写暑假中最快乐的事作文【一】
2008年5月12日汶川发生8.0级地震伤人数随时间推移不断增高，看着那一个个冰冷冷的数字想到那么多鲜活的生命就此被大埋地下，我的心犹如刀割般的痛，尽管他们与我无亲无故，但因我们同是人，我能感受到那临前强烈的恐惧与本能的求生，也因有了这强烈的求生欲让很多在生边缘挣扎的人顽强的活了下来。创造了一个又一个生命的奇迹，谱写了一首又一首感人至深的生命的奇迹，谱写了一首又一首感人至深的生命之歌。在这次地震中我们有痛心，有遗憾，有感动，是那一个又一个坚强的人儿让我们体会到了生命的真谛，而对幸存者我们可以满脸微笑的.祝福他们，但，面对那些不幸遇难者们能做的很多但又好像很少，我们能做得很多，如安慰他们的家人，帮他们重建家园，但这又好像与他们无关，所以我们能为遇难者做的少之又少。
在烈日当头的正午，一万多个不期而遇的人们在这个宽阔的广场上自觉站好等待着14：28分的到来，："嘀......"，时间到了，万车齐鸣，霎时间，整个空旷天地间只能机车鸣笛声，一万多人一齐低头为汶川地震遇难者同胞默哀，我在心里祝愿他们一路走好，突然听到身后有抽泣声，不一会抽泣声越来越大，越来越多，终于我也忍不住加入了他们的队伍，因为我想到了地震中的画面和故事和对已逝者的哀悼，这个哀悼会是我一生中最难忘的。
写暑假中最快乐的事作文【二】
早上，兴趣班里传出了欢快的笑声，几辆大巴停在门口，我们要去罗蒙环球乐园了。我们开心地走上了大巴，前往罗蒙环球乐园。我们的带队老师叫李老师，她的脸圆圆的，眼睛大大的，眼镜又的又圆，头上顶着一头卷卷的短发，样子怪可爱的。李老师在车上给我们发糖果，这些糖小小的，中间都画着一个水果。大家在车上打打闹闹，抢李老师的平板玩，有人抢不到就玩自己的手机。
罗蒙环球乐园终于到了，放眼望去不是人就是车。我看见了过山车，过山车穿梭在黑黑的遂道中，看上去可真刺激。下车了，大家在老师的指挥下开始检票了，不一会儿，我们就进去了。哇!好多游乐项目呀!海盗船在空中晃呀晃呀，旋转木马也排起了长队，小火车吸引了许多小朋友的眼球。处处能听到大家的尖叫声。大家选择了一个叫“彩虹飞舞”的项目，这个项目有点像U形滑板，上上下下的。大家赶紧去排队，我们跑了很久才跑到队的尽头，天哪，那么长的队，我要排到猴年马月呀!有人安慰我：“你看看后面还有多少人在排，说明这个项目好玩，你的心情就愉快了!”不过人少得也挺快的。终于轮到我们了，看看这个高度，听听一声声尖叫，我反尔有点不敢上去了，但排了那么长的队，不上去怎么行呢?一阵天旋地转，彩虹飞舞开始了。一开始，它也只是慢的来，我只是觉得风把我的头发吹起来了;到中间时，风越来越大，尖叫声也越来越多，我自己也害怕了，尖叫了起来;到最后，彩虹飞舞慢了下来，我有些害怕却还想玩一次，可惜中午到了，我们要去领餐吃饭了。
吃完饭，我们开始寻找新目标。小青铁?不行，队太长;滑翔板?不行，太无聊;过山车?不行，身高不够;鬼屋?不行，年龄不够;碰碰车总行了吧?不行，太高了;太欺负人了，这个不行那个不行的，定晴一看，连海盗船都不行。就在这时，大家看到了“疯狂的士”，几个女孩开心地大叫，我却有些害怕，偷偷的缩了缩，对老师说：“我只陪你们排队，不陪你们玩!”。队排得挺快的，我走出了队伍。呼--，疯狂的士简直是一台风扇，我看着大家的头发在空中“飞来飞去”，默默得笑了起来。几个女孩下来后奶皮兴奋，嚷着要再玩一次。我决定这次跟她们一起玩。坐上其中的一辆“出租车”后，我有点后悔了，它慢慢地旋转起来了，越转越快，我闭上眼睛，觉得一会我疯狂的往上，一会儿却疯狂的向下。不一会儿，我就被撞得“体无完肤”了。玩好了，我觉得心里有种压制不住的兴奋，大家全票同意，再去排队。就这样，我们疯狂了一下午，玩了五六遍“疯狂的士”，快活极了!
时间过得可真快呀，一眨眼就到了回去在时间了。再见罗蒙环球乐园。
写暑假中最快乐的事作文【三】
在我记忆的森林里，许多往事就像一排排郁郁葱葱的大树，岁月的秋风一吹，树叶便飘落；惟有一件小事，却像一朵娇艳的小野花，静静地开在我的心中。
有一次，我学骑自行车。因为不懂得方法，一上去就倏地掉了下来，像极了秋风扫落叶。妈妈让告诉我，坐直会好学些。可我试了几次就是坐不直，恼怒得我直抓头发。
后来，我买来滑板，因为滑板也要站直才能滑行。那一段时间我像被上了发条的似的，只要写完作业，就冲出家门练滑板。终于我学会滑板了！
过了几天，我再次到姥姥家学自行车。我想，这回稳稳地坐在自行车上，该不成问题了吧？我坐在车座上，把好车把，目视前方，小心翼翼地蹬起脚踏板，车子缓缓地前行了！我兴奋得哈哈大笑起来，成就感十足！紧接着，我又急急忙忙地跳下来，因为还是不能放松心态，掌握不好平衡，车子差点儿到了；我还试着转弯，这下好，连人带车一起跟大地母亲来了个亲密接触———我们摔跤了！
学自行车很麻烦，但我很高兴，因为我最终学会了！这也让我明白了：凡事只要坚持，就一定有收获！这就是我，你呢？
写暑假中最快乐的事作文【四】
在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个小学四年级的学生了。我有着无数件，但其中这件，最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验，由于之前没有认真复习，测验后的第二天试卷发下来了，我一看，只有50分！50这个鲜红的数字映入眼帘，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“自己好好总结一下，看看问题到底是出在哪里？你要从这次考试中吸取教训！”原来，那段时间不知道为什么，在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，字也写得不工整，你说这样怎么能取得好的成绩呢？找到了原因，我下定决心，做到上课认真听老师讲课，仔细理解题意、认真做作业，并且做到认真复习多做练习。
不久，我们又迎来了一次数学测验，我和同学们都在紧张地答题，测验中，我不仅认真读清题目，而且做完后又仔细检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长……
测验后试卷发下来了，我一看，95分！同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。因为这是我努力的结果。
通过这件事，使我明白了一个道理，那就是无论做什么事情都要有一个认真的态度，才能把事情做好。
写暑假中最快乐的事作文【五】
在我们成长道路上，一定有过令你兴奋，伤心，激动，后悔……的事。如今它们成了我们记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情吧！
记得有一次，我们班参加了运动会，老师安排江鑫琪跑步，跳高。可是那天江鑫琪突然之前生病了，他实在是没有力气了，老师就打电话给江鑫琪的爸爸妈妈，叫他们把江鑫琪带回去看病，可是那天刚好是运动会，老师给江鑫琪安排了跑步，跳高，江鑫琪走了，这些项目又是谁来完成啊？老师认真地想了想，终于想出了答案，那就是让田若汐代替江鑫琪跑步，我代替江鑫琪跳高。当时，我还觉得跳高很难，可是同学们都在鼓励我，她们都对我说：“其实跳高很简单，你就去去霸气。”我听了她们的鼓励，我就下定了决心，去参加跳高。我第一次跳是输了，
可是我也没有灰心，过了几次，我就接二连三地赢了，结果我是第一名。我大声地说：“哇，跳高真好呀。”跳高比赛结束了，下个比赛就是跑步比赛了，我们班有两个同学了，其中有一个是我的好朋友——田若汐，跑步比赛开始了，两位同学听到了发令枪，他们就开始跑了，他们开始是慢慢跑的，当快到终点的时候，他们就用力地跑到终点，结果是我们班去参加跑步比赛的其中一个人赢了。
这就是我最难忘的事。
写暑假中最快乐的事作文【六】
每逢春节，街上有许多花灯和灯谜。那年我也参加了，而且非常难忘。不过那次可不同，它是既有花灯又有灯谜的花灯谜。
怎么回事？难道花灯是灯谜，灯谜是花灯？NO，不是的。而是美丽的花灯下还各挂一条灯谜。
真是马年说马，到处挂的花灯是马。看，这只马，它把前蹄都包工翘了起来，今年这个马年里的这匹马多俊啊！俊马的谜语是：门里一匹马，打一字。我想：不就是门框里有个马字吗？这不容易？是‘闯’字，我胸有成竹地在纸条空白处写上答案，旁边的观众为我鼓掌。接着，又看见一匹马，它两脚站着，多可爱啊！可爱马的谜语是：付出一匹马，打一字。我犹豫了：马都付出了，哪还有马？又想了一下：马和付，组成了‘驸’字。我又把答案写出来，观众又为我鼓掌。再过来的马，呆呆的在那儿，真像在思考问题。思考问题的马的谜语是：奇怪马，打一字。我想：如果把重点字奇和马的顺序倒过来，不就是‘骑’么？我再次写上答案，观众为我喝彩。一连三次都闯过了关，这次一定不难。（我有些得意了），这次我不看花灯，就急着看灯谜好闯关。灯谜是：马上加马，打一字。我想：双马，哪有字？又想：马的上面加上个马，也没字。我不灰心，再想再想再想终于想出来了，是驾字呀！我兴奋地写上了来之不易的答案
因为那次猜花灯谜我不仅猜得开心，也更深理解这一道理――得意使人退后，不灰心使人前进，所以那件事使我难忘。
