委婉的提出复合的小作文【一】
我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？妈妈说：蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。小蜗牛是我生活中的好伙伴！
委婉的提出复合的小作文【二】
??吃的小妹妹700字一天，爷爷榨油回来，一阵油香便飘悠悠地跟着回来了。这香气传入了妹妹的鼻子里可不得了了。她本来在看《喜羊羊与灰太狼》，因为闻见了香味，赶忙从床上跳下来，跑到门外“迎接”爷爷。
“爷爷，爷爷！你给我带什么好吃的东西回来了？”这话把爷爷问得是丈二的和尚——摸不着头脑。 “我刚榨完油回来，怎么会来得及给你买东西呢”妹妹一听“哇——”一下哭了起来，边哭还边说：“爷爷骗人，我明明闻见香味了，你怎么能说没有给我买东西呢？你是不是不想给我，要给姐姐呀？”说完，又继续大哭了起来。
无论爷爷怎么哄她都无济于事，妹妹依然一个劲地哭着，似乎有爷爷不给东西不罢休的气势。
妹妹的哭声惊动了正在做饭的奶奶。奶奶心疼地说：“我的小乖乖，你怎么啦”妹妹一边抽泣一边说：“爷爷……他……不给我……吃……东西。”奶奶就哄她：“爷爷不给你吃，我打他。”于是奶奶假装打了爷爷一下。爷爷也挺配合，假装哭了起来。
妹妹终于不哭了，可谓谢天谢地。可是她却依然要爷爷把东西给他吃，一边说一边比划：“就是你回来时，带回来那个香喷喷的东西。”现在爷爷终于明白了，原来妹妹要吃的东西就是榨油时剩下的.菜籽饼。爷爷摇了摇手对妹妹说：“那个东西闻起来香，其实是不能吃的。”妹妹不信，固执地说：“天底下怎么会有闻起来香，其实是不能吃的的东西呢？你又骗我！”
爷爷说不过她，只好从口袋里拿了一块大号的菜籽饼给她，妹妹闻了闻，嘴里还说：“好香的饼干，还热乎着呢。”说完，猛地咬了一大口。可是过了一会儿，她又全吐了出来“真涩真苦哇！没想到天底下还真有这么难吃的东西。”
哎，我这贪吃的妹妹！
委婉的提出复合的小作文【三】
今天下午，我经过油库，从墙角边捉了一只小蜗牛。
这是只“小型蜗牛”。外壳比人的指甲还脆，还薄。软软的身子在地上挪着挪着，不知不觉就动了一点儿，却见不着究竟走了多少，总要走了十分钟才看出来了那么一丁点儿。那一对棒槌似的触角总是随着身体的蠕动而慢慢伸长，接着慢慢缩短……总之给人们的印象就是一个慢吞吞、反应迟钝的家伙。
我为它准备了一个塑料盒子做房子，垫上雪白的棉花做棉被，几块菜叶就当就今天的晚餐。似乎是不习惯这么封闭的生活，它碰都不碰菜叶一下。我失望地走开了一会儿，再回来时，竟发现有一片叶子缺了一个角。哦，我明白了！小蜗牛啊小蜗牛，原来你是怕羞，不敢当着我的面吃呀！
不久，小蜗牛吃饱了，想去散步，拖着壳儿慢慢地挪着身子。我对它的触角产生了兴趣，用笔尖碰了碰。啊呀！刚才还说它反应迟钝呢，它竟“嗖”一下子把触角缩进去，一会儿，又若无其事地爬起来。也不知过了多久，小蜗牛竟不翼而飞！在地上却有一条闪闪发光的“银带子”。我顺藤摸瓜，在门边又找到了小蜗牛。我心想：小蜗牛可能不习惯这里的生活环境，明天我还是把它放回油库边去。
委婉的提出复合的小作文【四】
星期五，老师布置了一项特殊的作业：自己动手做一个小制作。
放学回到家里，我和爸爸商量后决定制作“立体小蜗牛”。我们准备了许多材料，有彩色卡纸、水彩笔、剪刀、尺子和胶水。我们首先在蓝色的底板纸上画出了一幅漂亮的背景画：瞧，远处的大树又高又直。一只胖乎乎的小鸡摇摇摆摆地走过来，一边走还一边回过头看自己留下的脚印呢！在小鸡不远处，苹果树上挂满了红彤彤的苹果，好像正等着小动物们来品尝呢！
接下来，我们开始制作小蜗牛了。我们首先拿出一张粉色卡纸用剪刀剪成纸条，把纸条一端卷成一个圆圈就变成了蜗牛的身子，接着另一端朝相反方向卷成一个小椭圆，不用说就变成了蜗牛的头，然后，再分别把蜗牛的头和身子用胶水粘在纸上。随后，我们用一张紫色的细纸条卷成蜗牛的眼睛，粘贴在蜗牛的头上。这样，一只活泼可爱的小蜗牛就大功告成了。我们又用同样的办法做出了第二只小蜗牛。两只小蜗牛面对面爬过来，好像在告诉对方：“小鸡来了，我们赶快爬到树上去。”
这幅可爱的“立体小蜗牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。
