六年级一起阅读作文【一】
这是20xx年中一个风和日丽的上午。大路尽头远远地扬起了一阵尘土，一辆马车向这儿(一个叫世外桃源的镇）疾驰而来。这辆马车上有四个人，他们分别是：小蚂蚁嘟嘟；小鸟潇潇；小狗奇奇以及小鸡乐乐。他们是一起结伴来这个他们仰慕已久的镇子游玩的。
“好累啊”赶车的嘟嘟发着牢。领头的奇奇听了便说:“那好吧。你赶车也确实很累了，那就休息一会吧。大家也可以休息一会儿，也可以下车到处看看，但不能乱跑，还要早点回来。最重要的是要保护环境。”“好!好！”大家一致赞同。于是大家便各自活动起来。小鸟潇潇是个闲不住的家伙，他刚听到奇奇说自由活动便第一个冲下了车。他可憋坏了，在车里又闷又无聊，现在总算自由了，当然要好好的去逛逛了。他飞快的向一个仅有的摊子前飞去。飞到近处一看，原来这是一个小吃摊。潇潇见了很开心，连忙掏出钱买东西。他东看看，西瞧瞧，看到什么都觉得好，什么都想买。可想归想，身上带的钱毕竟有限啊，总不能都买呀！于是，在经过了东挑西选后，潇潇终于下定了决心，他买了一个蛋筒,一袋薯片,一瓶果汁，一根烤肉串和一个茶叶蛋（买的真多呀）。这么多东西可把潇潇的'腰包掏空了！不过他还是很开心，因为终于可以饱餐一顿美食了呀！你看，他可真是欣喜若狂呢！潇潇连忙走到了一个僻静的地方，拆开包装袋大吃大喝起来。他吃的忘了时间，忘了奇奇的嘱咐，忘了一切，这样吃完了，又连忙拆开那样。不一会儿，地上就堆满了各种各样的包装袋，废纸。可是潇潇全然不顾，只当没有看见。这时时间已经不早了，奇奇准备要进城了，大家都已经集合了，可潇潇还在大吃大喝。奇奇急了，便对大家说：“你们等着，我去找一下潇潇。等着啊，不要乱走，我很快就会回来。”于是，奇奇飞快的冲出了马车去找潇潇。奇奇找了又找，终于找到了潇潇，这时潇潇已经把买的东西吃的差不多了，他实在太饱了，居然睡着了。奇奇连忙摇醒了潇潇，对他喊道：“潇潇，你怎么跑到这儿来吃东西了？我们要进城了，快走吧!”“好！好!”潇潇站起身来就要走。“喂！潇潇，这一地的垃圾怎么办？你难道就一走了之吗？要保护环境呀！你怎么能这样！快捡起来扔进垃圾桶里呀！”奇奇见了对潇潇言辞训斥道。而潇潇却漫不经心的说：”没事，这又没有人。管他呢！快走吧！这是城外，没事的。”奇奇听了立刻黑了脸：“你这人怎么这样？没一点良心！人要有公德心，要保护环境呀！如果每个人都向你这样破坏环境，世界会变成什么样？快把他们都捡了！”潇潇听了红了脸：“对不起，我知道了。你教训的是，我知错了。我马上捡光这些垃圾。”说完潇潇立刻弯下腰捡光了这些垃圾。然后他们回了马车，由乐乐驾车进了城。刚一进城，里面便传来了一阵掌声。“世外桃源”的镇长欢欢捧着一束鲜花献给了奇奇：“你们的所作所为都被监视器拍下来了。你真是好样的！潇潇也不错，知错就改。还有其他人也很不错。你们是我们镇尊贵的客人，你们会受到特殊待遇的。祝你们玩得愉快！”
于是奇奇一伙人在这个镇开心地游玩，而且还积极保护环境，受到大家的一致称赞。
六年级一起阅读作文【二】
“吱吱，吱吱”我耳边忽然听到鸡的叫声。我便睁开眼睛，“啊！我这是在哪里呀！”我大声叫道。原来我发现我在一个破得不能再破的房子里，我的身边有一支笛子，笛子下面有一张纸，上面写着：请帮帮我们，我们这个世界将要破灭，听说只有一个人能救我们，那一个人就是你，你要在后天之前到达周围最高的山上，不然那个笛子会让你的“金龙”快速出现在你的面前。
看到这里，我小心翼翼地拿起笛子，吹了一下，眨眼间，一条金光闪闪的金龙出现在了我的眼前。“主人你骑在我的背上，出发吧！”我便骑在它的背上出发了。我在行程中和龙说了数多的话。
飞着飞着，我发现有一堆黑色的.塑料袋，塑料袋上还长着眼，金龙说：“那是黑暗首领的小兵。”“那怎么办？”我连忙问“看我的吧！”金龙说完，手掌一合喊道：“看我的无敌掌炮！”刚一说完那些塑料袋都变成了小鸟。原来塑料是小鸟变的，小鸟说：“给，这是无敌宝剑，一定要打败黑暗首领。”我拿着宝剑继续出发了，终于我们找到了最高的山，可是山太高了，金龙也飞不上去，这个山又很滑，这可怎么办呢？就在我思考不止的时候发现山下草丛里有一个按钮，我跑了过去按了一下按钮，突然出现了一架非常大飞机，我和“金龙”坐上去，这架飞机就自动的飞上了山顶。
到了山顶，山顶上有一个大洞，我和“金龙”小心翼翼的走了进去，走着走着发现前面有什么东西，而且非常的大，走进一看原来是黑暗首领，其实我和“金龙”刚开始要上山的时候黑暗首领就知道了。
“你们来干什么？！小小毛孩找呀！”“你才找呢！我今天要把你给败！”说完，我挥起宝剑冲了上去，不幸被防住了。金龙喊了一声：“光子炮。”一条快龙一样的身影打到了黑暗首领的手上，他的手立刻变成了空气。不过，过了一会儿他的那支手片刻又长出来了，我对金龙说：“只好一下把他给消灭掉了。”金龙点了点头说：“我说我们俩就一起冲上去。”我点了点头冲！”我首先跑到黑暗首领面前跳了起来，金龙挥着手掌，我喊了一声：“呀！”金龙喊了一声：“看我的蓝色无敌炮！”喊声刚落，我们俩用绝招把黑暗首领打了。周围突然变成了草原，孩子们在那里放风筝。我和金龙也一起跑了过去
“昊昊！昊昊！起床了，都快七点十分了！”我慢慢地睁开双眼。“呀！原来是一场梦。”摸了摸头，头上都是汗。
六年级一起阅读作文【三】
友情？在这个世界上又有多少友情是值得去为之赴汤蹈火的呢？
朋友的作用很大，因为他可以在你最需要帮助的时候助你一臂之力；可以在你迷失自我的时候突然醒悟起来；可以在你悲观的时候逐渐乐观起来；甚至可以在你沦为命运奴仆的时候拯救你呢，使你不再悲观起来，不再对自己的生活感到悲哀。这就是一段好的友情可以帮你成全的事情。
而相反，一段坏的友情会使你逐渐回到堕落的世界，使你蓬头垢面，不知道自己是谁，瘾君子？有可能。人犯？有可能。那是的你早已是一个六亲不认、狼心狗肺的人吧，那是的你根本不了解真诚、朋友是什么样的概念都不知道了，只知道朋友是用来出卖的，是用来欺骗的'。那是没有什么真气浩然的人还会主动接触你、靠近你的只会是满脑子歪念、想搞破坏的人，最后干事情干砸了，进监狱的不一定是别人，但一定是你！由此可见一个知心而又真诚的朋友对你是多么重要呀！从你第一口喘息到最后一口叹息，陪伴在你生边的不是父母，不是老师，是朋友啊！是要与你共筑“友情天堂的朋友啊！真正的朋友可不是有福同享，有难不当的人哦，而是在你危急时刻帮助你的人，如果交了有福同享，有难不当的人，到时候给你留下个坏摊子就不好了……
现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如以释怀的仇恨一样，没齿难忘！
六年级一起阅读作文【四】
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇_________________________；蝴蝶的触角像两个______________________；白蚁的触角像一串______________________；苍蝇的触角像多芒的______________________；而蛾子的触角则像一片小______________________。④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的.逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!
1、本文说明的对象是______________________。题目中“鼻子”加上引号表示______________________。
2、开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？
答：__________________________________________________________________
3、在第③段的横线上依次选填恰当的词语：___________、___________、___________、___________、___________。
A、小麦穗B、小鼓槌 C、小胡子 D、小小的羽毛E、念珠
4、第⑤段主要运用了___________、___________的说明方法，说明了_________________________________。
5、第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？
答： ____________________________________________
6、第⑥段省略号省略的内容是____________________________________________。
7、第⑦段“因此受到启迪”中的“此”指代___________；“启迪”具体表现为____________________________________________。
六年级一起阅读作文【五】
在五彩缤纷的世界里，在同一片蓝天下，生活着几十亿人口，善良而又勤劳，他（她）们快乐而又幸福。在他们沐浴阳光的同时，也有为数不少的'残疾人为自己的命运而不平，甚至自卑，为自己渺茫的前途担忧；而有些残疾人却自强自立，闯出了自己奇迹般的一生。
我觉得残疾人不比正常人差，他们比正常人更有毅力，比正常人坚强。他们身残志不残，总是以顽强的毅力去克服挫折，以常人无法想象的精神来完成对他们不可能实现的梦想，以顽强的毅力来学习与正常人一样的东西，他们不比我们差。
谢晓曼是海宁人，命运对她来说很不幸，她父亲、儿子都是盲人，她曾经自卑过，放弃过，但是当她回头想：那么多的残疾人有坚强的毅力，我为什么不能像他们那样呢？自从那次以后，晓曼爱上了音乐，甚至把音乐当成了生命，多年来音乐拴释她心中的世界。在北京夺得了全国乡镇歌手电视大赛名族唱法一等奖，被誉为“清纯女高音”。凭着自己的努力，多次访问日本，台湾，香港等地，又被称为“大陆盲人歌唱家”。
命运对谢晓曼来说，真是太不公平了，一家三口人都是残疾人，她丈夫是省残疾人艺术团演员。他们没有被不公平的命运击垮，反而夫唱妇随，家中歌声不断，是闻名遐迩的“残疾三宝”。 她身残志不残，多才多艺。她以乐观的方式面对生活，寻找色彩。谢晓曼说：“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给观众。”
残疾人在有些人眼里或许是一些低贱的人。人们见到残疾人不但不帮助他们，少数人还对他们指指点点，拿他们取乐，但你知道嘛，就是这些闲言碎语对他们的心灵、尊严造成了巨大的伤害。残疾人也是人。
残疾人并不可怕，可怕的是他没有发现上帝为他关上一扇窗同时，也为他打开了一扇门。让残疾人回到“阳光”下吧！
在阳光下的，都是健康的，都是幸福的。是呀，阳光下的残疾人或许会更耀眼。每个人都要有理想，一个人有了长远的理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。
