部编版三年级上作文同步【一】
醒来，推开窗户，只见火红火红的太阳照耀着大地。多么美丽的一天，我决定到公园散步。
来到公园，啊，公园里可真热闹!我看到三个一群、两个一伙的老年人正在打太极拳。他们的动作很缓慢，脸上表情肃穆。可打完后，他们的脸上却挂满笑容，似乎在刚才的运动中忘掉了所有的不快。几个年轻人正在水池边有说有笑，听到他们爽朗的笑声，我也不禁面带笑容，心情更加愉快了。几个比我大一点的学生，坐在亭子里聚精会神地看书。我从他们身边经过，他们根本没有觉察。看着他们认真的表情，我真想也看一看书中精彩的内容。还有几个看上去没上学的小妹妹，正在假山旁的小路上玩捉迷藏的游戏，我真想变回自己的小时候，可以和她们一起玩。
踏着五彩缤纷的石砖，我一路走到公园中央的水池。池里的水清澈见底，里面的鱼清晰可见。一条条鱼儿正在活泼地游来游去，也许它们今天也心情愉快，大清早起来锻炼身体把!我真希望自己有鱼游泳的好本领，可以在温暖的水里自由自在地遨游。水中的景色一定比陆地上的更加神秘美丽，如果我也是这水中的一条鱼，那就可以随心所欲地欣赏了。只是不知道鱼儿是否也有学校，是否也要做个好好学习的学生呢?如果鱼也可以思考，它是否也会羡慕我，希望自己有走路的本领呢?
水池边的花坛里，许多花儿争奇斗艳，开得绚烂。一颗颗晶莹的露珠在花瓣上栖息，随着微风吹过，一颤一颤地抖动。花香扑鼻，几只花蝴蝶绕着花朵飞来飞去。它们一定也沉醉在花香里。我仔细地盯着蝴蝶，想起了妈妈讲的梁山伯和祝英台的美丽故事。这几只蝴蝶，里面有没有他们两个呢?
时间过得真快!公园里的人已经陆续回去了。早晨的公园给我带来了美丽的心情，我真舍不得就这样离开。妈妈常说我是幸福的一代人，我以前并不懂得这句话的意思，可今天，我觉得自己真的是幸福的!
部编版三年级上作文同步【二】
我的床头摆放着一个神奇的洋娃娃，这是妈妈去杭州出差时给我带回来的丰L物。
这个洋娃娃又漂亮又可爱!它的头发是金黄色的，一直拖到肩上。红扑扑、胖嘟嘟的脸，一看就是个乖宝宝。两条细细的、弯弯的眉毛下，有着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长。小小的鼻子下面，一张红红的小嘴微闭着，格外好看。她穿着一身粉红色的连裤服，荷叶形的领子特别漂亮。小洋娃娃长着藕节一样的手臂.还能上下前后地转动呢!
说到洋娃娃的神奇，它神奇在哪儿呢?听妈妈说，她是高科技产品.能熟练地用好几种语言讲故事、唱歌。这还不算什么，更神奇的是她能听得懂人讲话，并且作出回答。刚听妈妈说的时候，我还不相信。妈妈见我头摇得像拨浪鼓，就让我试试看。我凑到洋娃娃跟前，大声说:“你是谁?”洋娃娃真的听懂了，她回答道:“我是白雪公主!你愿意与我交朋友吗?”我目瞪口呆，又问:“现在几点了?”洋娃娃用娇滴滴的声音说:“现在是四点十分……”这一下，我彻底相信了。
自从有了这个洋娃娃，我的生活过得更加丰富多彩了。一遇到不开心的事，就跟她说话，听她用英语唱歌，不一会儿，一肚子的委屈就烟消云散了。有一次，我考试考砸了，又生气又伤心。这时.我想到了洋娃娃，就问她:“你能给我讲故事吗?"洋娃娃说:“好呀，就给你讲个故事吧!"接着，她就开始给我讲起故事来。真巧，她讲的正好是关于“失败不能气馁”的故事。我听着听着，心情渐渐地好了起来。
多么可爱、神奇的洋娃娃呀!
部编版三年级上作文同步【三】
早晨，爸爸带我到公园去锻炼身体，我们到了公园的时候那里已经有好多人了，练剑的，打拳的，随着音乐翩翩起舞的人们都笼罩在清晨的阳光里。我抬头看着天空，太阳公公仿佛在笑着对我说：“good morning!”蔚蓝蔚蓝的天空飘荡着各种各样的风筝，有小燕子，老鹰的，还有蝴蝶，蜻蜓，最显眼的是一条长长的大龙，蜿蜒盘旋在天上。
在一棵大树下，我看见一个熟悉的身影，耳边传来琅琅的读书声，那不是姐姐吗？我轻轻的走过去，悄悄地蒙住了她的眼睛。爸爸在喊我们过去，要开始练习武术了，我学了半天也只学会了一点，姐姐可特别认真，一招一式都象那么回事，我急得汗都冒了出来，爸爸说：“别着急，要有耐心。”我深深的吸了一口气，把爸爸教我的招式在脑海里慢慢的回想了一遍，然后做起来好象有点进步了，我看见爸爸的眼里露出了欣慰的神情，我想：我一定要超过姐姐，不要放弃！我越练越熟悉了，我觉得身边的花儿和小草都在对我笑，它们也在为我的进步感到高兴呢！
这个早晨是多么美好啊！我将带着愉悦的好心情度过新的一天！公园的早晨作文（3） 今天的气温很低，早晨我和妈妈一起去公园玩，我看到了一些老年人在做操、练击剑、练太极拳。公园里种满了各种各样五颜六色的花：有黄色的蜡梅花，有像卷过头发的菊花.......
我们在亭子里休息,在亭子旁是一片树丛,我听见了鸟鸣声,忽然我想起了一篇课文是识字7的：“人来小亭边,停步侧耳听。林深不见鸟，但闻鸟鸣声。”池塘里养满了金鱼，还有许多各种各样的假山。
真是一副美丽的景象呀！
部编版三年级上作文同步【四】
对于二年级学生来说，学习识字是非常重要的，在这篇文章中，有学生容易弄混的字，比如"修"和"鲜"这两个字，教学重点是引导学生将两封信的内容画出来并完整的读出来。
在第一课时的教学过程中，我运用了谈话趣味导入法，问大家有没有写过信，你们一般会告诉亲人什么事情来揭示课题。接下来就是引导学生学习生字，不足的是，在教学生字时，我只是让个别学生起来分享他的识字方法，说完之后就一带而过了，也没有让大家一起重复。后来我请教了师傅，他告诉我说好的方法应该一起分享，一个人说出了不一定其他同学都会，一定要让学生多说这样才能记忆的更牢固，我想了想确实是这样，熟能才能生巧，让学生动嘴给自己深刻印象在以后的书写过程中会立即反应出来这个字的构架。
在讲到"珠"这个字的时候，我引导学生可不可以换一个偏旁组成一个新的字的时候，有一个学生说出可以换成"铢"这个字，我当时直接说了一句没有这个字，就过去了，下来我查了查字典确实有这个字，顿时发现自己备课的时候不够充分，没有认真查阅相关资料，自己的`语文功底也不是很足所以犯下了这样的错误。这也给我了一个警钟，应该多阅读不断提高自己的语文素养，在备课的过程中要进行充分的预设和生成。
部编版三年级上作文同步【五】
1、我首先从课文的生字入手，利用随文识字和集中识字的办法，让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题，解决了本课基本的生字，为读通课文、理解课文内容打下基础。
2、教学评价及时且有针对性。课堂上利用激励性评价，鼓励学生大胆发表自己的见解，评价语言丰富、多样化，评价实效性强。
3、教学设计连贯，思路敏捷。整节课，我紧紧抓住主线，帮学生理清思路。通过让学生初步朗读课文，大致了解一下课文的主要内容。感悟出主人公露西的心情，然后我联系生活实际，让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样，表达出自己的感受。
部编版三年级上作文同步【六】
听说玉湖公园重新对游人开放了，我们打算去看看。
早晨，金灿灿的阳光刚从云缝中射出来。我们就已经到达了玉湖公园。一进大门，迎接我们的是“激情广场”，一阵悠扬的歌声传入我们的耳中，仔细一听，原来是“康定情歌”。这边的小姐声音很高，那里的老婆婆声音很嘶哑，可是他们唱得都非常投入。
我们放眼望去，大片大片的草地，好像绿绒绒的地毯平铺在大地上。草地上长出的小花、小蘑菇，就和地毯上印出的一样。我们继续往前走，看到了一株株的美人蕉，细看，这美人蕉长的还真有点像“美人”：红红的花苞是它红润润的脸蛋；展开的花瓣是它秀丽的长发；两片硕大的叶子遮住了一半花苞，活像害羞的小姑娘捂住了脸庞。
远处，波光粼粼的湖面令我们心旷神怡，一阵微风轻轻吹过，湖面荡起阵阵涟漪。柳树，白色的围栏若隐若现地倒映在湖面上，像是有人在水面上作画，但不知是颜料不够，还是水流太急冲走了一些颜料，因此才这样令人看不清楚。湖水清澈见底，看不到一点垃圾。这里有两条小鱼聚在一起，像是在说悄悄话；那里有一条小红鱼跳上跳下，像是在为人类展示它的美丽吧！把手伸进水中，感觉湖水被太阳晒得暖暖的。岸边的石头非常圆滑，坐上去一不留神就会滑下来。还有许多漂亮的鹅卵石，这块上的花纹呈波浪型，那块鹅卵石上的花纹又是卵石型……如果你想拿一块，那你就得小心点，由于这湖岸的石头可滑着呢！
接着，我们又参观了玉湖公园新增添的东西：花房里千姿百态的花儿将我们陶醉在香气中；长廊里的古画告诉了我们历史的由来和转变……
我爱玉湖公园，但我更爱玉湖公园的那波光粼粼的湖！
部编版三年级上作文同步【七】
东方欲晓，旭日东升，乳白色的薄雾伴着一缕缕和煦的阳光迎来了公园的早晨。一进公园就会看见那娇滴滴的小花朵，它昂着头，挺着肚皮，还有几株挂着珍珠的草儿呢。
公园的早晨是热闹的。仔细一瞧，老人们正高兴地晨练着。看，这儿的一群老人做着体操，他们个个白发苍苍，牛奶色的脸，黑黝黝的大眼睛，脸上显出了丝丝微笑。她们浑身上下充满了精神，“嗨嗨……”不远处传来了喊声，瞧！他们挥舞着宝剑，抬起脚，一步一步漫漫地，漫漫地，做着每一个动作，显得格外小心。伴着美妙的旋律手伸伸缩缩，脚抬抬落落。“车五平六”公园东脚边传来了喊声。那儿是怎么回事？哦，原来是在下象棋，棋术的高超迎来了他们的声声赞叹。两位象棋高手对奕着，一会儿这位老人赢了，脸上喜气洋洋，而另一位老人脸上显出不灰心的决心，把两边的腮帮子鼓得紧紧地。那桌旁挤满了老人，到处可以看见老人的身影，整个公园成了老人的活动天地。
公园的早晨更是轻松的。几个年轻小伙子在公园里“团团转”肩膀上挂着白布，头顶上冒处了汗球。累了，躺在地上休息，小草挠挠你的瓜子，别提多爽了，渴了买杯饮料，一饮而尽，顿时一股凉爽流入你的心田。这种感觉只有一字“爽”。
公园的早晨还是充满欢乐的。几个小孩给公园添了几分调皮。三三两两的小朋友在河畔边捉鱼、捉乌龟、甲鱼……有的“调皮鬼”还把水撒到别人身上，自己还吐出了舌头，做了个鬼脸，大伙身上都溅满了水，脸上还露着笑呢。他们坐在台阶上谈天说地，欢笑着。那边几个足球小健在草地里踢球。几个小豆豆也在一旁起哄，“啪”的一声一个小豆豆掉入了泥坑，满身都是你，却还笑哈哈的……
公园的早晨是热闹的，是轻松的，更是欢愉的，公园的早晨是生气勃勃的，一走进公园就会心旷神怡。
