读书为话题作文600字五篇【一】
奶奶家养了六只可爱的小鸡，今天奶奶不在家，让我喂小鸡。
我以为喂鸡是一件容易的事，就准备好了鸡料倒在槽子里，然后看它们吃饭。
这六只小鸡的羽毛十分漂亮，各色各样的，看着可爱极了。我看着这几只小鸡可爱，自己也就忘了是来喂鸡的。
过了大半天我才发现食物小鸡一点都没有吃，我就开始想：小鸡为什么不吃呢？难道不好吃吗？~~~~~我看它不吃，我就生气，到最后我生气极了，马上走过去，捉只一只小鸡，放到槽边，让它们吃饭。可是那只被我捉住的小鸡并不吃而是往鸡群里逃，我一把手捉住了小鸡，把它的头按到槽上，可小鸡还是不吃。我把小鸡的头更往里头按，小鸡的头就快碰到食物了，可它还不吃，还把食物往外弄，把我的脸弄得都是食物。
这时奶奶回来了，马上告诉我，喂小鸡也有喂的方法，不能让小鸡看到我们。最后我试着奶奶的方法做，在门隙里偷偷地看小鸡，果然小鸡都开始吃食物了。
读书为话题作文600字五篇【二】
发生在我的这个新班级的有许多事，可留在我脑海里的最深处的一件事是姚其昌那天拿火钳子夹垃圾的事，让我给你讲讲吧。
记得那是一个阳光明媚的上午，老师在上课的时候说后面的玻璃下都是垃圾，夏天会生虫子的，有谁能把它夹上来。这时，同学们脸上都挂满了欣喜若狂的表情，都在说我拿夹子夹，我拿跳绳钩等等。可到了第二天没有一个人拿东西来夹垃圾。等到第三天，还是没有人拿东西夹，这时，我仿佛看到了老师不耐烦的一面，可老师还是缩了回去，心情糟透了。到了第四天的时候终于有人拿火钳子来了，这个人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的时间把我垃圾夹完了，这时，老师脸上又充满了活跃感。老师还在班会上表扬了他，这时我顿时心酸了，心里想我怎么没有拿呢？
这篇文章让我知道了自己有快乐要和别人分享，不能做自私的人，这就叫“有福同享，有难同当”。
读书为话题作文600字五篇【三】
爱读书的人看到一本好书，就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源，很多人把读书当成一种享受，我也一样。
在我刚牙牙学语时，妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听，什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》……我听得津津有味，百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的兴趣。当我终于认会了那可爱的26个拼音字母后，就迫不及待地翻开小图画书，走进一个个五彩缤纷的童话世界!
随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘;《为中华民族而战》让我热沸腾，我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲;《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶;《红楼梦》、《西游记》让我对我国的名著有所了解;就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了，我常常趴在桌上笑得前仰后合。
读书，现在已经成了我生活中不可缺少的一部分。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读，常常为了在归还的时间内把一本好书读完，一读就是几个小时，有时甚至等妈妈睡着后，因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书，最后被妈妈发现了“骂”。可是，每读完一本好书，心里却有一种说不出的高兴。课后，我也和同学们聚在一起，为共同读到的一本好书讨论不休，为其中某小段精彩的描写而喝彩。
读书给了我知识，读书给了我乐趣。
我读书，所以我快乐!
读书为话题作文600字五篇【四】
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基这样评价书；陆游也说：“书到用时方恨少，事非经过不知难”；而我却认为，书，虽然能给人带来快乐、充实，但它有时也会有令人不愉快的一面。我为何这样觉得呢？因为，我与它有一段难以忘怀的故事。
x年级的时候，班里不知什么时候卷起一阵阅读《查理九世》的流行风，几乎人手一本。没有的同学也会去借来看，借不到的就在别人看的时候，偷偷站在一旁看着，我就属于后一类。冰心看的时候，我就偷偷站在一旁，里面的探案技巧和推理过程让我忍不住暗暗叫绝，可那些恐怖、腥画面的插图却让我感到浑身地不自在。傍晚回到家，我的脑子全是骷髅、鬼怪，还有那些不知名的可怕的生物。不仅如此，我还睡不着，好不容易眯了一会儿，又被恶梦惊醒起来。一连好几天都一样，妈妈察觉出了我的异样，询问我缘由，我只好老实交代，都是《查理九世》惹出的祸。为此妈妈还带我去看了一位老中医，那位老中医给我开了特苦的中药，吃了整整三个星期，苦得我魂不附体，才恢复了精神。从此，我再也不看像《查理九世》这样恐怖的书了。《老人与海》、《草原上的小木屋》、《青铜葵花》《野马归野》……这些书里优美的情节带我脱离了恶梦的'掌控，来到了书的海洋。在这里，我看见了《老人与海》里老人的坚强与勇敢，《草原上的小木屋》里热情、友善的爸爸，《青铜葵花》里默默奉献的青铜一家……我在书海里遨游，乐此不疲……
作家屠格涅夫曾告诉我们：“不要读信手拈来的书，而是要严格加以挑选。”我们在读书时一定要做到有选择，这样，我们不但在读书中学到我们想要的知识，也不至于浪费时间，浪费生命。
读书为话题作文600字五篇【五】
宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。从那以后，“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于：益于识字，益于借鉴先辈忠言良训，好自为人处世。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
然而，浩瀚书海，容清流也纳浊水。固然有开启智慧，增广见识的`好书，也有吟风叹月、毁人意志的闲书，还有传播黄毒、叫人奸诈的坏书。因此，须“善读”方可“医愚”。反之，不加选择的“开卷”，反会愚上加愚。前人言：“凡读书须识货，方不错用功夫”、“尽信书不如无书”，斯言善也。
诸葛亮《戒子书》云：“才须学也，非学无以广才”。纵览历代文人巨士，无不是涉书海攀文山后伏案而终成其才，故不波兰群书，则难以成文。贾岛言“”两句三年得，一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒，“囊中羞涩，留的一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时，“伤哉贫也！”萧军、萧红穷到揭不开锅，仍奋笔疾书，各自写成《八月的乡村》和《生场》，轰动当时中国文坛。
“文章千古事，得失寸心知”。笔耕之苦，凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生，乐得其终。人穷志不短，文人之“至宝”。
读书苦，作文难，做人更难！！！
马谡“饱读兵书”，却逃不了兵败街亭，人头落地的厄运。历代“文字狱”屈多少说真话、写真事的英才！另有某些好开卷弄文者，笔下慷慨激昂，行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧，可谓“才华卓绝”，却变节为奸，遗臭万年，是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。
纵观古今，“开卷”不可滥，作文须不惜穷苦，做人能行如其文，方能令人钦佩！
作者旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推进，从人人需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。
读书为话题作文600字五篇【六】
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!
儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的!
而上学后，我改变了对读书的看法!读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主，童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人。我开始爱上读书啦!
读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到：善良、勇敢、无私。
"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧!
读书为话题作文600字五篇【七】
读史书苦。漫漫长夜，窗外寒风怒号，松涛阵阵，手捧《春秋》、《史记》，秉烛夜读。一页页历史风云，古今多少事，如流水般汩汩而逝。掩卷长思：历史长河，潮起潮落，兴衰更替，世事难料，顿感人世沧桑；操戈相争，手足相残，父子相争，腥风雨，又觉历史无情，一部青史，有时就是一部戮史，明争暗斗史，而某种历史丑剧正以不同的规模和形式在现代可怕地重演。想之，思之，一股凄苦悲凉之情从心中泛出，又化作对历史大悲苦的一声叹息。
读悲情书苦。小时看《欧阳海》、《闪闪的红星》，中学时读《高山下的花环》、《第二次握手》，到成年时读《人生》，随着书中情节的展开深入，一颗善良的心伴着书中人物的感情变化而起伏：有时为书中人物的命运而悲切，情到深处，酸楚而泣；有时为书中人物的不平又怒从心起久难平。
捧着一部悲情书简，就像捧着一颗伤痕累累的心，字字如，声声如诉，不知流下了多少辛酸泪！读不得不读的书苦。因现实发展的需要，必须要读某些专业书刊，尽管这些书刊自己并不乐读，读这些书如同“吃药”，难以下咽，但因为这是“良药”，虽苦却是必需的，有益的，故而不得不“吞”将下去，个中晦涩枯燥乏味，难以卒读，只能以“忍”字续之、解之、通之。
读书而未有穷尽苦。“人生有涯而知识无涯”，越读书越觉得自己未知的世界广阔无垠，越觉得自己的无知和浅陋，再苦读博览，也只能涉猎书海中之一滴，想来真有点望洋兴叹之感，不免心有戚戚焉。
读书乐：一缕阳光，数篇经纶稿，饱览文丛华章。
读小说书乐。翻开《三国演义》、《水浒传》等古典战争小说，一股宏大的场面扑面而来：金戈铁马，万马嘶鸣，鼓角相闻，箭戟遍地，厚重的历史车轮负载着沉重的使命，碾压了无数的英雄和小丑，淌过了不尽的英雄，滚滚向前。《红楼梦》里各色人等的悲欢离合，豪宅府第的兴衰荣辱揭示了一个个无可辩驳的历史规律。《西游记》中的孙大圣与妖魔鬼怪之间的斗智斗勇，出神入化，扣人心弦。现代小说，我爱读战争题材和探险离奇类的，其中的艰险曲折、跌宕起伏，读之则不忍释手。
读诗词书乐。读唐诗宋词，从诗卷中感受到李白的浪漫飘逸，苏东坡的雄浑如奔腾之江流，柳永之婉约如垂柳扶风。读毛泽东的诗词，其气势豪迈，指点江山，激扬文字，于莽莽乾坤中透出的“王”者之气，使人灵魂震颤。郭沫若、郭小川、艾青、贺敬之的'诗如清洌之甘泉，给人以灵秀之美。
读散文书乐。读高中时，碧野的《天山景物记》、茅盾的《风景谈》、朱自清的《荷塘月色》等雅致俊美的篇章给我们以无限的遐思，引领着我们进入一个个神奇而令人神往的境界。及至现在，有了些生活阅历，闲暇间，偶尔翻翻巴金的散文集，也别有一番情趣，好似在聆听一位阅历丰厚的长者在回示他的生命历程，不时得出一段人生慧语；又像是在倾听一位灵秀的朋友在喃喃自语，高山流水、晚霞夕照的景致，信步山林、悠然南山的闲适，空山鸟语、渔舟唱晚的天籁，风雨曲折、喜怒哀乐的人生音像似山泉般汩汩流出，给人以空灵，以想象，以慰藉，以憧憬。
读书为话题作文600字五篇【八】
有一次，我到小卖铺里去买零食。
走到小卖铺里，我对那里的阿姨说：“阿姨，我买一包果冻和一袋奶糖 。”那位阿姨给我拿了果冻和奶糖，我问；“阿姨，需要多少钱？”阿姨说；“两块钱。”于是，我就掏出了裤兜里的十元钱给了阿姨。阿姨找给了我八元钱，我拿着阿姨找给我的钱回到了家，把那八元钱给了妈妈，谁知妈妈却大声对我说；“薛献迪，这张五元的怎么是张假钞？”我一看妈妈手里的那五元钱，果然有些异样，就赶快拿着钱跑到了小卖铺，我要求小卖铺的阿姨给我换一张五元的真钞，可那位阿姨却活不给我换，我只得垂头丧气的回家了。
这虽然是件小事，却让我非常气愤，小卖铺的阿姨作为一个大人，怎么能坑我们小孩子呢？我想我长大了一定不会像她那样。
