体验盲人作文评语(当盲人的感受一篇作文400字)

体验盲人作文评语(当盲人的感受一篇作文400字)

首页笔记更新时间:2024-06-29 09:49:36
体验盲人作文评语(当盲人的感受一篇作文400字)

体验盲人作文评语【一】

在寒冬腊月的一天,大风呼呼地吹着路边的树,把它吹的左摇右晃。大街上的行人们都希望能早早的回家,躺在柔软的沙发上休息。在马路上的一个公交汽车站上,立着一块大牌子,上面几个鲜红的大字“母子上车处”显得格外引人注目。在牌子的旁边,有一个女人,挎着一个皮包包,抱着一个孩子,脸上露出焦急无奈的表情。为什么她不在牌子那儿上车呢?原来那儿已经被几个大老爷们给占据了,完全没有她的容身之处。

他们不应该站在这里呀!噢,我明白了,他们一定是不识字。可是他们个个衣冠楚楚,一看都是社会上层的人士,怎么会不识字呢?哦!我知道了,他们识字,只是装作不认识罢了,原来是假文盲。

你瞧,第一个人的身材胖胖的,挺着一个大肚子,头上做了漂亮的发型,穿着一件得体讲究的大衣,一条精美的裤子,一双擦的锃亮的皮鞋。一看就是个有文化的人,可他却站在母子上车处的位置。原来是一个虚伪的人,真让人讨厌。

第二个人把两只手插在兜里,闭上眼睛。他这样是为了躲避周围人责备的目光吧。

第三个人低低的个子,戴着一顶十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一张嘴,嘴角向内撇着,一看让人就厌恶。

第四个人索性就戴上口罩,怕被人认出来。他又搞笑又让人讨厌。

这些人自私自利,不为他人着想。他们这些人已把中华人民的美德抛到了脑后。别看他们表面体体面面的,其实内心及其肮脏。为什么社会上会有这样的情况呢?是因为他们都是假文盲,没有社会公德心。

体验盲人作文评语【二】

今天,我们学了《触摸春天》这篇课文,使我很受感动。讲述的是小女孩安静的热爱生活,珍爱生命的故事:在春天到来的时候,安静虽然看不到春天的美景,但她却能够触摸到最美的春天。看到这个故事,我们肯定想知道盲人的世界是怎样的,盲人是怎样生活的。老师也让我们体验一下盲人。

放学后,我和王旭泽早就迫不及待了,都想在学校就能体验盲人。她第一体验,我第二体验。在另一方体验的时候,由自己给对方说走路的方向,眼睛都用布子蒙上。

说好规定后,我们就开始了。先是王旭泽把眼睛蒙上。呵,这回还真像个盲人。我说着行走的方向,看着她摸摸索索地向前走,还真想笑,但一想,待会我也是那样就闭上了嘴。

体验盲人作文评语【三】

在一个严寒的冬天的早晨,一位抱小孩的妇女正站在车站的母子上车站牌处旁边冷的发抖。她身穿皮袄大衣头上包着厚厚的头巾,怀抱着婴儿,那婴儿冷的嘴唇发青还不停地哭着。只见那位妇女旁过道上的牌子清楚地写着“母子上车处”。那位妇女无奈地看着几位强壮高大的男子站在“母子上车处”的通道上,那几个男子身穿大皮衣,手还放在口袋里身体显得十分健壮,他们明明知道这是为了方便携带小孩的上车的乘客而设的通道,也听到小孩的哭声,却一脸冷漠,无动于衷。占有便利通道的男子们还是显得十分悠然呢?仿佛是真的文盲,是因看不懂字才占用便利通道的,可他们的实际面目却是那般丑陋,难道他们就没有一点正义、善良,甚至连一点点怜悯之心都没有吗?真正需要关爱的母子被挤在一旁,抱着脆弱的孩子,望举兴叹。

那位抱小孩的妇女,为什么只瞪着眼而不据理力争呢?我相信她去争取,那些男子会做出让步的。面对这些不讲社会公德的人你越软弱他们就越是得寸进尺。

其实那些假文盲在现实也并不少见。在公交汽车上,“孕好专用座位”“老弱病残专痤”常常被一些身强力壮的人占用着。各种广场一的草坪内,总是立着“禁止践蹋”“不得入内”等字样的告示牌,但一个又一个的假文盲却总在草坪上践蹋、嘻戏、打闹、或躺着……

作为一个新时代的少年儿童,我们都要遵守社会公德。让我们向全社会呼吁——社会公德,不可抹灭。

体验盲人作文评语【四】

雪夜,寒风刺骨。乌云如洪水一般,携着凛冽的北风与漫天雪花,无情地掩住了孤独的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路灯的寒光如同舞台的聚光灯一般,为此刻正上演的闹剧照明。

灯光下,醒目的告示牌上用黑漆写了几个大字:母子上车处。在一片白茫茫的雪海中,这几个字无比刺眼。告示牌旁边,立着几个男子,目视前方,视线径直擦过了那五个字。他们是如此心安理得,连耳根也不红一下。倒是一位被挤在一旁的母亲,做错了事一般望着他们,心中焦虑万分:

“为什么他们要站在这儿?那队首的男子,一幅知识大老板的样子,总得认识几个字吧,为什么不带队离开呀!站在他身后的,喏,第三个人。他的眼睛转得飞快,额头老高,连鸭舌帽也压不住了。他应该是个生意人吧?做生意的,不是最精明吗?他为何也不懂体谅人呢。哦,第四个人。哎,他病了!戴着个口罩,没精打采地倚着栏杆。他应该认得那五个字的,我应该对他说吗?我……哎,算了。“

她委屈地垂下了头,抱孩子抱得更紧了。

“呜——”一声长鸣划过天空。车来了!她猛地抬起了头,眼中兴奋的光立刻黯淡下去。车门口,刚才几个排队的人一拥而上,已经水泄不通。她抱着孩子,孩子挤疼了,大哭起来。

她失望了,无助地退开,脑中盘旋着一个问题:“那群不是文盲的人!他们,为什么要装文盲啊!”

她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

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