小学6年级作文学写倡议书(六年级上册作文学会写倡议书)

小学6年级作文学写倡议书(六年级上册作文学会写倡议书)

首页笔记更新时间:2023-10-10 06:37:20
小学6年级作文学写倡议书(六年级上册作文学会写倡议书)

小学6年级作文学写倡议书【一】

今天,是五一假期的最后一天,我和爸爸、妈妈来到田庄水库玩,那里有很多人,有的在凉亭下闲聊,有的团聚在一起举杯共饮,也有的在踏青放风筝……好一派热闹景象,最引人注目,让我感兴趣的是东面那游泳池,那儿的人多的不计其数,有男的`、女的、老的、少的,他们有的在游泳、有的在观看游泳、还有的是在学游泳,我也经不住诱惑,加入了学游泳的行列。

我和老爸换好游泳装,又特地给我买了个救生圈套上,开始我用脚尖点了下水,哎吆!冰凉冰凉的,真有点退缩,可看着别人滑的即自在又潇洒,顾不了那么多了,不管三七二十一,信心十足的跳下去,可毕竟是第一次游泳,尽管有老爸的谆谆教导,但自己游起来还是很费劲,我一边领会着爸爸的教诲,一边把头猛地往水里扎,可是才游了几步远,就憋得我难受,赶忙探出头来吸气,就这样游两下停一停,很不舒服也不自在。

但是我不服输的劲头促使我继续练着,并且告诫自己一定坚强,不能半途而废,过了好长时间,老爸让我拿下救生圈来试试,我不敢,可在妈妈的鼓励下,我扔掉救生圈,才游了几步远,就一不小心“呼噜”“呼噜”喝了好几口水,呛得我鼻涕眼泪一起涌出来,这时我已累得精疲力尽,在爸、妈的搀扶下我上了岸休息了一会,忽然我发现别人游时手臂是一张一合,脚也一张一合配合着划,就像小鱼一样在水中自由自在灵活的游。

我仔细观查了会,在爸妈的鼓励下再次跳进水里,模仿刚才那人的动作,试了几次,还真灵来,虽然不如别人游的自如,但会游了,再加上老爸又教我:游泳时腰和身体的各种配合,游时怎样吸气……最后,靠我的毅力和恒心,我终于学会了一种本领。

小学6年级作文学写倡议书【二】

有一次,妈妈要我去学游泳。妈妈带我到信托花园的游泳所里学游泳。

首先,教练叫我学憋气。我把游泳镜带上。教练叫我看他做一遍憋气。只见教练深吸一口气,然后潜入水里后,教练他不吸气,只在那漫漫的呼气,过了好一会儿才上来。我也学着教练做一遍。

第一次做的时候,我潜入水里,一不小心吸了一口气,我马上上到水面,呛嗓子了,我感到非常不舒服。使劲咳嗽。但我坚持,努力的学。做人不能半途而废的嘛。一次我终于学会了,我潜入水里,不吸气,只在呼气,所以不再呛嗓子了。

然后,教练叫我蛙泳。教练先教我脚是怎样游的。教练要我的手扒在岸上。教练也用手扒在岸上。教练他把脚先一收,然后一蹬,再一合。动作做得非常到位。然后我也按照教练的姿势来做扒在岸上,一收,然后一蹬,再一合。像青蛙似的做了起来熟练了,我又潜入水里游一游,游得不是很快,但教练说我做的姿势做的很好。我再学到用手和脚一起运用,那我就会游得很快了。

接下来,我要学用手了。教练教我用手把水波到腰部,再用手把水从胸部向前插。一直做,做到动作到位了为止,就在水里游。很快就学会了。

最后,我在水里将学过的方式运用在一起。脚一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。学了几遍,我就完全学会蛙式了。

啊!真是皇天不负有心人,学游泳真有意思,既学到游泳知识,又可以当做娱乐,还可以强身健体。你说这样不好吗?

小学6年级作文学写倡议书【三】

XX年的暑假,爸妈要带我去游泳。起先,我真的非常兴奋不已,看过许多的'游泳高手及跳水运动员游泳,他(她)们倏而凌空展翅,在空中翻几个根头,像孙悟空一头扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做着各种优美的动作,像一条鱼在水中那样挥洒自如。那些优美的姿态时常浮现在我的眼前,令我羡慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在游泳馆时大显身手的信心。

我兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆。哇!好多人啊!我一个箭步冲向游泳池旁。我用脚试了一下水温,清清凉凉的真舒服,正合我意。当我蹲在池边准备跳下去时,心里突然冒出一大堆念头:这水有多深?我跳下去会不会淹?在电视里还听到几条淹人的新闻呢!这些怪念头在我脑中转悠,使刚刚还信心十足的我,现在却垂头丧气。“跳下去吧,没事儿,你看那些小孩多勇敢,他们不怕,你怕什么呢!”妈妈似乎明白我的心思,鼓励我跳下去。虽然我心里的感觉好一点,但心中那块石头仍未掉下去,坐在岸边无动于衷。妈妈继续鼓励我:“不要怕,有句格言是站在岸上学不会游泳,万事开头难,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一动,豁出去了,用力跳了不去。

一下去,我浑身舒服极了,感觉到跳下去根本没有我想象的那样严重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水来。玩了一会儿水,我学起游泳来,妈妈告诉我,游泳时腿要用力往后蹬,头要抬起,就不会喝到水,不知怎的,我的身体总也浮不起来,喝了几口凉水,丧气极了。

这次,我为自已打气,在吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地,几个同学哈哈大笑。

妈妈递给我救生圈,我没有要,我知道如果拿了救生圈,就学不好游泳了。妈妈在一旁不停的鼓励我,我的信心更加充足了,渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,游的速度的越来越快,我高兴地从一头游到另一头。

我在水里翻着跟头,不时向妈妈做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢妈妈对我的鼓励,使我又一次获得了成功!

小学6年级作文学写倡议书【四】

自打从电视上得知,某地某处又发洪水了,妈妈就整天念叨着要我去学游泳。可这分明是“赶鸭子上架”呀!一向不敢下水的我坚决不同意,但禁不住妈妈的软磨硬泡下,我只得勉为其难了。

来到游泳场所,妈妈拽着我换上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池边硬是不愿下水。教练鼓励我说:“没关系,下去吧!要勇敢些,我看着你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里,我紧抓住一旁的栏杆不敢动,哪怕是走一步。教练就让我看其他人如何打水,然后让我自己练习:手握着栏杆,大腿带动小腿直得上来,又直得打下去。一开始,我的腿怎么也打不起来,看着旁边的人都得心应手,一种自卑感和羞耻感在我心中蔓延开来。“方宇同,你也太没用了吧,这么一点困难都承受不住,!”我在心里对自己说。于是我的脑子里反复回忆着教练教我打水的方法,咬着牙,一遍又一遍地练。嘿,这回有进展了,我能两条腿交换着连续打水了,教练直夸我。

教练让我休息了一会儿之后,变拿来一个救生圈,他让我趴在救生圈上腿打水,手打水。可这救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教练在一旁说:“你不要指望别人帮你,自己想办法上去,哉想办法让自己游起来”。我听了,腿都软了,“碰上这么个教练,算我倒霉!”我便站在梯子上,然后整个人往救生圈上趴,结果救生圈浮走了,我扑了个空,整个人便往水里载,幸亏我的脚及时勾住梯子。没想到,教练倒是开心地笑了,我红着脸,继续尝试,这回,我趴在救生圈上,双腿用力地打水,手也用力划着水,竟然向前游动起来了。但我停下来,整个人便随救生圈向后退。我赶紧打水划水。教练朝我点了点头。

第一次学游泳,你还记得吗?

小学6年级作文学写倡议书【五】

??位百岁老人给时间的一份抗议书_小学书信作文600字

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编整理的一位百岁老人给时间的一份抗议书_小学书信作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的时间先生:

我是一个年龄上百的老人,对于您的行为,我严重抗议。

虽然是您给了我生命,但我还是想要抗议。因为,既然您鼓励我生活下来,那么,您为什么不给我们更长的寿命?生命,对于一个人是何等的重要。您把生命送出去,还收回来干什么?

我刚来到这个世界的时候,您给了我一百多爱上年的寿命,让我好好做人,说会一直守候在我身边。但是,从我开始记事时,就发现,您并没有旅行自己的.诺言,在不知不觉间,不声不响地柳州。您都没有打招呼,就在玩洗碗的时候,从碗里溜走;在我玩乐时,从身边溜走;在我睡觉时,从床底溜走。迷惘、不知所措的感觉苦不堪言。每次,您丢下我走的时候,带走了我的青春,我的年华,虽然你会再回来,但却不会再把那小书包,把那黑黑的头发还给我了。

在我还是一个翩翩少年的时候,您经常离开我,从不告诉我,从不提前说一声。您给了我生命,鼓励我活下去,但是我的生命也是您夺走的。世界上的亡魂,多我一个不多,少我一个也不少,可是,有那么多人是您造出来的,也是您亲手的!您的双手沾满鲜,您浑身都是罪恶。人生如梦,梦是您造的,也是您一手摧残的!活着,是那么美好;活着,学习知识;活着,抒发情感;活着,望穿世界。活着,可以做很多事情。为什么不把大家永远留下来呢?为什么不和我们一起走近、体验欢乐?

不要再着急地对待大家了,生命,并非玩具。我在这里,再一次表示抗议!希望您慎重考虑。

抗议人:百岁老人

20xx年5月12日

小学6年级作文学写倡议书【六】

一想到第一次学游泳时的囧样,就会忍不住哈哈大笑。

星期天的下午,我来到游泳馆,就看到好一片水。说她蓝吧,他又有点绿。水不深,但很清澈,清澈到可以看到水里的一切。

我穿上了泳衣,套上泳圈,带好了泳镜,决定到水里玩一番。我的腿慢慢伸向了水,当触到它的一瞬间,水穿过我的皮肤,刺入我的骨髓,好冰好凉啊!对于我这种没有下过水的旱鸭子来讲,游泳——比登天还要难。

我慢慢入水,我和一股凉气撞了个满怀,全身被寒气所包围,如果没有游泳圈,我早就已经在水底打滚儿了。

我学习的是蝶泳,我先练习的是手和胳膊的部分。先和,后开,开的时候抬头呼吸。,我慢慢地做着,结果一个不小心,整个人沉下去了,我的双手拍打着水面,像只落水的小燕子,这时我摸到了游泳圈,才得脱险。

我给了自己休息的时间,扶着墙,做到游泳圈上,一个不小心从游泳圈上翻了个头先着水,玩了个“旱鸭子下水”水中的我,为了呼吸,一连喝了好几口水,才得已浮出水面。

休息过后,我又继续奋斗起来,坚决要学会游泳,可那不是说到就能能够做到的,中间也想过放弃,但是做事要有始有终,我还是努力完成了考验,终于回了。

通过这次学习,我知道生活中都会有第一次,在第一次中,要做到有始有终,才能创造更辉煌、魅力的下一次。

小学6年级作文学写倡议书【七】

现在还有很多人漠视对地球环境的保护。乱砍乱伐,美丽的树林不见了,小鸟们在哭泣、小动物们在叹息;水土流失,沙漠化的土地在倾诉、鱼儿在呻吟。工业飞速发展,大量废气的排放使晴朗的天空不见了,新鲜的大气被污染了;废水的排放使原本清澈见底的河水变得浑浊不清了。乱扔垃圾把我们的居住环境弄得脏乱不堪……地球母亲原来那美丽动人的面孔不见了,现在是一脸的沧桑。人们随意地破坏自然生态环境,给人类生存带来了严重的威胁。看着日益恶化的生态环境,我们现在都是忧心重重。同学们,为了让地球更好地造福于人类,为了我们的家园更加美丽,我对全体少先队员提出以下倡议:

1.建议自己的家长在上街买菜最好提上用竹编的篮子,少用塑料袋。因为这样可以大大减少废弃塑料袋的数量;

2.要节约用水,还可以用洗碗洗菜水冲厕所;

3.省吃俭用,用节约下来的零用钱买一些树苗,让山坡上光秃秃的地方变成美丽的大山;

4.不吃街头烧烤,不燃放鞭炮,不焚烧垃圾、树叶,保护大气环境;

5.不吃野生动物,保护珍稀物种,维护自然界生态平衡;

6.不买贺年卡,自己动手做新年礼物,节约纸张;

7.少用或不用一次性制品,从小树立资源回收再利用的'意识;

在此,我想让地球母亲对那些不能遵守以上这些建议的少先队员说:“同学们,中国少年绿色行动已经开始了,保护环境、保护我—地球母亲的口号已经深入人心。荣巷中心小学的学生为使共同的‘天更蓝、水更清、草更绿’,用我们的手牵动亲人的手,牵动朋友的手,大家齐心协力,为保护环境做贡献,人人争做新世纪的公民”。新的世纪已经开始,美好的未来正在向你招手!为了我—地球母亲的明天,让大家行动起来吧,共同创造山青水秀、鸟语花香的美好家园!

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