我是怎样的一个孩子作文三百字【一】
假如我是班主任，我不会布置太多的作业。当他们作业非常多，多到做不完时，他们就会对学习产生厌恶，然后不想做作业，最后甚至对学习这个词完全失去了兴趣，没有了敏感。当然没好处！可当他们没有太多作业时，他们可以去大自然的拥抱中，充分享受大自然的快乐，了解许许多多新奇的事物大自然。他们还可以在书的海洋里遨游，了解很多的知识，既可以得到快乐，又可以对学习产生兴趣！
假如我是班主任，地震时，我一定会先救学生的！只要他们在，未来人类就有可能完全不怕地震！因为他们在将来可能会发明一些仪器吧！总而言之，地震来临时，我一定一定会救学生的！
假如我是班主任，暴雨时，我不会让他们被雨淋湿的！如果有学生没带伞，我就会组织没带伞的同学先回教室，然后给他们的家长打电话，让他们的家长来接他们．如果他们的家长有事，我会把他们送回去的，如果他们说让我送太麻烦的话，我会借雨伞给他们的。
假如我是班主任，在他们玩耍时，我会和他们一起玩．课间10分钟，我不会叫那些没写好作业的学生到我的办公室．因为下课的10分钟，本来就是给他们放松的呀．我也不会拖堂，拖堂的时间，他们一定心不在焉．因为他们觉的下课了本来是应该玩的，结果被老师讲题和讲作业用了，还不如别下课咧！
假如我是班主任，上课时，我会利用剩下的时间，给他们讲讲一些名人故事，以及一些非常著名的小说。
假如我是班主任，我不会占用他们的副课，因为他们在副课上也能学到很多东西．列如写字课，再写字课上，他们可以学到组字节构，会让他们的字写的更漂亮．别以为体育课就可以随时占，好多国家队的队员小时侯就经常练体育哦！而且练体育也可以健康成长！
假如我是班主任……
我是怎样的一个孩子作文三百字【二】
假如我有一个熊孩子，在TA五岁之前，打我也不会给TA报任何课外班。相信我！在幼儿园报过一个英语启蒙班，外教上课一句也听不懂，也只是在教室里干坐两个小时，与其这么大把地浪费时间，还不如回家看绘本、画画好呢！
假如我有一个熊孩子，我首先教会TA要靠自己活着，不要去依赖任何人。没人可以陪伴在身边一辈子，谁知道哪次分别就成了永别。平常我在与某些人分别之时总爱开玩笑说“永别！”仔细想想也不无道理。父母的辟护是道围墙，可以遮风挡雨，但同时也掩盖了墙外人世间黑暗与光明抨击时令人彷徨的壮美。珍惜在围墙内部的美好时光，同时也要抓紧一切机会让自己强大起来。希望在围墙倒塌的那一刻，TA可以靠自己一步步走远，而不是被外面的黑影给吓住。
假如我有一个熊孩子，我会在恰当的时候以最大的热情与最多的爱去影响TA。现在的我总担心自己变成最讨厌的模样，没有激情、没有热情、没有感情。人们总是讨论未来机器人会不会取代人类？却不看看自己现在的模样，受作业、工作等东西的压迫，许多人开始变得冷酷无情，没有情绪，这有一堆冰冷的机械零件有什么区别？如果我有孩子，那我一定会尽全力保留住TA的一份天真善良，好比在混浊的污水中剩下一缕清流。
假如我有一个熊孩子，我会将我所知道的全教给TA，随后不动声色的、不留痕迹的一步步转身离开……
我是怎样的一个孩子作文三百字【三】
假如我有一个孩子，我希望她有一个快乐的童年。不用像我一样，整天要上补习班，为分数而烦恼。但她，一定要做个我一直想做却又做不了的优雅女孩——会茶艺，会养花，会插花，会布置。她不要美丽，只要气质，因为美丽的容颜终究会消逝，而气质却可以陪一个人到老。
假如我有一个孩子，她一定要有一个淡定、恬静的性格，凡事都要hold住，因为这样做会让自己快乐许多，轻松许多。我也希望，她身上有“不满”和“满足”的双重性格。对待物质生活，我希望她学会“满足”，毕竟对物质生活的追求是永远没有止境的'；而在追求精神生活的时候，我希望她学会“不满”，因为“不满”带来的是上进心，“不满”带来的是“更上一层楼”。
我想有一个孩子，尽管一切都是假如。
我是怎样的一个孩子作文三百字【四】
假如我有一个孩子，他的学习成绩不一定很优秀，但他的性格要开朗、外向。遇到难事会自己想办法解决，不依赖家长、老师。他的品格也要高尚，遇事不退缩、坚信只要心中有梦想就会成功。当然，他应是个坚强、勇敢、有责任心的男孩。
假如我有一个孩子，我会带他浏览祖国的大好山川。去秀丽的峨眉山，去雄伟的泰山，去壮观的青城山……还要带他去风景优美如画的西双版纳，让他傣族风情；去拥有冰城之称的哈尔滨……总之，我要让他靠通过旅游来增长见识。
假如我有一个孩子，我会让他去学武术。靠自己的力量保护自己通过磨难成功。我要让他明白中国武术的精华，让他真正懂得倔强，懂得武术的灵魂，懂得一个武士的精神！
假如我有一个孩子，我会让他学国画。能秀出自己的`风格，自己的精神。我会让他画出祖国壮丽山河，画出小桥流水，杨柳依依的景象，画出自己真正的内心世界！让他把国画的风格展现出来。
假如我有一个孩子，我会让他有乐于助人的品质。让他成为一个有气度的男子汉。在路边，看见可怜人正伸出那脏兮兮且瘦骨嶙峋的手，会主动献出爱心。在学校，看见同学忘了带学习用具，即使自己只有一套，也会毫不吝惜地分给同学。
假如我有一个孩子，我会让他彬彬有礼，我会让他活泼调皮，我会让他懂得一份耕耘，一份收获……。
我是怎样的一个孩子作文三百字【五】
大海，一切生命的起源，一切生物都不可缺乏的东西。曾有多少人因它而失败，又因它而成功；它能摧毁一切，又能创造一切。
假如我是大海。我将摧毁一切肮脏的东西，摧毁一切不可原谅的东西。
假如我是大海。我虽无法用文字来陶冶人们的情操，无法用行动来矫正人类的种种错行，但我能用水来滋润一切干枯的心灵，能流出无数的支流滋润世间的万物，使世界不再有干旱、不再有荒漠、不再使一切因干枯而受迫害。
假如我是大海。我将用澎湃的浪潮冲洗一切被黑暗所沾染的躯体；洗涤一切污秽的肮脏。使世界不再有战争、使世界不再有屠、不再有腥的残暴。
大海，万物的创始之祖，但它却不像中国传说中女娲般的温柔，也不像外国基督教中耶稣般的善良。它常常将船只引入腹中，再兴冈作浪，犹如一场赌局，使人陷入无底深渊，葬身于它腹中。但大海也依然成为人类所崇拜所共同对象。从古到今，有多少人为大海而创作出无数精美的诗歌文章。这因为大海可以象征一切事物、一切力量、一切万物，即使已今非昔比，但它那强大的力量却是任何力量都不可替代的。
假如我是大海，我冲击拍打岸边的岩石，发出世界上最美妙、最动听、最自然的音乐，让人们懂得倾听自然，倾听自然界所渴望的未来。
假如我是大海，我将孕育一个全新的星球，一个没有斗争、没有屠、没有腥、没有任何污秽的星球，剩下的便只是永远的安宁、永远的和平、永远的文明。
若拥有战争，即使这个星球是多么的发达、多么的辉煌，到后，也便只是最终的灭绝。
假如我是大海，我将永远守护和平。
我是怎样的一个孩子作文三百字【六】
假如我有一个小宝宝，我希望他是男孩。刚出生的宝宝的身体小小的，头大大的`，长着两只圆圆的眼睛。两只胖胖的小手柔柔的滑滑的，两只小脚胖胖的。小宝宝最引人注目的还是那张弯弯的弧形的小嘴，笑起来非常讨人喜欢。
假如我有一个这样的小宝宝，我会给他取一个好听的名字，我姓褚，他当然也姓褚啦，叫褚华利。“华”是中华的华，他是中华儿女啊。“利”的意思是利索、锋利。我希望我的孩子聪明而且动作敏捷。
假如我有一个小宝宝，我希望宝宝一天天茁壮成长。等他长大些，我会带宝宝去森林中玩。我希望我的宝宝长大以后能成为一个探险家，去世界各地探索更奇妙的东西，能够取得很大的成绩，能够像很多科学家那样为祖国添光彩。
我相信，我将来一定会有一个称心如意的小宝宝，我的梦想一定会成真！
我是怎样的一个孩子作文三百字【七】
现在的我还是一个孩子，我畅想，将来，我也会有一个孩子……
假如我有一个孩子，我希望是个女孩儿。她不必漂亮，只要健康；不必聪明，只要乐学。我想，那是一个留着长头发的女孩子，一双眼睛笑起来的时候弯成月牙儿。中性皮肤，不需要太白，毕竟黄皮肤才是中国人。
假如我有一个孩子，我希望她有一个快乐的童年。不用像我一样，整天要为上补习班和分数而烦恼。她，一定要做个优雅的女孩子——会茶艺，会养花，会插花，会布置。她不求美丽，只要气质，因为美丽的容颜终究会消逝，而气质却可以陪一个人至终老。
假如我有一个孩子，她一定要有一个淡定、恬静的性子，一定要是一个凡事只做0.8，放弃次重要的0.2的人，因为这样做，会让自己快乐许多，轻松许多。我也希望，她身上有“不满”和“满足”的双重性格，在享受物质生活的时候，我希望她学会“满足”，毕竟对物质生活的追求是永远没有止境的，而在追求精神生活的时候，我希望她要学会“不满”，因为“不满”，带来的是上进心，“不满”带来的是“更上一层楼”。
我多想有一个孩子，尽管这一切都只是假如。
