印象最深刻的人作文600字五年级(令我印象深刻的人600字作文5篇)

印象最深刻的人作文600字五年级(令我印象深刻的人600字作文5篇)

首页笔记更新时间:2023-11-19 03:28:55
印象最深刻的人作文600字五年级(令我印象深刻的人600字作文5篇)

印象最深刻的人作文600字五年级【一】

我在面对这么多亲人当中姑姑是令我最敬佩的亲人。

记得有一次,我和姑姑去买东西,在回来的路上我肚子突然“咕”的一声。姑姑笑着问:“雪儿啊,前面有家蛋糕店不如我们进去买些面包吧!”我害羞的点了点头。

姑姑和我走进蛋糕店。看到蛋糕店里的蛋糕时。肚子便又咕咕的叫了起来,似乎在说;“太好了,有东西吃了。”

就在刚走出门口我和姑姑看见一位老婆婆。老婆婆的面上的皱纹到处可看,白白的头发扎着一跟黑绳子,她背着一个小袋子,走起路一拐一拐的显的十分之无力。姑姑走过去亲切地问到;“老婆婆,你几天没吃东西啊?”老婆婆弯着腰发出低微的声音:“我……我有好几天没吃东西了。”姑姑一听立刻把刚才所买的蛋糕全部都给了老婆婆,对着老婆婆说:“老婆婆,我这里只有一些蛋糕你拿去吧。”老婆婆双手接过蛋糕之后,脸上露出了感激的笑容说:“小姐,你这么好人,一定有好报的。”姑姑笑了笑说:“我这里还有10元钱,你拿去吧!”老婆婆留出了泪花感动的不只到说些什么好了。姑姑看了看手表说:“现在已经10点多了,你快点回去吧!”

等到老婆婆走了之后,我好奇的问姑姑:“姑姑,您怎么把钱和面包都给了她呢?”姑姑笑了笑说:“如果你是刚才的老婆婆,肚子又饿又没钱,看到别人拿着香喷喷的食物,自己却没的.吃,怪可怜的!”这时我愣住了,姑姑这几句朴素的话,让我感到含着很大的意义。我的心里好象有一棵种子在生根发芽。

姑姑问我:“雪儿,你的肚子还饿不饿呢。要不要再去买些蛋糕吃?”我笑了笑说:“姑姑,您不用再买了,因为您已经把最有的营养的东西给我吃了。”

我仿佛看见一个充满热心的目标朝着我来。

印象最深刻的人作文600字五年级【二】

我心目中有许多敬佩的人,但我最敬佩的还是那个人。

她有着一双大大的眼睛,圆圆的脸,一张能说会道的樱桃小嘴,还有着一头乌黑漂亮的长发。

记得有一次,我和她一起去城北公园玩,公园的路边盛开着许多玫瑰花,而水池中则有许多小金鱼在游戏,她很快的跑到水池旁,去看望她喜欢的小金鱼,而我想都没想,就冲向了路旁的玫瑰花,不一会儿,“啪”“啪”“啪”折花的声音便有十来声了,再看看我手里,已经有一小把花了,我停止折花,跑过去把其中的一半送到了她的跟前,可她却不要,而且大声的喝斥了我,说:“你怎么可以随便折花呢?你没看到这里有个牌子写的“请不要折花”吗”,我听了后很不服气说“这花园里密密麻麻的花,我才折了这么几朵,你用得着这样吗?”,她看到我的样子,就耐心的对我说:“折花会影响环境的,公园里的花儿开的这么漂亮,如果你来摘几朵,我来摘几朵,大家都来折花的话,那么后来的人还能看到这么美丽的景色吗?”,我脸红了,她接着又说道:“如果你惭愧的话,我们就把这些花再种回去吧”,我忙点点头说好,于是,我们找来了两根木棍,在公园里的一小块空地上,狠命的挖起土坑来,挖着土时,她又一本正经的对我说:“挖深点,挖快一点,你怎么挖得这么慢呀,我们应该早点给这些花安排一个新家”,我听后,急忙用力的挖坑,坑挖好后,又将花的枝条放在坑里用土培起来,又用一个方便袋从水池中运水来浇花,终于,一片小小花园就栽好了,我看了看流着汗水的她,突然觉得自己很渺小,她却很伟大,是她带着我干了一件有意义的事,弥补了我的过错,从这时起,她就成为了我心目中最敬佩的人。

事后,她说“其实花朵儿也是一个个生命,我不想看到生命就这样被白白浪费”,此刻,使我懂得了生命的含义,我以后,也决不会这样随便伤害这些小生命了。

这个她,就是我最好的朋友孙晓芳。

印象最深刻的人作文600字五年级【三】

起好床,我就吃饭,每天早上都有好饭菜,那是因为每天晚上外婆都把食材准备好。只要我放学晚一点,外婆就会焦急万分,趴在窗台上翘首张望,我只要晚一分钟回家,外婆就会很担心。但是我明白,这是对我的爱。

每当我写作业的时候,就会听到外婆切菜的声音。每当外公接我到家后,外婆连忙端上香喷喷的饭菜招待我们。外公到家后,很关心我和外婆,就看我写作业,然后又跑到厨房端饭菜。

吃饭的时候,外婆总是帮我夹菜,找到一块肉,就夹到我的碗里,我从饭菜里找到浓浓的爱。无论我有多忙,外婆都会等着我,检查我的作业。

晚上,我没有时间给外婆看作业,外婆就不睡觉,直到看完我的作业才肯睡觉,这已成了一种习惯。但我却从这种习惯中看出了外婆的爱。

印象最深刻的人作文600字五年级【四】

安老师的语文课上十分精彩。她的课堂上总是洋溢着一种轻松、愉快的气氛。她从来不板着面孔给我们上课,总是微笑着,让人感觉很亲切。在她的'课堂上,我们可以畅所欲言,率先的表达自己的观点,教室里,时常会传出欢乐的笑声。有一次,她已经站在教室门口了,可教室还是乱哄哄的,同学们有的左顾右盼,有的转过头去和后面的同学说话,还有的在赶着写晚上的作业也没人管,当有人发现安老师的时候,我们都惭愧的低下了头。原本以为老师要惩罚我们,可老师却很平静的说:没关系、下次改了就行了。

安老师的魅力不仅在于她是一个上课妙语连珠的人,更因为她是一个朗读强者。她的这种魅力深深地吸引了我们。

那是一节语文课,伴随着清脆的上课铃,安老师迈着轻盈的步伐走上讲台,放下手中的书,微笑着扫视了一遍全班同学,她的笑容像柔和的月光,流露着慈爱和关心。接着她清了清嗓子,生动流畅地读起来课文《我们爱你啊,中国》。她读得绘声绘色,像一块磁铁一般把我们牢牢地吸引住了。她的声音抑扬顿挫,感情真挚,使我们仿佛身临其境。从她的声音中,我看到了祖国的山川河流;领略到了民族的文化神韵;体会到了古代劳动人民的辛勤创造

这就是我们的安老师,我最敬佩的老师。

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