二年级捡到东西物归原主的作文【一】
记得我上三年级的时候，有一天放学后，我和好朋友何玉华开开心心地结伴回家。走到临近镇中心的一个公共厕所旁，我和何玉华都发现在前方不远处的地上静静 地躺着一部银白色的手机。何玉华弯腰捡起手机，拿在手上，我们一时都不知道该怎么做了。我突然想起上次爸爸把手机弄丢之后，妈妈还责备了他好几天才罢休， 爸爸也伤心了好长一段时间。看着手机上一闪一闪的指示灯，我仿佛看到那就是失主焦急的眼神。于是，我斩钉截铁地对何玉华说：“我们把手机交给老师，让老师 帮我们找失主吧！” 何玉华立即同意我的建议，于是我们马上返回学校，把手机交给了班主任老师。在老师赞许的目光下，我们高高兴兴地回家了。
后来，手机的主人很快就找到了，为了感谢我们，赠送了我们每人一枝钢笔。也许，有人会认为我们很傻，当时我们可以把手机占为己有，但是我想我们这样做能让自己感到心安。
《小学生日常行为规范》中的第七条讲到“做人要诚实，捡到东西要归还失主或交公。”我想这一点很重要，因为它是做人的基本原则。我国《 民法通则》规定：别人在路上或其他地方丢的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的`东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了等，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别 人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主。可见，捡到东西不归还是违法的。
二年级捡到东西物归原主的作文【二】
我有一个可爱的毛绒小狗，我非常喜欢它，它是我的爸爸给我从超市抓来的。
它的身上只有红色，黄色和白色。戴着一顶帽子，上面的图案是一条金的龙在云彩间飞翔，好看极了。它还有一双大大的亮晶晶的眼睛，像一个黑宝石。下面有一个小小的鼻子，像一个小爱心一样。它的小嘴里伸出一个小舌头，好像饿了，在向你要东西吃呢！小狗还穿着一件衣服，上面画了一个金元宝，上面写着旺财两个大字，我就把旺财作为它的名字。
它是用布料和棉花做成的，摸起来软绵绵的。我害怕或睡觉时它就会陪着我，和我说悄悄话，我难过时，它就会让我开心，我也会告诉它我的小秘密。
有一次考试，我没有认真复习，考试后也没有认真检查，结果我没有考好，心里非常难过，这时我看见了旺财于是抱起它，对它说了这件事情，旺财用童真的眼神看着我，好像在说：主人，别难过了，这次考试只是一次练习，要吸取教训，争取期末考试考高分。我听了觉得很有道理，把旺财放在书桌上看着我，然后就开始复习了。
我的玩具小狗陪伴我成长，我一定要爱护它，它虽然没有生命，但它给我快乐，我爱我的小狗。
二年级捡到东西物归原主的作文【三】
我有一个漂亮的芭比娃娃，它不是买的，而是别人送给我的生日礼物。
它有一双玻璃做的眼睛，还有又细又长的眉毛，一张樱桃小嘴，扎着一个马尾辫，头上还戴着纱巾。它穿着一件粉色的裙子，上面还有宝石做的花，像一位仙女一样。它还有一双粉色的发光的高跟鞋，上面还有许多的形状，有爱心形、星星形、花朵形……
我和芭比娃娃之间还发生过许多事呢！一次，我考试考了87.5，我觉得我考得很差，回到家后，我在房间里哭了起来。这时，芭比娃娃眼神好像告诉我：别哭了，小主人，只要认真听老师讲，回家认真的复习，一定能取得好的成绩。我听了停止了哭，决定好好学习，在我学习的过程中，芭比娃娃也和我一起学习。终于在一次考试中取得了好的成绩，非常非常的感谢芭比娃娃。每当我无聊的时候，我都和芭比娃娃一起玩耍，和它一起玩拍手掌，一起唱歌和跳舞；每当我回到家，都要和芭比娃娃说一说在课堂上学到了什么，它每次都要认认真真的听我讲。当我讲完了才可以写作业。
我很喜欢这个漂亮的芭比娃娃，我要爱护它、珍惜它。
二年级捡到东西物归原主的作文【四】
我的小闹钟是我过生日时，姑姑送给我的，我可高兴了。
它带着一顶小帽子，两只蓝色的大耳朵，披着一件粉红色的衣裳，两条短短的腿，钟面是蓝色的，上面有十二个刻度，钟表上有秒针、分针、时针。
它可以准时叫我起床，不让我迟到，晚上叫我准时睡觉，让我养成早睡早起的好习惯。
有一次我妈妈给了我一元钱，让我买铅笔，我却买了小零食，妈妈问：你买的铅笔呢？我低下头说：我……我放在学校了。说完，我就进了我的房间，我坐在书桌前，小闹钟看了看我，好像在说：主人，你要做一个诚实的人哟。于是，我去找妈妈说明了情况，我说：妈妈，其实我拿钱买小零食了。妈妈微笑的说：知错就改就是好孩子。
小闹钟默默地为我们奉献，我太喜欢它了。
二年级捡到东西物归原主的作文【五】
一到那儿，各班的小记者都纷纷拿起报纸在地上摆开，将各种小商品摆得整整齐齐的。也许是想献爱心，也许是大家赚钱心切，同学们上点也不害羞，开始吆喝起来：“各位各位，快来看一看，瞧一瞧，好东西便宜卖喽！”在我们乱哄哄的叫卖声中，有几个阿姨和小朋友好奇地走了过来，我来劲了，当然不会放过这么好的机会，我用最甜的声音对小朋友说：“小朋友，买本书吧，这些书可好看了，而且比书店便宜呢！”小朋友朝地摊上一看，马上看中了一本，说：“大哥哥，这本多少钱？”我翻了一下背面，看了原价，说“这本呀？本来是10元，你这么可爱，5元卖给你吧。”小朋友们可能有点舍不得出这么多钱，试着问；“能不能少点呀？”我想：还少？那不没钱了？可转念一想，只要能把这书换钱捐给贫困山区的小朋友，就少点吧。我笑笑说：“好吧，3元卖给你。”小朋友很满意这个价钱，从口袋里掏出了5元钱，我一边收钱一边从口袋里掏零钱找给她。小朋友拿着书开心地走了，我也成功的卖出了第一本书，做成了第一桩买卖而沾沾自喜，“卖东西了！好书好玩具便宜卖！”我叫得更欢了，地摊旁的人越来越多，有的只是看看，有的跟我讨价还价，似乎觉得我们的`东西太贵了，一旦有人来看我们的商品，旁边的同学就会立刻围过来，推销商品，经过个多小时的努力，地摊上的旧货越来越少，但我和同学都很累了，喉咙都快冒烟了，但一想贫困山区的小朋友能上学了或能买学习用品了，我们又都涌起一股干劲，最后，我赚了70多元钱，我自豪地把它放进了我们的捐款箱，我似乎看见山区小朋友跟我们一样过着幸福的生活。
一个下午在我们忙碌的工作下很快的过去了，通过这次活动，我深深地到：赚钱不容易，可自己劳动赚钱很开心。虽然这次赚钱不多，也是我们的一份爱心。我决定以后再也不乱花钱了，要珍惜父母的劳动成果，也想多存点钱寄给贫困山区的小朋友。
二年级捡到东西物归原主的作文【六】
早上，我和妈妈要到市场买菜。买完菜后，妈妈就说：“我要到那边买鱼，那边太脏，你就不要来了。”我点了点头。我差不多等了半个多钟头也不见妈妈回来。只好自己行动找妈妈，我东瞧瞧，西望望，也不见妈妈踪影。我一边心急如焚地寻找着，一边埋怨着。突然，脚底踩着了一块方方的东西，我伸起脚，低头一看，呀！是一个破旧的钱包，我看四周没人看我，就便蹲下假装系鞋带，捡起地上的钱包，神不知鬼不觉地藏在裤兜里。我跑到一处偏僻的地方，没人就打开钱包，哇！里面有一叠一百元的钱，就又藏起，回原地等妈妈。妈妈回来后，我悄悄地把捡到钱包的事告诉了她。她焦急地说：“在哪捡的'？我们要赶回那等失主回来找。”我撅着嘴说：“难道我们不可以去买很多华丽的衣服，吃很多丰富的大餐吗？不行吗？”妈妈摸着我的头，说：“孩子，做人要诚实，假如是咱们丢了钱，那该是百爪挠心啊。”在妈妈的劝说下，我才心甘情愿地赶到捡到东西的地方，失主找到钱包，兴奋不已！连忙跟我们道谢。说他那钱是父母七拼八凑给他凑来供他读大学的。我倒吸了口气，我差一点儿害了他！
物归原主，这是公德，也是规则。帮助别人，别人快乐，自己更快乐。
二年级捡到东西物归原主的作文【七】
我喜欢的一件小物品是小闹钟。它是我八岁生日妈妈送给我的生日礼物。
它圆乎乎的身体，披着红色外衣。它有两个红色的大耳朵，戴着一顶粉红色的帽子，两只灰色的小脚穿着一双粉红色的鞋子，特别可爱。
它每天都准确报时，按时叫我起床，催我睡觉。有一次，我躺在床上，在睡觉，小闹钟就叮铃铃，叮铃铃的叫了起来，而且还特别的响亮，我睁开眼一看，眼花了，看到的是七点整，我想：反正也是7：40到校，没事儿的。没想到闹钟又叫起来，好像在说：主人，你再不起床，我就生气了！我赶紧擦擦眼睛，啊！7：25了！我赶紧穿上衣服，背上书包跑到学校，幸好没迟到，不然又要被老师批评了，我可真要谢谢我的小闹钟。
小闹钟就像我的一个好朋友，它陪我一起玩，不让我再孤单，我们共享快乐，它就像人一样拥有生命，我真喜欢我的小闹钟。
