帮助学生克服学习困难作文【一】
我出生于内蒙古，按内蒙古的习俗，不管男女老少都得会骑马，这是蒙古人的象征！
９岁以后，父母就开始让我学骑马，可马儿却让我望而生畏，生怕马儿用它那强劲有力的蹄子踹我。但蒙古规矩不可破，对于这个古老的规矩我又能如何？虽然我心里一万个不愿意，但父母逼得太紧，我只好跨上了马背。“呀！”不好，我刚跨上马，马儿就发疯一般在草原上飞奔，我吓得魂都丢了。这时，马儿突然一跃，我险些被颠下马背。爸爸看到这种情景，虽心疼，可也很无奈，只得在我背后大喊：“新龙，快抓紧缰绳，要是害怕就伏下身子，当心被颠下来。”听了爸爸的话，我提起精神，手紧紧抓住缰绳，马儿又一跃，我赶紧伏下身子，这才没被颠下来。慢慢地，我掌握了一些骑马的技巧，马儿开始变得听话起来，这时的我长长地舒了口气，为自己刚才胆小的行为害羞。不一会儿，我已经可以熟练地操纵着马儿在草地上飞驰了，可以操纵马儿飞过一条一米多宽的小溪，可以随时随地地来个悬崖勒马——急转弯，还可以……又练了一些时日，我骑马的技术已是炉火纯青了，我甚至可以从容不迫地在马背上做上几个后空翻。现在我才知道，骑马的感觉原来这么好！
我们为人处事不和骑马一样吗？在困难面前，我们不能退缩，不能知难而退，应该知难而进，当你战胜困难时，你会觉得原来战胜困难的感觉是那么好。
帮助学生克服学习困难作文【二】
大胆的尝试，让人磨练胆量；搞笑的尝试，使人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试，我至今还记忆犹新……
那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘但是气来，我更紧张了。
当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自我的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你必须能行！”我深深地吸了口气，很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。最后，我在观众们的掌声中退了场。
有自信不必须能够克服困难。但是，如果自我充满自信，就有克服困难的期望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自我成为一个充满自信的人吧！
帮助学生克服学习困难作文【三】
放暑假了，我和妈妈一起去太姥山游玩。我们坐着车，唱着歌非常高兴。到了太姥山，听当地人说“一线天”最好玩我们急忙向一线天走去，到了“一线天”我惊得目瞪口呆，“一线天”的宽度不到几厘米这怎么过得呀！我害怕极了，妈妈看到我这副模样就笑着说：“宝宝，你别害怕，父权尝试才知道，要勇敢的面对困难，不能害怕。”走到了“一线天”我记着妈妈的话，勇敢得走了过去，抬头一看“一线天”才理解了妈妈的话，不要看它的外表多可怕，但只要勇敢的去尝试，一次又一次，相信你一定会成功，俗话说的好：失败是成功之母。看着“一线天”它仿佛在对我说：“你真棒！”
有一次，我在做数学题突然被一道题难倒了，丢掉笔，生气的说：“那么难，有什么么好做的。”这时爸爸看见了严肃的告诉我：“在学习时遇到困难，因该像体育健儿一样坚持不懈，不怕困难，敢于斗争，不畏强手，敢于胜利，不断进取的数不精神。”听了爸爸的话，我认真思考，在爸爸的点拨和指导下我很快写出了正确的面对它，才会成功。
在一次跑步比赛中，我跑的时后不小心摔了一下，我一下子灰心了，心想我绝对不可能赢，但是在同学们的加油声中我不怕困难再次爬了起来断续向前跑，我在欢呼声中有了信心，一下子冲次跑了个第三名。
啊！在这几次的事中我学会了勇敢克服困难。让大家一起勇敢地面对困难，克服困难吧！
帮助学生克服学习困难作文【四】
嘿，同学们，告诉你们个秘密，别看我现在成绩还行，可在三年级的时候，我的学习可是差的一腿呢！好了，话不多说，开始吧！
暑假刚过完，开学的那一段时间，我还沉浸在暑假的快乐中，上课老是走神，导致下课题目不会做，可又不敢去问老师，怕老师说我，于是，就一直忍在心里不说。那一段时间，我的学习用班主任袁老师的话说："昏掉了！用昆山话来说：脑子瓦特了！总之，差的是一塌糊涂！可是，瞒，总不可能一直瞒下去。这些都被老师看在眼里，找我去谈话：你最近怎么了？怎么学习老跟不上？
我忐忑地回答道：因......因为我上课时还在想着暑假里的事情，所以上课老不由自主的神游，所以考试考不好，学习学不好，这都是老师上课讲过的知识，自身原因不懂也不敢去问老师，时间久了，不会东西越来越多，因此，学习成绩一落千丈。老师说：既然你明白了，那关键是接下来你打算怎么做呢？于是，我寻求老师能够给予我一些帮助，老师给我制定了一套合理的补习方案。自此以后，我每天放学后都去小教室，等待老师的辅导。老师给我从前面开始，没一个单元都帮耐心地讲解。时间一天天的过去了，在老师的帮助下，我拨云见日——心中的谜在一个个地解开，成绩在一点点地攀升。我回家还叫妈妈给买课外题目做，为此，妈妈还高兴了好一阵子呢！套用语文书上的一句话叫做：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！通过这件事，我明白了......
帮助学生克服学习困难作文【五】
每天清晨，走到院子里，迎面扑鼻的是迷人的芳香。花儿把我的思绪带入了小时候和家人一起种花的美丽时刻。
爸爸在花园里围了一个花坛，买来了迎春花、茉莉花、菊花、昙花……各种花的种子，想把空旷的院子变成明媚的花园。
大家兴致勃勃，开始动手，有的拿铲子，有的拿花种，有的松土，有序地把花种子种进去，最后再浇上一些水。
每天天还没亮，爸爸和我都要为花儿浇水施肥，不久种子萌芽了。一分耕耘，一分收获。第二年，庭院里到处开满了花。白的像雪，红的似火，粉的像霞，花枝招展，春意盎然。是啊，下什么样的种子，就收获出什么样的果实。如果你希望成功，那么你就播下成功的种子，如果你希望幸福，那你就播下幸福的种子……一个人如果懂得辛勤耕耘，播撒种子，精心管理，必将收获成功，收获幸福。
庭院里的花，五彩缤纷，花香四溢，如此美丽。人们都喜欢它的美丽，然而他们或许不知道，花儿要成就现在的美丽，要历经多少风吹雨打。这不禁使我想起冰心的一首诗：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的泪雨！”
是啊！我们在学习生活中，总会遇到许多困难，然而“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”遇到困难，应该勇于面对，勇于克服。只有依靠坚强的意志战胜困难，成功的花朵才会向你微笑。
帮助学生克服学习困难作文【六】
俄国作家别林斯基曾经说过：生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。
可以这样说：生活有顺境，也有逆境，逆境常常多于顺境。我们要战胜逆境，把逆境变成磨炼自己的砺石
把逆境变成走向成功的动力。
逆境可以培养我们的心胸和气度，使我们在磨难中成长、成熟。古往今来，多少文人志士就是在逆境中磨炼出他们的成就：屈原在流放苦难中写出了千古绝唱《离》；仲尼在失意的情况下写出了《春秋》；曹雪芹在贫病交加的痛苦中写出了《红楼梦》；奥斯特洛夫斯基在失明的痛苦中写出了《钢铁是怎样炼成的》……由此可见，逆境是有价值的，它可以锻炼我们的意志，砥砺我们的锋芒，增强我们的自信，激发我们自强，促使我们成功。
逆境是一本书，需要认真领悟和把握，只有这样，才能“善待逆境”。逆境使我们拥有真正的生活滋味，脱离低俗与肤浅。逆境，可以锤炼思想；逆境，可以激发生命的活力；逆境，更如一剂良药，使我们从自以为是的满足中清醒过来。
正确对待逆境的态度是：不必畏惧，坦然处之，权当各种各样的挫折是生活的调味料，体验感情的试金石。事实上，没有逆境，也就没有生活；没有逆境，人生也就不能称之为完美。只有经历过挫折，才能感到生活的丰富，也才能真正品味到生活的酸甜苦辣……
让我们一起无所畏惧地迎接挫折、战胜逆境、共同走向更美好的明天。
