着。

我们又何尝不是小王子呢?无私地奉献着,我们又何尝不是那朵玫瑰,爱在心口难开?

我就是妈妈的玫瑰花,刁蛮、任性、还不懂事,可妈妈依然无私地爱着我,小王子天天盼着种子开花,妈妈夜夜盼我长大,每当我遇到困难时,妈妈总是会挺身为我遮风挡雨,在妈妈的玻璃杯里,我像那朵玫瑰一样舒适快乐地生长着,小王子有多爱他的玫瑰花,妈妈就有多爱我,不妈妈对我的爱胜过小王子千百万倍,却一样是无私的,当我已不是一颗种子而是一朵艳丽的小花时,岁月的痕迹已像爬山虎般覆满了母亲的眼角、额头和发丝的最根部,她不像小王子那样是个永远长不大的小人儿,每一份对我的付出都意味着自己生命的流逝,我好想告诉她:妈妈我长大了,懂事了,不再是那多娇气的玫瑰花儿,我知道你为我做的每一件事意味着什么,意味着您的无私,意味着您母爱的伟大,现在我已经长出了有力的翅膀,可以在天空飞翔而不用躲在你的羽翼之下。我像那朵玫瑰爱着小王子一样爱着您,我想你都知道,你都明白。

爱融入在小王子对玫瑰所浇的滴水之中,流淌在妈妈叮嘱我的每个字中,积淀在那些无私奉献的人们的心中。

六年来的点点滴滴作文怎么写【三】

这是一场协会对协会,是由我们口才协会对艺术摇篮协会,对于我而言,这样的篮球比赛是久违的,感觉真的是太爽了,我都好久没有打上一场完整的篮球比赛了,结果是我们协会险胜了两分,但是那不重要,重要的我获得了上场的机会,我获得了锻炼,尽管我没有得分。

这一场比赛中,我其实并拿出我全部的实力尽管我的实力也不怎么样,因为没有得分,而且队长也不让我运球,因为我的运球技巧并不熟练,可能会运丢球,所以任务就是一些像掩护啊,挡差啊,防守还有抢篮板之类的任务。但是我绝对不是劳而无功的,我贡献了几个篮板,还有几次成功的抢断,而且也付出了犯规一次的代价,而且队长说我打得可以,也就是说,我还有上升的空间,我还有很多潜力,我也认为可以有充分的发挥。还有队长的表现非常给力,还有一个前锋的表现的也可圈可点,为我们的这场比赛的胜利立下了汗马功劳。同时,这场比赛也暴露我的不足,就是我现在还不会要位,因为我不会占位,所以没办法形成突破,自然就没有机会得分。其实,我最希望的就是为他们两个分压,减少他们的压力,因为他们太累了。

通过了这次比赛,我找到一个爷们儿的感觉,一个男生应有的外放和阳刚,这种感觉是久违的,就像是过年一样的令人兴奋,赏赐拥有这种感觉是在高二的时候,那时的感觉也是很爽,而且那时还挂了彩,摔得很伤,不过,那也算是一种奖励吧,那时,我感觉我在成长,在经受历练,从那时开始,我喜欢上了篮球。曾经,我是那样的害怕篮球,因为怕被别人说我只会犯规,打篮球像打排球一样。所以,曾经非常地害怕篮球,非常地害怕和别人打球,只会躲避。因为那时的我怂,我孬,我软弱,所以,我没有面对,我选择了逃避,那是我成长的黑暗期。从那以后,我非常的喜欢和别人打球,以至于是那样的疯狂连高三的.星期六星期日也旷课出来打球,以至于我的成绩惨不忍睹。所以,在复读一年以后,我选择了远离它,一直到暑假开始到现在。

上了大学以后,我的劣根我的旧伤又开始发作,我开始害怕篮球又开始害怕和人打比赛,说实在的,我真的是愧对经工系篮球队的兄弟,他们多少次想让我上,可是我不上,因为我软弱,我怂,我孬了,我软弱,我对球害怕了,所以我才会这样。我总抱怨为什么没有我的球服,其实,我实在是没有资格得到那件经工系篮球队的球服,因为我实在是辜负了大家的期望,我并没有为篮球队尽力。从学校运动会以后,我开始和别人打球和锻炼,还有跑步。而且,上个星期以后,还受了这个学期最严重的伤,脚扭了,这对别人而言不算什么,对我而言,算是第一次。这也是我成长必须创痛和烦恼吧!

但是,以后我会更加的努力去打球。因为,我想在下个学期的校运会上为经工系出战,为经工系出力,并穿上经工系的战袍,奋力一搏,我不敢说我能经工系获得什么,我只能说,经工有我更精彩。而且,我以后还为协会打比赛,出到单位工作以后,为所在单位而打比赛。

三年以来的第一场比赛,我获得了很多,让我认识到我也可以在赛场上热沸腾,我原来也可以为篮球而疯狂。

六年来的点点滴滴作文怎么写【四】

她是一个非常正直的人,她不爱用棍子解决任何问题。总是以理服人。她就是我们的语文老师。

她一头卷发,浓黑的眉毛,高高的鼻梁,双眼皮,大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣,一条牛仔裤,总是笑眯眯的,很慈祥。

儿时,我觉得她很美,总是温柔的伴着我们学习;儿时,我觉得她很神气,每一句话都能触动孩子们的心灵。现在,我才知道我们是教室中的鸽子,而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。

记得有一次,班上有一位同学不写作业,她气极了,我想她一定要打人了,出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍,而是给那位同学讲了许多道理,告诉他一定要认真写作业,只有这样才会进步,老师相信他,他一定行!后来,在老师指导和鼓励下,那位同学终于把作业补完,脸上露出了成功的\'喜悦,此时,老师恬静的脸上也露出了满意的微笑。

还有一次,那次的教训让我一瞬间长大了,使我终身难忘。那是一个星期一的早上,临交作业了,我突然想起有道题忘做了,于是我便匆匆补,那哪里是补?其实是抄。是我顺手抄别人的,心想反正老师也不会发现。

下午课间老师把我找来问:“糖甜不甜?”我还不知怎么回事,老师又问:“别人吃过的馍馍香不香?”“不香!”“不香!你还吃?”我正思考老师话的意思呢,老师又问“以后还抄不抄别人的作业了?”我才明白,原来老师已经知道我抄作业了,顿时我的脸火辣辣的烧起来,我羞愧而后悔。“不抄了!”我说的话连我自己都听不清。老师说:“好吧!回去吧!”我红着脸回了班。

是啊,怎能抄作业呢?抄作业就是吃别人的嚼过的食物。我很感激我的老师,不管怎样她没有让我在别人面前丢脸。同时我也很佩服老师,她又是那样的神机妙算,把我们每个学生的心理摸得清清楚楚。

老师就是这样一个人,对我们教育时,既不用棍棒,也不用训斥,而我们却都能欣然接受,是因为她总能以理服人。

长大后我也一定要做一个像老师一样的人,做一个以理服人的好老师。

六年来的点点滴滴作文怎么写【五】

她一头卷发,浓黑的眉毛,高高的鼻梁,双眼皮,大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣,一条牛仔裤,总是笑眯眯的,很慈祥。

儿时,我觉得她很美,总是温柔的伴着我们学习;儿时,我觉得她很神气,每一句话都能触动孩子们的心灵。现在,我才知道我们是教室中的鸽子,而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。

记得有一次,班上有一位同学不写作业,她气极了,我想她一定要打人了,出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍,而是给那位同学讲了许多道理,告诉他一定要认真写作业,只有这样才会进步,老师相信他,他一定行!后来,在老师指导和鼓励下,那位同学终于把作业补完,脸上露出了成功的喜悦,此时,老师恬静的脸上也露出了满意的微笑。

还有一次,那次的教训让我一瞬间长大了,使我终身难忘。那是一个星期一的早上,临交作业了,我突然想起有道题忘做了,于是我便匆匆补,那哪里是补?其实是抄。是我顺手抄别人的,心想反正老师也不会发现。

下午课间老师把我找来问:“糖甜不甜?”我还不知怎么回事,老师又问:“别人吃过的馍馍香不香?”“不香!”“不香!你还吃?”我正思考老师话的意思呢,老师又问“以后还抄不抄别人的\'作业了?”我才明白,原来老师已经知道我抄作业了,顿时我的脸火辣辣的烧起来,我羞愧而后悔。“不抄了!”我说的话连我自己都听不清。老师说:“好吧!回去吧!”我红着脸回了班。

是啊,怎能抄作业呢?抄作业就是吃别人的嚼过的食物。我很感激我的老师,不管怎样她没有让我在别人面前丢脸。同时我也很佩服老师,她又是那样的神机妙算,把我们每个学生的心理摸得清清楚楚。

老师就是这样一个人,对我们教育时,既不用棍棒,也不用训斥,而我们却都能欣然接受,是因为她总能以理服人。

长大后我也一定要做一个像老师一样的人,做一个以理服人的好老师。

六年来的点点滴滴作文怎么写【六】

记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多美好,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。

在茫茫人海中彼此的偶然遇见是一种幸福;在学校的课余有朋友的陪伴是一种幸福;在家里妈妈的唠叨是一种幸福……而我们就是遗失了这份幸福,所以总是觉得生活没有希望,倍感压力。在你人生的某个片段里。总有一段是最难忘的,何不让这份难忘变成幸福,变成永恒的回忆呢?

记得小时候我很爱吃甜,从那以后每每吃到甜的东西,心里就会有一种小小的满足感,便认为这就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味诱惑里,妈妈让我上吃甜食的告诫也已经抛在脑后,小伙伴之间“有福同享”的誓言也已烟消云散。可是我依然觉得我很快乐。我没有什么不高兴的事,但我却不知道,幸福也已离我远去。当妈妈又一次批评我不听话;当小伙伴不再理睬我;当我长了蛀牙的时候,我突然明白,物质上的追求算不得什么,唯有亲情友情来的更真切些。我从那时起不再遗失幸福,而是守护幸福、捡拾幸福。我常常记得幸福就像花儿一样,需要我们用心呵护,用爱来温暖,收集点点滴滴的感动,珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动,还会使我们的每一天更充实。

每天早上起床不再看到繁杂的工作,而是一片大好风景;站在镜子前不再是那个颓废邋遢的自己,而是焕然一新从新振作的你!只要你紧紧的抓住幸福。因为一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。我们在奔忙的生活中只顾得一味的向前奔跑,却往往丢失了真实的自己。

在还没有来得及流逝于指尖的时光里,我们何不弯一下腰,在我们不经意遗落的青石路上,捡拾幸福,不要给自己今后的时光里留有遗憾。

六年来的点点滴滴作文怎么写【七】

母爱是什么?是你在痛苦时倾诉的地方;是你在累时递上一杯凉白开水;是你在……我同样也是一个在母爱这一片辽阔的天空中长大的一只小鸟。

从我呱呱落地的那一刻起,到我长成一个亭亭玉立的十三岁少女,这中间有着母亲多少的汗水。在我10岁之前,我并不怎么喜欢母亲。因为她总是训斥我,每当我做错一件很小很小的事情时,她总是要教训我半天,有时我们之间难免也要发生起冲突,闹一些疙瘩,所以,我总是喜欢和爸爸在一起。

直到我长到十二岁,懂事了,我才慢慢到世界上有母爱这一词语的存在,真正让我彻底改变对母亲的想法的时候,要从六年级春天说起。那时正处于冬天与春天交界的气候,天气时冷时热,使人容易感冒。一天早晨,我起了床,看看窗外,咦?今天有太阳,便穿了一件单薄的长袖衫去上学。

中午,忽然北风大作,吹得那窗户也“咯咯”直响,我的寒毛也一根接着一根地竖了起来,我摊开手掌不住地上下来回搓自己的胳膊,企图寻求一丝温暖,但却毫不起作用。当排队到外面去领午饭的时候,整个人更冻得直跺脚。这时,一张熟悉的面孔浮现在我眼前,她,就是我的妈妈。她的鼻子由于吹久了冷风有点通红了,头发也有些凌乱,这么冷的天,她来干什么?没等我想完,一件外套便披在我身上,当我再度抬起头时,对着的是妈妈荡漾着温柔的目光的眼睛,是那么慈祥,那么和蔼……我摸摸自己的身体,暖暖的;我摸摸自己的心,暖暖的。我冲上去,握住了妈妈的手,却是那么冷,那么冷……这,只是我生活中发生的最平凡的一件事。

其实,我的身上还有许许多多件,只是我以前没有发觉罢了。母爱,真的,它就在你身边,就在你周围,只是那么默默无闻,那么无私奉献而已。千言万语也只在一句话:“妈妈,我爱你!”

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