酷爱画画的他作文【一】
开学不久，我和他成了同桌，他是一个酷爱篮球运动的阳光型男孩，1米8的个头，让我再他面前有种“沧海一粟”的感觉，第一眼见到他，只有一种感觉――冷酷。我抱着一种“我不入地狱，谁入地狱”的心态，开始了和他的同桌生活。后来的相处，让我对他的印象发生了翻天覆地的改变。
才过了几天，我们就打成一片了，他立刻特别好，而我却是文科好，于是我们开始取长补短，不知什么原因，我们特别谈得来，说起话来总是一发不可收拾，为此，没少挨老师批评，可说来也怪，我们总是互相鼓励，“明争暗斗”，因此学习成绩也有了很打提高。
他人很好，对我也特别关心，记得有一天，我肠胃炎犯了，胃特别痛，豆大的泪珠划过脸庞，他看见了，急得直叫我别酷，还问我怎么了，我只说了声胃痛，还没等我把话说完，他便一溜烟冲出了教室，过了一会，才见他满头大汗的回来，从口袋里拿出一盒药，微笑着递给我一瓶水，关切的对我说：“快把药吃了吧，休息一会就好了。”说完又从课桌里拿出一件外衣给我披上，看着他满头大汗的脸，听着他关切的话语，我的泪又流了下来，我知道这是感动。
后来，我们总会“有福同想，有难同当”，因为他说过，一份快乐两个人分享，会有两份快乐；一份痛苦，两个人分担，就只有一半了。我才发现他脸上常常洋溢着微笑，他说那时因为他什么都不想，可我，却截然不同，总爱胡思乱想，于是就有了许许多多的烦恼，不过，他好象总是三言两语就让我把烦恼抛到九霄云外，因此，我常常觉得他好象具有长妈妈似的“伟大神力”。
可是，好景不长，一个突如其来的消息，打破了这份宁静。
一天上班会课，班主任说，为了能有利于学习成绩的提高，他觉得再全班进行一次座位大调整，就这样我们分开了，他由于个子高的缘故，被换到了后排，而我，理所当然的去了前面，换位子那天，我们没有说话，只是默默地离开。但是，我们的关系并没有因此而改变，下课是，我们还是会在一起，谈学习，谈生活……依旧还是那样开心！
这就是我的同桌，他像大哥哥一样关心我，照顾我；像老师一样辅导我，帮助我；有时的他，更像一位长者，教我做人的道理，更让我懂得了纯洁的友谊，才是最美的，也是最应该珍惜的！我相信，不管时间和空间的距离有多长多袁，这份友谊一定会恒久不变，因为我们约好要一辈子做好朋友的！
酷爱画画的他作文【二】
只见一个少年，手拿一个塑料瓶，盖儿上插着一个大头针，脸紧绷着，眉头紧锁，那严肃认真的劲怎么看都是在做一项伟大的科学试验。“耶”我成功了！他一蹦三尺高，难道是他创造了奇迹，刷新了历史。成为了牛顿二代？“哼哼，小样，你以为你是谁呀！看我不用我的超级无敌大喷泉射你个落花流水，看你再敢欺负我不！”他满脸兴奋的自言自语。我一脸茫然地问：“你在干吗？”他却娘娘腔地回应我：“我不告你！”我气得挥手打去，他见势不妙，忙歪着笑嘴神秘的告诉我：“我要去攻打某某女生了，你瞧好吧！”说完便一跃而去。一分钟后，一个“落汤鸡”拖着“受”伤的身体回到座位，后果就不用我说了吧！
酷爱画画的他作文【三】
我和任硕是同班同桌同学，我们之间的关系非同一般，是因为我们之间平时经常相互帮助共同学习，久而久之便成了酷似兄弟般的好同学、好朋友了。
任硕既是我同班同桌同学又同住在一个小区，要说我们是同桌同学，还不如说我们是一对行影不离的好兄弟、好朋友。任硕家里的条件比我们家里的条件要好一些，平时他总是时不时的资助我，什么本子、笔呀！他都是在我不知不觉的情况下就放进了我的书包里。有时还送给我一些旧衣服、旧鞋。开始我还不好意思，后来时间长了，我也就不再嫌弃一切照收。并且还特别开心，因为我有了一个好兄弟、好同学、好朋友，他能够我在生活上最困难的时候帮助我。我也知道他也特别开心，因为他知道他能用他的微博之力帮助一个人了。他同时也多了一个好兄弟、好朋友。
在生活上他经常帮助我，在学习上我也经常帮助他。他平时英语成绩不算特别好，于是每到星期天我都要到他们家里去帮助他学习英语。开始我从字母读音开始教他，从发音到读写一步一步慢慢地教他，每个发音我比老师都讲得过细。慢慢地他的英语成绩上升了不少。后来我又借用他们家的电脑教你学英语，他在掌握了电脑学英语的方法之后，他的英语水平又有很大的提高。就这样，在生活上你帮助我，在学习上我帮助他，我们在相互帮助之中便成了好兄弟、好同学、好朋友。
可以说，他是我一生之中无话不谈的好兄弟、好同学、好朋友，跟他在一起的时光是我一生之中最幸福的时刻。我们之间相互帮助共同成长，我们彼此一起学习，一起玩耍，共享美好时光。
酷爱画画的他作文【四】
此人年方十三，浓眉小眼，眼珠骨碌碌转动，看起来有点贼，嘴唇一撇，笑起来歪歪的。总给人一种不怀好意的感觉。
酷爱画画的他作文【五】
我的同桌叫申龙育，曾经当过我们的班长。我也不知道该如何评价他，有时他在班上表现很差，老师都拿他没办法。有时又能很好约束自己，深入学习。
他当班长时时，在班里很有威信，同学们都听他的。他在同学们心中的地位有时甚至高于老师。比如我们上音乐课时表现很差，老师在讲台上说一句，我们男生在下面接十句，有时老师都控制不了乱糟糟的局面，关键时刻申龙育只要大声呵斥一句：“全部闭嘴！”顿时，班内鸦雀无声，毫不夸张的说就是掉一根针在地上也能听得见。
申龙育脑子很聪明，有时上数学课，老师在上面讲新的内容，他在下面听都不听。我问他干什么，他说他在做题。我一看还是没学过的题。我说：“这些题你会吗？”他轻描淡写的说：“这有什么难的？”不过他毕竟没有听老师的讲解，有一些稍难的题他做时还是很吃力的。
我和申龙育还是非常好的搭档。特别是在数学课上，老师会把一些较难的题让同学们做，实在做不出来的老师才会给我们。每当遇到的题自己不能独立完成，我和他就会一起做，我们先把做题的思路弄明白，然后各自做。我总是比他先做完但总是做法没他的做法好。我真佩服他有一个灵活创新求异的头脑。
他有时也会管不住自己，特别是不当班长以后，自制能力开始下滑，有时竟然和老师顶撞，逃学。和老师赌气。这在我看来，即使再借给我十个胆我也不敢，可是他就是这么“大胆”。我认为班长这个头衔对他来说就是一种压力，一旦没了这种压力，他就会无所顾忌了。
总是，申龙育是一个既有很大有点又有很大缺点的人。希望他能继续发扬优点，改掉缺点。作文
