周日一大早,我就起床了,因为今天我要参加天中晚报小记者活动“走进厨房,感受建苑”。
9点钟,我准时到达驻马店建苑大厦,大厅已经聚集了一些同学。大厅非常漂亮,白色的大理石地板,一尘不染;天花板上有一盏水晶吊灯发出柔和的光。阿姨带着我们上二楼,楼梯的两侧有两个小喷泉,喷泉里的金鱼时而玩耍,时而吐着泡泡,时而跃出水面……
厨房就设在二楼。我第一次见到这么干净的厨房:雪白的墙壁,地板像玻璃一样光滑,厨具摆放得整整齐齐。每个厨师都戴着厨师帽、白色的手套。墙壁上贴着一条标语:工具不回家,我也不回家。可见在这里工作的叔叔阿姨是多么爱建苑呀!厨房里还设了一个仓库,仓库里摆放着辣椒、大米、绿豆、小米、花生……一位厨师叔叔拿了一瓶甜面酱说:“现在有的食物里增添了食品添加剂,对人的身体有危害。我们建苑只买对人有益的食物。”没想到我们平时常见的食品里还有这么多的学问呀!
我们在多功能宴会厅里召开了座谈会,让我们进一步全面了解酒店食品卫生安全管理工作、企业文化建设等方面的情况。会后,我们在VIP区聚餐。叔叔阿姨给我们准备得真丰盛呀!有汉堡包、三明治、牛肉……聚餐后,阿姨还给我们唱《幸福拍手歌》,她的歌声很动听。
这次活动真有趣,既增长我们的见识,又能认识更多的朋友!
“哈,哈哈……”咦!五(1)班里怎么这么热闹?哦,原来他们在举行猜字谜和歇后语大赛呢!
比赛一开始,同学们就争先恐后地举些手,并喊着““我……我……”我很幸运被老师叫到了。我拿着记录自己编写字谜的本子激动地走上了讲台。我大声读出字谜““一点一横长,一口有衣裳。”李昊远听了,想都不想就连忙举起了手。他信心十足地说““是衰字,不……不……不对,是哀字。”我摇摇头说““不对”。老师又叫了几个人,他们都没猜对。我对同学们说““其实就是衰字,可李昊远第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字。”同学们这才恍然大悟,似懂非懂的点点头。随后老师给大家说了几个字谜,简单的同学们都能猜对,可难的只能经过深思了。最后,陈卓阅、邢竹君和孙艺珊获得了“最佳字谜奖”,同学们都为她们鼓掌,可我却有些不甘心。
猜字谜过后就是对歇后语了。经过猜字谜的热身,同学们的劲头更大了,迫不及待地让老师快点开始。第一个歇后语前半句是“铁公鸡”,同学们听后,绞尽脑汁地想,可怎么也想不出来。这时,王文不慌不忙地站起来说““一毛不拔。”老师听了,笑着说““对,铁公鸡身上不是拔不下毛吗”同学们这才恍然大悟。下一个就简单了,老师慢吞吞地说““小葱拌豆腐。”老师才说完,同学们就争先恐后地说““一清二白。”最为好笑的是卢富康同学出的歇后语了““在飞机上放屁──一屁冲天”。听到这句话时,同学们有的笑得合不拢嘴,有的笑得流出了眼泪,有的笑得直拍桌子。身为同桌的我,更是开心不已,我一只手捂着肚子,一只手扶着桌子,都快笑不出声了。最后,这个“最佳歇后语奖”花落谁家呢?它的获奖主就是王文!因为她猜的数量最多,同学们都为她鼓起了热烈的掌声。
比赛结束了,虽然这次我没有得奖,但我玩得很开心,看来在平时得多积累一些歇后语了,要不然就会一问三不知。
每天,小熊最美好的事情就是坐在门口的大树下倾听大自然的声音。那是小熊享受生活的最好方式。
饭后,小熊坐在大树下,静静地聆听大自然的声音。秋虫呢哝,树叶簌簌,如歌如诉,多么美好!
不知不觉,他睡着了。他梦见自己捡到一个橙子,浓郁的香味弥漫而来,太香了!
小熊用刀切开橙子,那浓郁的`橙香让他爱不释手。
“要是有更多的橙子该多好啊,”小熊把橙子捧在胸前,“我就能和伙伴们一起分享了”
星期一,轮到我们五年级去学工!
我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚”。老师让我们先随机每四人组成一组,瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组。“哈!我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比别人好。”我心里暗暗地想。游戏是这样的:四个人站在两块木板上,左右脚各占一块,拉住绕在板上的绳子,一起向前走。所以,这个活动的名字其实叫“步调一致”。
老师宣布好游戏怎么玩,我们四人就充满信心地踏上了木板。出乎意料,这个游戏对我们四人来说易如反掌,我们做的比我想的还要好,还要容易。“左右,左右,左右……”听着队友们响亮的口号,我应和着,脚也随着“左右,左右”的口令抬着,迈着。
“胡壮士”在头,用力踏着,兴高采烈;我第二个,提醒着后面两位;后面的罗佩依合着节奏,喊着口号,稚嫩的声音回荡在我们每个人耳边;高大的李思琦认真注视着脚,不光使自己平衡,作为最后一位,她还保持着我们队伍的平衡。
哎,时间还是飞也似的过去了,虽然头上冒汗,但我们玩得很畅快。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐,也懂得了团结、合作的力量!
下午下了第二节课,是轮滑预选赛的时间,我们换了轮滑鞋去操场上了。
我们先自由地滑了一会儿,然后老师让站好队准备参加预选赛,我练轮滑已经四年了,一年级时也参加过轮滑比赛,所以就踊跃地报名参加比赛了!到了预选时间了,老师让报名的同学都站出来滑了一圈,体育老师认真的看了我们的展示,他会从我们中间挑出滑得比较好的参加比赛!
我喜欢这们的课外体育活动,今天真是难忘的一天!
过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。
看完这个故事,千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”,对学生又是“锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……”。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的'选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
今天,老师说:“咱们举行活动――贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了!
第一个先由崔海鹏贴鼻子,他没费劲儿,贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的,怪不得这么准呢?来我们班听课的阿姨想出了办法,用透明胶粘在原来鼻子的位置上,这下用手就摸不出来了。
第二个就轮到我了,崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾,当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上,同学们在课堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场,她带着胜利的把握,她微笑着,一边摸一边贴,已饿得还真差不多,同学们都称赞她。
后来,于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上,头上,腮上……不断地引起同学们的欢笑。
我觉得这次活动太有趣了!
傍晚,我从图书馆回到店里,看见“爱贝儿”门前正在搭舞台,我心想:咦?难道是要做活动?我把妹妹带着,一起去了“爱贝儿”,我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演,得到奖励,好像还有奖状。
活动开始了,主持人请了两个女孩儿(其中包括我,四个男孩子,我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍,轮到我的时候,我紧张地全身都在发抖,但我还是简单的介绍一下:“大家好,我的名字叫张思媛,是一个单纯地女孩儿,我在城关小学读三年级。
来到了这个舞台,还有三项任务。第一项任务是:走模特步,说两句话,“贝因美奶粉我爱你,就像老鼠爱大米。”在我出场时,我使用模特步,从舞台右下角走到左下角,直到说完两句话,我又回到了原点。就这样,第一项任务完成了。
第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单,不到十秒钟我就读完了。很快,第二项任务也完成了。
第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球,我使劲吹,最后赢得了比赛,还得到了奖状。
我拿着奖品,回到店里,把这件事情告诉了妈妈,妈妈非常开心,我更加开心。
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