让爱在心中常驻作文(让爱永驻心间主题作文)

让爱在心中常驻作文(让爱永驻心间主题作文)

首页笔记更新时间:2024-03-14 18:46:16
让爱在心中常驻作文(让爱永驻心间主题作文)

让爱在心中常驻作文【一】

当你迈进龙珠湖公园古色古香的`大门时,你会情不自禁地赞叹大自然鬼斧神工的力量,竟然会创造出龙珠湖那美的没有一点瑕疵的秀丽风景,一座座石山拔地而起,山色灰灰,雾气朦朦,若隐若现,似群龙起舞,故称“龙岩”。

穿过那条长长的的走廊,你就可以看到湖旁道边,柳树成行,湖清见底,游鱼可数,石山倒映。

同行的堂哥告诉我,龙珠湖湖水清澈,湖周石山环绕,碧波荡漾,湖边垂柳飞扬,湖中华亭独立。岩洞钟乳石千姿百态,怪石峥嵘。正南面是一望辽阔的田野。整个风景区湖光融为一体,有“俨然与世隔绝”的景致。清咸丰年就已成为游览胜地。

龙珠湖面积有20多公顷,湖周石山发现大小岩洞12处;石山群中形成了五个天然山寨,有的加以人工利用修造,成为兵家要塞。湖中间有几个长满古树的小岛,使湖面显得生气勃勃。

让爱在心中常驻作文【二】

透过云雾缭绕的繁华,穿过行色匆匆的人群,于百转千回间,凝眸便是那爱的光芒,流转于心间,播洒于世间。

“文哥走丢了!帮转!……请不要欺负他,请带领他走到三马路,每个人都会指引您到他家的方向。”仅是这么一条微博,便为数十万网民转发,这不禁引起我的思考:为何一个人走丢了会引起这般轰动?仔细想来,不是因为这消息有多么震惊而是它被倾注了爱,人与人之间的关爱。爱,是一个能引起无数人共鸣的字眼。因此,这条微博并不像秦火火、立二拆四般炒作也搏得了大家的关注。

在这繁华的`年代,多少人为了名利争相追逐,到头来却疑惑当初的人生旅途是为了什么而出发。繁华皆一瞬,有多少人被物欲掩埋,又有多少人忘记了爱?流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。岁月这般流逝,何不倾献自己所拥有的爱让人感到幸福,也令自己得到慰藉?那么我们得到的将是超越了物质的精神享受,何乐而不为?

又想起最美妈妈用手托举从楼上坠落的婴儿,忘记了双臂的疼痛;又忆起最美女孩用伞为乞讨者遮雨,以爱浸染其已被损的心;又犹记得最美姑娘用戒指换大楼,为无数贫困儿童编织起教育的梦。这些人,并不是腰缠万贯的富豪,也不是整日行善的慈善家,他们只是平凡的尘埃,可以是你是我也可以是他。但他们只因心中有爱,只因乐于奉献爱,便温暖了无数人的心。他们能做到,和他们一样的我们又何尝不能呢!让爱流转于心间,缓缓流过每个人的心田,那么汇聚了无数人的爱,必将如汪洋滋润万物。

曾记否,辛德勒为拯救与他毫无种族关系的犹太人,放弃了巨大的利益冒着生命危险,做出那些名单;时光流转,中国又曾救助了多少朝鲜,非洲的难民?若只是赞美,而不付诸行动,这些美好的爱便只能永载史册而不是被传递下来了。我们纵是做不到如大海般深沉的爱,却也能凭自己的力量汇集每一份小爱,最终铸就大爱。

轻闭上眼,手执于胸前,那颗心依旧在跳动,你是否察觉到它的温度,是否你的那份爱一直流转于心间?那么,便觉岁月这般静好。抛却杂念,只简单地默默奉献着你的爱,那么,于某个阳光下的午后,你会发现在你伤心时一双温暖的手会给你爱的力量。

让爱流转于心间,播洒于世间。

让爱在心中常驻作文【三】

其实的确如此。有时我们费尽心机寻求快乐,却得到了迷失。因为我们不知道快乐在我们心里。

现代生活节奏加快,人么在忙碌之余,总希望找点儿乐子。歌舞厅里,霓虹闪烁,人声嘈杂,红男绿女尽情释放着压力;大商场里,熙熙攘攘的人群,摩肩接踵;街角里的网吧,烟雾缭绕,狭小的空间里是24小时不休的.电脑和鏖战的人们……但是你有没有发现,经过这样的娱乐,得到的只是疲累与空虚,而不是那种心灵充实的快乐。那么这样的快乐就沦为寻求刺激和兴奋了。没有什么有价值的收获,更不用说充实了。

那么快乐是否离我们很遥远,在天涯海角,在我们够不着的地方呢?当然不是,它在我们心中永驻,大多数时候只是我们没有发现它。古人崇尚宁静的生活,在宁静中日出而作,日落而息,在宁静中读书品茗。平淡中的快乐,这大概就和我们说的充实类似了。陶渊明独居乡间,种豆于南山,采菊于东篱,写写诗,寂寞也快乐;刘禹锡以文会友,陋室中永远是德馨,再有苔痕、草色,清贫也快乐;李白在月下对酒当歌,抒写无数豪放的诗文,便是失意,又何尝无乐呢……学习古人的精神,我们发现得到快乐并非难事。

现下我上初三,最是紧张的时期,有闲暇的时间,便会一头扎进书报的海洋,让那些文字滋润我的心灵。合上书,便产生一种愉悦、满足的情感,这就是真实的快乐。

所以说,如果一个人的内心是丰富的,他会永远认真做自己感兴趣的事。即使他不想有什么建树,他至少是个快乐的人。人生很短,快乐很长。

我不潜入大海寻找快乐,我不再崇山峻岭中搜寻快乐。——只要我有丰富的内心,快乐也会溢满我的心房呢。

让爱在心中常驻作文【四】

大家还是否记得广州的那个小月月,当她被车撞倒在地上的那一刻,她的灵魂在哭泣的喊道:“救救我。”她的眼神流露出求救的信号,可是,就是在那一刻,俗称善良的,美丽的人类去哪了?你们退缩了,没有帮助那可怜的小女孩。女孩可怜,但更可怜的是那些人类,他们永远背着良心的谴责,他们头脑里甚至在梦里都会想到那可怕的一夜,那个使他们原形毕露的夜晚。

但是,中华五千年的.优良传统终究还是传送到那个人身上了。她很普通,甚至从未听说过她的名字。她不美,但比起那些人她美多了。她是一个捡垃圾的婆婆,一个善良而又美丽的人,一个天使派来的使者。她穿着普通,没有华丽之处,但是他的心足够可以代替她的外表。如果美是专指外表华丽的人,那么我们是不是把这个词侮辱了呢?

如果美只是形容外表的话,那么你没有任何美可言,因为这些外表不是你努力来的,是父母给你的;如果美是形容一衣着的话,你没有任何美可言,因为你只是借着美丽的衣服把美套在你身上而已。

美,是心灵最高境界,你无需用衣着包装,因为你再包装也掩饰不了内心的丑恶。美,总会在紧急情况时显现出来。美,是天地之灵气,日益之精华凝聚而成的,说到底,美的根源就是善良,只要人人善良,我们现在处的世界还会像现在这样乱吗?

“可爱”的人类,你们该静下来好好反思反思了!

让爱在心中常驻作文【五】

窗外不知何时刮起大风,将窗帘吹着舞动起来。我轻轻咳嗽两声,望了望手表已经11点整,看着马上就要竣工的作业,我舒心地笑了笑。这时房门无声地打开了,一个人影投入我的作业本上,我一回头,是奶奶。她见我正看着她慌乱地说:“对不起,打扰你了。我给你端杯水来,把这药吃了……我刚才听见你在咳嗽。”听着奶奶的话,我眼眶湿润了,她这么多年来时时刻刻这样关心我。我赶忙接过药在她面前乖乖吃下,催她赶快去睡觉,免得着凉。

奶奶走后,屋内恢复了平静,而我的思绪却流动起来……

面对不理想的成绩单,我不知东南西北地往家走。心情本已沮丧到了极点,却又不知道哪飞来的石块将我绊倒在地。我不禁伤心而又委屈地哭了起来。过了很久,才从地上爬起来,跌跌撞撞的往家走去。终于,我看见了在大门前焦急等待的奶奶的身影。她看见我慌忙迎了过来,我和她走进屋内,看着那还冒着热气的饭菜,我的眼泪又流了出来,我觉得真是太对不起奶奶了,哭着将回家迟的缘由告诉她,当我抬头看奶奶时,那里分明只有鼓励、期望、关爱……没有丝毫的责备与生气。

忘不了,我生病时她守在床边的身影,给我端水送药,陪我闲聊,问我当月成绩。不知不觉中,那些头痛脑热的病仿佛已经离开了我,我感到无比轻松快乐。

人们都说母爱是最伟大的,而我却认为奶奶对我的爱更伟大。是她让我明白从哪跌倒从哪爬起;是她让我的心灵得到了安慰,因此,让这爱永驻我的心中,使我在奋斗的过程中不怕困难,永往直前。

让爱在心中常驻作文【六】

美,是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表,其时,美永远在心中。

在一个偏僻的小山村,村里有一所小学,小学的生活简陋,因此没有人愿意在这小学教学。

有一天,从城里来了一位年青的女老师。她,齐齐的刘海下一对大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃的小嘴,瓜子脸,长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢,她羡慕这位老师的美丽,因为她长的一点也不好看,因为她眼小,鼻梁踏,脸上长满了麻子,所以她经常低着头。

这位年轻的女老师名字是李元元,李老师教一年级的课,欢欢高兴极了,因为终于可以一睹李老师的美了。

第一节是李老师的语文课,李老师让同学描述一下她的外貌,很久都没有人回答,李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红,但在李老师耐心的鼓励了,她说:“你,圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完,李老师又说:“你,长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞,心里高兴极了,像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中,课都没有听。直到下课,老师布置一项作业:写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人,所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净:我很丑,因此我经常抬不起头……。欢欢写完后,心里一下轻松了好多。

李老师看到欢欢写的心里话,泪情不自禁的流了下来,她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。

李老师红着眼睛把欢欢抱起来说:“欢欢,你觉的你丑是吗?”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢,其实你知道吗?真正的美永远在心里,心善良,才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了,它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩,希望她能变得“阳光”。

欢欢经过老师的开导,性格开朗多了,她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信:“美永在心中。

生活处处都有美,美有事不一定在外表,美也在心中。

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