亲爱的同学五年级作文【一】
你们好！
我是一个无时无刻不在挂念你们的同龄小伙伴，我有好多好多话想和你们说。
2008年5月12日14时28分，那可怕的大地震向你们的家园伸出了魔爪，在打地震那可怕的狞笑声下，你们的家园顷刻之间成为废墟……
这场突如其来的大灾难在顷刻间夺去了许多人的生命，并且摧毁了你们的家园，也摧毁了你们原本明亮宽敞的课堂……
地震给你的家乡带来了意外的灾难，也许那一幕幕的画面让你难以平静，也许夜晚的星光带给你惆怅，也许此时的.你在想念亲人，泪如雨下。亲爱的小伙伴请你一定要坚强，不要再悲伤，擦去你眼角的泪水，要让远在天堂的妈妈看到你坚强的目光。
虽然房子倒了，但你的心中的希望不能倒；虽然亲人离开了你，但你知道吗？还有多少人民都在关心着你，你拥有着世上千千万万的爱。
地震虽然夺走了你的教室，瓦砾虽然掩埋了你心爱的书包，但是请让我们一起闭上眼睛，美美地睡一觉，等我们睁开眼睛的时候，你会看见大地一片生机盎然。公园里，花儿正竞相开放，到处弥漫着花草的芬芳；宽敞明亮的教室里，同学们正大声地朗读着课文，琅琅的读书声悦耳动听；整洁的家中，阳光透过红色的窗帘，将柔和的光线映在地上，给人以温馨……啊，这是多么美丽的一幅图画啊！
你正是生长中的树苗，需要吸取营养，要用知识和信念来灌溉成为国家的栋梁，用真情回报大地和阳光。我们要一起努力，这样我们看到的美丽图画就会早些实现！
亲爱的小朋友，知识就是力量。读书，能让你快乐的飞翔！展开你的翅膀，把希望点亮！告诉所有人，你最坚强！在你的心中会有一本永远读不完的书——那就是人生！
祝你们
身体健康
亲爱的同学五年级作文【二】
你们好！
我是一个无时无刻不在挂念你们的同龄小伙伴，我有好多好多话想和你们说。
2008年5月12日14时28分，那可怕的大地震向你们的家园伸出了魔爪，在打地震那可怕的狞笑声下，你们的家园顷刻之间成为废墟……
这场突如其来的大灾难在顷刻间夺去了许多人的生命，并且摧毁了你们的家园，也摧毁了你们原本明亮宽敞的课堂……
地震给你的家乡带来了意外的灾难，也许那一幕幕的画面让你难以平静，也许夜晚的星光带给你惆怅，也许此时的你在想念亲人，泪如雨下。亲爱的小伙伴请你一定要坚强，不要再悲伤，擦去你眼角的泪水，要让远在天堂的妈妈看到你坚强的目光。
虽然房子倒了，但你的心中的希望不能倒；虽然亲人离开了你，但你知道吗？还有多少人民都在关心着你，你拥有着世上千千万万的爱。
地震虽然夺走了你的'教室，瓦砾虽然掩埋了你心爱的书包，但是请让我们一起闭上眼睛，美美地睡一觉，等我们睁开眼睛的时候，你会看见大地一片生机盎然。公园里，花儿正竞相开放，到处弥漫着花草的芬芳；宽敞明亮的教室里，同学们正大声地朗读着课文，琅琅的读书声悦耳动听；整洁的家中，阳光透过红色的窗帘，将柔和的光线映在地上，给人以温馨……啊，这是多么美丽的一幅图画啊！
你正是生长中的树苗，需要吸取营养，要用知识和信念来灌溉成为国家的栋梁，用真情回报大地和阳光。我们要一起努力，这样我们看到的美丽图画就会早些实现！
亲爱的小朋友，知识就是力量。读书，能让你快乐的飞翔！展开你的翅膀，把希望点亮！告诉所有人，你最坚强！在你的心中会有一本永远读不完的书——那就是人生！
祝你们
身体健康
韩笑
6月28日
亲爱的同学五年级作文【三】
“一天夜里，您感到了一阵痛，便赶忙去了医院。随着一阵哭啼声，我便出生了。当时您十分激动又喜悦，又有一丝的紧张。”这是您讲给我听的真实故事，听完之后我觉得您真是一位伟大的母亲。
以后的`每天每夜你都时刻陪在我的身边，您怕我吃不好，睡不好，穿不暖，您的黑眼圈越来越重了，可我却还是不懂事，整天哭哭啼啼，闹得您整个人的心情都不好。
我终于长大了，我已经一岁了，可我还是不会走路，站也站不好，您却不着急，耐心的一步一步的教我，庞大的汗珠从您脸上滚下来，您却全然不顾。我走的十分开心就像玩迈步游戏一样，可你却承担着非常沉重的压力。
我上一年级了，越来越懂事了。每当我有题目不会做的时候，您总是耐心地指导我。您还经常带我去公园玩，让我从生活中体验到学习的乐趣，您用这种愉快的方式让我从此热爱学习、喜欢上了学习。
我已经十岁了，您知道我的胃不好，便为我订了一份纯鲜奶做的奶油蛋糕，我内心想：妈妈对我照顾的如此细心，而我每次帮您干活时总是那么粗心，我是那么的不应该呀！
妈妈，今天是母亲节，我没为你准备什么特大的礼物，只为您准备了一句话：妈妈，您辛苦了！
亲爱的同学五年级作文【四】
亲爱的xx同学：
你好!我叫xx，今年11岁，是xx省xx实验小学五年级三班的小学生，是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生，不过有时稍有些羞涩哦!不过，我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的!告诉你哦，我的爱好是读书和弹琵琶!呵呵，我很想尽快了解你的爱好哦!我迷恋各种各样的书，喜欢在书中尽情徘徊，享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的，我读得如醉如痴，一进去便难以出来。
你知道我为何给你写信吗?因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了，希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢?你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧!呵呵!
第一，会增进我们之间的友谊，培养我们对彼此的关爱。
第二，取长补短，共同进步。
第三，培养我们的社会交往能力，这种能力是必不可少的，它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的.温暖。
第四，开拓我们的视野，增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解，共同取得进步与欢笑!
在我们共同开展活动的同时，我有如下几点建议：
1.我们可以信件交往。信中，我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦!
2.我们可以在有条件的情况下，在某个地方见面，面对面地交流，岂不更有趣?好向往哦……嘻嘻!
3.我们如果有什么很好的计划，可以告诉我们的老师，老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗?
我希望在这次“手拉手”活动中，我们能够建立深厚的友谊!盼望得到你的回信，开始我们的信件交流，好吗?
祝你：
好好学习，天天快乐!
你未来的好朋友：xxx
亲爱的同学五年级作文【五】
你们好！
我们想与你们做一次“手拉手”活动，来加深我们的感情，我们想与你们成为朋友。
在这万物复苏的季节里，到处鸟语花香，我们也应该给大自然添一些光彩，所以我们就去植树吧。
我们先去找一片空地，然后就开始植树。首先用铲子把土地铲出一个个直径大约1/3米的`坑，然后把小树种在坑中，用铲子把土盖起来，注意只把土盖到树根部分。
在植树时，我们要分工合作，有的浇水，有的铲土，有的种树......每个人都要有事情做。在这个过程中，我们要同心协力，互相帮助，人们都说人多力量大嘛！
种完了树后，我们就找一块干净点儿的地方吃饭。为了安全，有用火的就让大人们来做，其他的都尽量我们做。比如放盘子，洗菜，上菜等等。
吃完饭后，我们一起拍几张照片留作纪念，然后就可以“各回各家”了，也就是说，我们的活动到这里就可以结束了。
从这次活动中不但可以加深我们的感情还提高了我们的动手能力，还可以增长我们的知识！这样一举三得不是很好吗？我说得很对吧？是不是？
我相信我们的活动一定可以成功，我们也一定会有收获。当然，這次肯定少不了一篇了。
此致
敬礼
你们的朋友：xxx
20xx年3月8日
