班里的体育健将作文【一】
“集市”里的不少人疯狂得很！看，那几个篮球爱好者，抱着球早就秘密地潜入到无人的走廊，他们摆开架势，似乎就要大干一场了！运球、转身、躲闪，动作虽不娴熟，神情却很严肃！看，穿蓝衣服的高个子一个跳跃，球划出弧线砸向“楼号牌”！哦，不，他的球技太出众了，篮球正中“靶”心，发出“哐当”一声巨响！楼号牌晃了晃脑袋，苦着脸，似乎下一秒就要跳下悬崖，粉身碎骨了！
“笃笃笃”，皮鞋拥抱地面发出的声音越来越“刺耳”了！“快跑！”不知是谁喊了一嗓子，刚才还生龙活虎的“健将”们，全都像脚底抹油的老鼠一般，跑得没影儿了！只有那刚刚被敲打过的楼号牌还在“摇头晃脑”！
老师踩着上课音乐的节奏不慌不忙地走向教室，却没有发现后门里探出的脑袋，噢，还有一双紧紧地抚住胸口的手——“啊，好险哪，差一点就要被逮个正着啦！”那双沾满污垢的手下面，一颗心儿还在疯狂地跳着，跳着……
班里的体育健将作文【二】
昨天下午，我和同学一起看了部感人的励志片电一影------《门球健将》
当时的内容，我还 历历在目。3位门球队员，因为一个同样的不幸而走到了一起，他们都是失明的。鲍小亮、程松、蔡平。我看到鲍小亮刚来的'时候瞧不起蔡平，，所以他没有为着这个球队尽心尽力的付出，对别人更是冷淡。蔡平再也不能忍受这种鄙视了！他每天练，不论刮风下雨，他都依然坚持着。直到后来，有一名叫程松的人来了。他曾经出过一场车祸，脚也有些伤痛。导致双目失明，他喜一爱一门球，甚至觉得门球比生命更重要。他对鲍小亮的讽刺与冷淡从不在乎。程松和蔡平也慢慢的了解到他家有困难。所以程松慢慢的与他沟通，蔡平也包含了他的过错。他们也帮他解决家里困难。鲍小亮也被这种友情深深的感动了。
更让我敬佩的是在国外打得那场比赛。中国----立陶宛。上半场连连输，比分是3：1。因为程松的脚受伤，所以他们打不出那么的有默契。下半场，程松主动邀请参赛。教练不同意，要知道，程松的脚再受伤一次，可就要废了。程松坚定地说：“只要能赢，废了我也值得！”听了这句话我潸然泪下，教练也默默的同意了，这也毕竟是他的一生的梦想！开始，前几局，打得还 不错，现在比分是5:5。最后一球，我为他们捏了把汗，心里想：程松坚持！加油！发出那一球时，程松也晕倒在地。队友将他高高举起，胜利了！
是呀，这种拼搏、努力都同要表现着一种一精一神那便是----坚强！
班里的体育健将作文【三】
去到那里发现有好多人哪，人山人海，把那里围的'水流不通，我先去拿了一张又一成功盖章证，看见了有一击即中，还有标准射门等等。
我先去到了上帝之足，我一看，哇塞！好难啊，只有三个数字摆放在板子中间，你只有一次机会必须要其中一个数字，这简直如同难上加难，火上浇油，结果我一脚居然踢中了我太开心了，仿佛吃了开心糖果似的。
让后我又去了一击即中，这也太简单了，我心里呵呵的笑了，仿佛去了天堂，而不是去了地狱十八层，我往那里一投发现全倒了，耶耶耶，我高兴的在地上转了个圈。
下一个是标准射门，这个真难啊，我真要下地狱100层了，这可怎么办啊？怎么办啊？不过我相信奇迹总会降临在我身上，我带着这沉重的心理对着足球一脚踢过去，居然命中了，我哭笑不得。
今天就这么愉快的过去了，我期望还有下一次！
班里的体育健将作文【四】
??里的铁三角-600字我和我的朋友们是班里的铁三角，每当我们其中一个人遇到困难，那么我们一定会互相扶持。我们发生了很多事情，想听听吗？go！
我们铁三角的老大叫李博文，他是我们班的班长，他是一个很乐观的男孩，他戴着一副圆圆的眼镜，就像哈利波特一样，当然他的额头也有一条伤疤，那是他在小时候摔的。所以他常常被我们叫做“哈利波特”。他的“海拔”不高，这就更反映出他是哈利了。
我还有一个党，他的'名字叫杨智聪，他很聪明，他是我们铁三角的“财务主管"，他管理着我们铁三角的财产开支，所以他是我们班的数学课代表。他长得很结实，“海拔”一般，圆圆的脸嵌着一双像葡萄那样圆的眼睛。我们总是叫他‘洋葱"。
我们铁三角跟我们班的男孩组成了一支足球队，我们铁三角都是前锋。
记得有一次，我们铁三角约定去踢足球，很快，所以人都到了，激烈的足球赛开始了！
球员把球抛到空中，我迅速用头顶了一下球，然后把球踢到“洋葱”那里，对方的前锋看到这样，立刻在前面挡住我们，“洋葱”急中生智，把球传到“哈利’那里，这时侧面飞出个“程咬金”，他把球夺走了，然后我跑到前面，一个铲球，又把球夺回来了，然后交给“哈利”，他一个“黄金右腿”把球射进了球门。
到了最后，我们赢得了比赛。
这就是我们铁三角的威力，想继续听？请听下回分解。
