学习办法作文(学习的技巧与方法作文)

学习办法作文(学习的技巧与方法作文)

首页笔记更新时间:2023-10-03 20:33:25
学习办法作文(学习的技巧与方法作文)

学习办法作文【一】

《爷爷一定有办法》是一篇非常好的文章,爷爷太厉害了,他给约瑟先送了一个毯子,等毯子破了之后爷爷又做出一个外套,等外套缩水变小后,爷爷又做成了一个奇妙的背心,等背心也变老旧了,它又变成了领带,后来又变成了手帕再后来又变成了纽扣。

有一天纽扣不见了,爷爷难过的说:“他也没办法无中生有。”这个故事告诉我,一定要多动动脑筋,还有要多发挥现有材料变化成实用的东西。把旧的变成新的,让它不停的变变变。

学习办法作文【二】

《爷爷一定有办法》这本书讲的是约瑟出生时爷爷为他缝了一条奇妙的毯子,慢慢的,约瑟长大了,毯子旧了。妈妈说要把毯子丢了,约瑟却说爷爷一定有办法。爷爷把毯子做成了外套,后来每当妈妈说要丢掉时,约瑟就会去找爷爷,爷爷就把外套做成了背心,把背心做成了领带,把领带做成了手帕,把手怕做成了纽扣,最后纽扣不见了,约瑟去找爷爷,爷爷也没有办法了。第二天,约瑟在学校根据这件事写出了一个奇妙的故事。

在这本《爷爷一定有办法》的书中,我最喜欢约瑟,当妈妈说要要把这块料子丢掉时,约瑟就坚信爷爷一定有办法,后来纽扣消失时,约瑟很伤心,但是约瑟没有气馁,还是像平时一样去了学校。约瑟在学校写了一篇奇妙的日记,回家后读给了家人听,日记里写得就是约瑟之前所发生的事情。就是这件事让我喜欢约瑟,喜欢约瑟的坚信,喜欢约瑟的淡定。

学习办法作文【三】

大象伯伯把自己的长鼻子伸向蓝蓝的天空,想用自己的鼻子给小长颈鹿量身高,小长颈鹿走了过来,可是大象伯伯大鼻子太短了,不够给小长颈鹿量身高,调皮的小猴弟弟眨巴着眼睛说:“让我来试试吧!”,小猴子找来了一根结实的树藤,一下子窜到树上,把树藤的一头捆在树上,另一头放下去,真巧树藤的长和小长颈鹿的.身高一样,大家欢呼起来,等等,我们还不知道树藤的长呢!长颈鹿妈妈大叫起来,哎!白高兴了一场,大家一起说,还不时的叹气,突然小松鼠喊起来:“我们用尺子量一量树藤的长不就知道小长颈鹿的身高了。”“不是尺子是卷尺。”小梅花鹿妹妹说。

于是,大家开始忙起来,山羊阿姨拿来卷尺开始一节一节的量了起来,其它小动物也都在帮忙,终于,经过了几十分钟的测量我们算出了我们可爱的小长颈鹿的身高是九米十二厘米。

大家都开心的笑了起来!每个人都笑得那样甜!

学习办法作文【四】

国庆间,因为外公生病了,急需赶到北京去,所以给老师请了一个星期的假。

到了北京,在去医院的路上,妈妈说:“你一天除了看外公还干什么呀?”我一听就知道作业来了,我再一想,我又没有书可以做,也没带背的英语单词,便侥幸地问:“书都没有,我怎么做呀?”妈妈也不再装了:“这样吧,我从网上下奥数题给你做。”我答应了。

……

第三天,我已经做到了最后一张“题单”,也是最难的一张,前五道很顺利,全是方程就可以解决,可第六道就难了,这是一道对策题:在一张A4的纸上放硬币,一人一次放一颗,不准重叠硬币,到对方没地方放了,对方就输了。问先放的怎样能赢?

我对这一类型的题很讨厌,一做脑袋就卡壳,所以我打算把后面的题做完了再来做。

后面的题做完了,只剩两道关于圆和数阵图的题没做起,需要爸爸讲以外,就只剩这道讨厌的对策题了,我凭脑袋想是不可能,我就干脆把我的草稿纸当底板,拿笔在上面画圆圈当硬币。“这个……不对!我又输了,这个,还是不行。”我拿着笔在纸上画。

……二十分钟过去了,我还没想出来,而这时,我的草稿纸上满是我画的圆圈,我打算试这最后一次。

“Yahoo,对了!就是这样!”我一蹦而起,把妹妹吓了一大跳。“先放中间然后……”我叽哩呱啦边说边写。

后来,我在一本书上看到了一模一样的题,我想的是正确的,我

学习办法作文【五】

晚上,妈妈给我讲了《爷爷一定有办法》。书中的爷爷能够将一块大布料做成毯子送给自己刚出生的孙子—约瑟。可是,随着约瑟的慢慢长大,布料旧了,毯子不能用了,就改成衣服;衣服穿不上了,就改成背心;背心不能穿了,就改成了领带;领带破了,就改成一块手帕;手帕用破了,就改成了纽扣,结果,约瑟不小心弄丢了纽扣,他本想让爷爷再想想办法,可是,妈妈告诉他,没有了就没有了,不可能无中生有,于是,约瑟就用笔记录下了爷爷为自己做的一切。这位爷爷办法可真多呀。

我们平时生活中,也要注意节约,很多东西是可以反复利用,还可以加工再利用,我们都要做环保小卫士。要向这位爷爷学习,开动脑筋,我们也一定会有好主意的。

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