小学生怎样开心地写作文(三年级小朋友如何写作文)

小学生怎样开心地写作文(三年级小朋友如何写作文)

首页笔记更新时间:2024-03-18 11:19:30
小学生怎样开心地写作文(三年级小朋友如何写作文)

小学生怎样开心地写作文【一】

在现在的世道,有多少人的童年是快快乐乐地度过的?现在的我们,都被作业、考试这些“大魔王”压榨着,有几时是快乐的?

初读《草房子》这本书时,看着书中人物那无忧无虑的童年生活时,我也回忆起了我那时候快快乐乐的童年生活:小时候,我和小伙伴一起玩耍、戏水,在芦苇丛中跑来跑去,东躲西藏,微风将我们的发丝悄悄拂起,在空中飞舞,欢乐的笑声在芦苇丛上空回响着,夹丝着几声鸟儿愉悦的歌声,久久不能平息……。而长大了一点儿,虽说没有像以前那样疯,那样狂,但也照样玩一些在我们现在看来很幼稚的游戏:如,跑跑抓、躲迷藏……这些回忆在我的脑海中飘来荡去,令我陷入了遐想之中,过了好一阵才回过神来。

当我看到主人公桑桑在过完自由自在、丰富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的折磨,十分痛苦,虽然最后治好了,但在这期间,对他来说,这段记忆或许并不是美好的,而是痛苦的、煎熬的,最后以那样的方式草草地结束了童年,来到了中学时代。我的心里忽然感到了一阵钻心的刺痛,随着时代的进步,我们也感觉到了社会的压力,老师的压力,父母的压力。这种压力,使得我们越发怀念起童年的那种自在,但是,童年只有一次,过去了就已经过去了,再也回不去了,而长大以后,我们就只能在闲暇之余做些有益于学习的事情,因为小时候所玩的游戏,在现在看来,已经落伍了,太幼稚了,所以,我们天天都只能无所事事地过日子,什么也玩不了。

我想给大家一个忠告:童年只有一次,过去了就过去了,再也回不到当初的童年,所以请大家好好珍惜现在所剩的童年吧!

小学生怎样开心地写作文【二】

说起清明节就使人想起杜牧的一首诗:《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。读起来十分伤感。但今年的清明节天气很晴朗,我们一家四口受邀去姑父家给姑姑过生日,从湖塘到安家要一个小时,我坐在车上看外面的风景,很快我就有了新发现:龙江路上两侧的`一排白杨树上有很多鸟巢,我就开始数树上的鸟巢,不一会儿,我就数到了40多个,我心想看来这里的鸟可真多呀!巢肯定不止40个。姑父家在村上,旁边就是农田,田里的麦苗绿油油,像一条绿地毯。金灿灿的油菜花开了,一大片一大片,十分艳丽。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我漫步在田埂上,呼吸着清新而又新鲜的空气,欣赏着这美丽的田园风光,真是令人心旷神怡。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

小学生怎样开心地写作文【三】

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,一口气读了好几本他写的故事书,最爱的是他那个《一只叫凤的鸽子》的故事。

始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎,对夏望身上那种富家公子哥的傲慢尤其厌恶。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平。故事一波三折,读着读着,我对夏望的厌恶渐渐变淡了,直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖,我的那种厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。因为我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,他的内心里也有温柔善良的一面。故事的主角——秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面早已深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,让我内心一阵轻松。是凤让他们开出了真正的友谊之花,这友谊,治愈了两颗受伤的心。

真正的友谊是不分地位贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,盛放真正的友谊之花。

点评:这是个爱读书,爱思考的孩子!小作者的情感随着故事的推进渐渐清晰明朗,感悟到友谊的可贵,真正的友谊不分高低贵贱,有自己独特的思考,真好!同时,结合自己的亲身经历,表达出自己的真情实感。小作者从文本中感悟思考,并跳出文字,回归生活,运用于生活实践,相信他平时一定能和伙伴友好相处。这就是书给予的能量!

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