把花种在心里作文手写【一】
当你迈进龙珠湖公园古色古香的`大门时，你会情不自禁地赞叹大自然鬼斧神工的力量，竟然会创造出龙珠湖那美的没有一点瑕疵的秀丽风景，一座座石山拔地而起，山色灰灰，雾气朦朦，若隐若现，似群龙起舞，故称“龙岩”。
穿过那条长长的的走廊，你就可以看到湖旁道边，柳树成行，湖清见底，游鱼可数，石山倒映。
同行的堂哥告诉我，龙珠湖湖水清澈，湖周石山环绕，碧波荡漾，湖边垂柳飞扬，湖中华亭独立。岩洞钟乳石千姿百态，怪石峥嵘。正南面是一望辽阔的田野。整个风景区湖光融为一体，有“俨然与世隔绝”的景致。清咸丰年就已成为游览胜地。
龙珠湖面积有２０多公顷，湖周石山发现大小岩洞12处；石山群中形成了五个天然山寨，有的加以人工利用修造，成为兵家要塞。湖中间有几个长满古树的小岛,使湖面显得生气勃勃。
把花种在心里作文手写【二】
老师是个雕刻家，用沾满粉笔末的双手，轻轻雕刻学生们的灵魂，她可以和米开朗基罗相比拟；老师是个音乐家，用高昂的嗓音，涌起学生们的'奋发热，它比贝多芬的乐曲更振奋人心；老师是个革命家，用坚定地信念，改革无所事事，无所顾忌，无所梦想，无所未来四大旧思想。她会像毛爷爷一样永驻我们心中。
老师与我们非亲非故，却待我们如儿女，甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事，一位以为人母的教师，每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到，再一次闲聊中，政治老师了解到，这位老师由于教的是初三班，课程比较紧张，所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习，这早已是平常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿，女孩的父亲比母亲上班还要早，这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着，不论春夏秋冬，皆是如此。这位老师还补充道，总不能为了我女儿耽误了课程吧，四十多人呢，多讲一点是一点啊。老师的工资并不高，可他们却不曾有一丝懈怠。
师恩难忘，既然难忘，那我们是不是应该报答老师？有位学生在为自己老师庆祝教师节的时候，送给老师一张卡片，上面写着：“我没有钱，买不起礼物送给老师；我不学习，拿不了骄人的分数惊喜老师；我体育不好，夺不了冠军为老师争光。我唯一能做的是成为一位堂堂正正一撇一拿的人。”
不成人成材也为无用之邦，既成人又成材者乃国之栋才。我们既要为自己的未来努力，成为材人，又要修身养性，成为正人。这样，老师紧皱的眉头才会舒展，操劳的心才会喘口气。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，欲敬师而已别。听听老师的声音吧，是不是已有了些沙哑？看看老师的午饭吧，是不是有一丝的心寒？摸摸老师的手吧，是不是早已融进粉笔？从现在起，做老师夏日的柠檬茶，冬天的热咖啡吧。
把花种在心里作文手写【三】
没有阳光温暖的哺育，树苗怎能长成大树;没有溪水殷勤的灌溉，怎有大片的树林;没有一颗充满爱心的种子，怎有一朵朵鲜艳的花儿绽放。它们都离不开爱心的呵护!
在我很小的时候，我住在奶奶家。每天清晨，奶奶总是带我去公园。那时的我总爱坐在洒满阳光的绿草坪上，呼吸着泥土与青草的气息，享受着太阳给我的温暖。而奶奶总是笑呵呵地抱着我，坐享着清晨的阳光浴。坐够了，奶奶便牵着我从树林、花丛边走过。我感到奶奶如同阳光般的柔和，青草般的舒适。那时的我，心中种下了一颗稚嫩的种子，里面紧紧包裹着阳光和那青草地般的柔情。这便是奶奶的爱。
稍大些，我离开了奶奶，回到自己的家，与外婆同住。此时，外婆便成了我形影不离的衣食“管家”。
每天，外婆除了照管我每日的衣食住行外，总是忙着做家务。但午饭之后却是我们最快乐的时光。午饭过后，我们搬个小凳子，坐在阳台上，享受着午后阳光的眷顾，听外婆讲从前的故事，每一丝阳光都渗入我和外婆的心坎里。不久，我便有了睡意，外婆便轻轻搂着我，一边继续讲故事，一边轻拍着我，渐渐地我进入了梦乡。梦中，我与外婆手牵着手，在那炽热的午后，为我心中的种子撒入丝丝阳光，使它茁壮成长。这是外婆慈祥的阳光，令我爱的种子发芽。
转眼我入学了。繁忙的学习使我很少享受与奶奶和外婆在一起的惬意。于是每逢周末便是我与父母间交流的最好时光。
我们会坐在一起，边看着精彩纷呈的电视节目边聊着一星期好玩、有趣的事情，也向父母倾诉在学习上遇到的困难、困惑。此时的父母，一会儿是我的朋友，与我交流各自的心得，教我做人的基本原则、道理，更多时候则是一位优秀的心理医生，时刻都能化解我心中的不快。周末便在愉快的欢笑中过去了。
在愈发成熟的心中，成长着一颗愈发茁壮的树苗。而父母对我的爱，如一注神水不断为它灌输养分，使它将来能成为一棵参天大树，一簇充满生机的鲜花。
。这便是亲情爱心的结晶。
在我心中这永不枯萎的花，它用最好的种子，最温暖的阳光和最珍贵的神水浇灌。它是所有人对我的期望，它一定会成为一株参天大树，回报给我养分的人。
