让孩子写故事的作文题(怎么写儿童故事的作文)

让孩子写故事的作文题(怎么写儿童故事的作文)

首页笔记更新时间:2023-10-05 13:45:10
让孩子写故事的作文题(怎么写儿童故事的作文)

让孩子写故事的作文题【一】

有一天,啦啦在森林里遇到一只独角兽,他问独角兽说:“我可以和你做朋友吗?我叫啦啦。”

独角兽笑了笑说:“当然可以,我叫独角兽!”

然后,啦啦和独角兽就成了好朋友,他们每天在一起玩耍,可开心了。有时候独角兽还会让啦啦骑在他背上,带他到森林深处,去看小猴子打架,松鼠跳舞。

啦啦一直对独角兽的角很感兴趣,因为那根尖尖的角会闪闪发光。于是,啦啦问独角兽说:“我可以摸摸你的角吗?”

独角兽很严肃的说:“不行!我的角不能让别人摸,一摸我就会去!”

“小气鬼……”啦啦小声说着,有些不开心,他还是很想摸独角兽的角。

过了几天,啦啦想到一个能摸到独角兽角的办法。他跑到一棵大树跟前,朝树洞里看了一眼,对独角兽大喊说:“快来看啊,这个树洞好奇怪,里面会发出好听的声音呢!”

独角兽相信了,跑过去低下头去看树洞里面。啦啦猛的抓住独角兽的角,高兴的说:“摸到了,摸到了,我终于摸到你的角了!”

“吼~”独角兽痛苦的叫了一声,摔倒在地上大口的喘着气,冲啦啦说:“我要了……从今以后你再也看不见我了!”

“我只是想摸摸你……你真的会吗?”啦啦害怕了,看着独角兽眼泪都要掉下来了。

独角兽虚弱的说:“每个人都有不能让别人碰的地方,我已经跟你讲过我的角不能摸……希望你能记住这个教训,保护好自己不能让别人碰的地方,也不要去碰别人不想让碰的地方……”说完这些话以后,独角兽就了。

啦啦好伤心,非常非常后悔自己不听独角兽话摸了他的角。

从那以后,啦啦再也没有遇到过别的独角兽,也再没有去过森林深处,他只能孤孤单单的一个人玩耍。

【独角兽的角不能摸,那宝宝不能让别人摸的地方就是隐私部位,除了妈妈以外谁都不能摸,如果有人要摸就大喊妈妈或者老师,宝宝也不可以乱摸别人的隐私部位。】

让孩子写故事的作文题【二】

从前,有一只美丽的鹿,它身上有九种颜色,人们都叫它“九色鹿”。一天,一个人掉进了河里,他大喊“救命!”好像快淹了。九色鹿听到了,它马上跳进水里,费了好大力气把他救了起来。被救的人叫阿达,他对九色鹿说:“谢谢你救了我,我要报答你!”九色鹿摇摇头说:“你要是想报答我,就不要跟别人说我住在这里。”阿达答应了九色鹿,但后来有一天,国王高额悬赏要捉九色鹿,阿达被那高额赏金冲昏了头,就带国王去找九色鹿。九色鹿流泪了,指着阿达说:“我曾经救过你们国家的百姓,就是他。”然后,它告诉了国王前段时间在河里救起阿达的故事。国王听后很生气,说:“我国百姓竟然这样坏!”说完,他叫手下把阿达捉了起来。最后,国王放走了九色鹿,还不许任何人来打搅它。

故事寓意:这个故事告诉我们:别人帮了我们,我们一定要懂得感恩。

推荐理由:故事中阿达为了高额的赏金,选择出卖救过自己的九色鹿,这样的做法无疑是不好的。正面的故事能给宝宝榜样的作用,但同时配合反面故事能更好地教会宝宝要学会感恩,不要对帮助过我们的人忘恩负义。

实际运用:爸爸妈妈在给宝宝讲故事的时候,可以和宝宝讨论一下故事中各人的表现,根据宝宝的回答可以适时地引导宝宝,让他们明白不能学习阿达,他那样对帮助过自己的人非但不感激,还要出卖九色鹿的行为是很差劲的。另外,在生活中,爸爸妈妈也要给宝贝树立一个榜样作用,要鼓励宝宝敢于表达自己的感情,当宝宝做得好时也要适时地鼓励和夸奖。

让孩子写故事的作文题【三】

现在区里的孩子都流行学钢琴。唐老鸭想:让小鸭也学一学,以后走上工作岗位,在一些娱乐活动上也能大展身手。

到了下午,唐老鸭就带着唐小鸭去买钢琴了。在路上,小鸭似乎有些不高兴。唐老鸭看见了,语重心长地说:“小鸭,爸爸这么做都是为了你好,多学一门手艺,高考也能加分啊!”说完,唐老鸭还说了很多道理来开导小鸭。

到了商场,唐老鸭买了一架最贵的'钢琴,叫工作人员搬回了家。

从此,唐老鸭天天要小鸭练钢琴。刚开始,小鸭还觉得挺新鲜,每天都认真地练习。

一天,小鸭的朋友来找他游泳,被唐老鸭一口拒绝了。练琴时,小鸭想起朋友们,结果把动听的琴声弹成了噪音。唐老鸭看到小鸭弹得不认真,顿时火冒三丈,走过去“啪啪”就是两巴掌。

“你……敢打……我,我告……诉……爷爷!”唐小鸭捂着被打得火辣辣的脸说道。“你这个不争气的东西,我花好几万给你买了最贵的钢琴,目的就是让你变成我们鸭家族里的‘白天鹅’,你却不知道珍惜!”唐老鸭气呼呼地说。唐小鸭听了,连忙跳上钢琴,也气呼呼地说:“爸爸,你真是赶鸭子上架!”

唐老鸭听了,顿时怔住了,他思考了好一会儿,觉得自己的教育方法是有些不对,不应该强迫小鸭做他不喜欢的事。

从此,唐老鸭不再干涉小鸭的业余爱好,小鸭也非常努力,最终成就了一番事业。

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