小学一年级的生活感受作文(一年级我的小学生活的作文)

小学一年级的生活感受作文(一年级我的小学生活的作文)

首页笔记更新时间:2023-11-25 19:37:05
小学一年级的生活感受作文(一年级我的小学生活的作文)

小学一年级的生活感受作文【一】

下雨了,你要认真聆听每一滴雨落地的声音。你一定会发现每一滴的坠落都是那么完美。

——题记

雨绵绵地下着,透明的水滴串成水晶帘悬挂在天地间。烟雨迷蒙,蒸腾的雨雾袅绕地弥散开,一种意境在空气中氤氲

我拖着湿漉漉的裤管很无奈地看着这幕画面。如果不是因为一连两个星期都下着雨,如果不是因为这场雨我湿了裤子,如果这场雨能消停那么一会儿的话我会喜欢。

雨还在下,捧一本书坐在窗边。刚坐下,就有雨滴落到窗台上,再溅到我的书上。纸页上留下淡淡的水痕,浅浅地洇开,然后看不见了。

一股奇妙地感觉从心底升起,我干脆合上书,坐在窗边。我能感觉到雨丝轻轻的碰触,感觉到身体的每一部分都放松地经受雨水的洗礼,一股清凉从心间溢开。透明的雨滴沿着窗棱坠入窗外的水坑,也坠入我的心间,划出一阵涟漪。

伸出手,雨水的低落使手心感到一阵酥麻。抬头看去,一滴水珠颤巍巍地,小心翼翼地被护在手心,像一颗珍珠,湿润地不含一点杂质。

一直喜欢水,喜欢它的温柔婉约,透明澄澈。上善若水,我一直想象,那该是多美的词,多美的画面!而雨就拥有全世界最美的颜色,所以我始终相信每一滴雨都有生命,它们从九天深处匆匆而来,赶赴着天地间一场最纯净的聚会。

闭上眼睛,我听到雨水拍打着窗户,墙壁,水潭所发出的声音。或清脆,或深沉,或缠绵,我听到生命在绽放,在凋零。我会去想,那是怎样一种欢喜,一种惆怅。

多美的天籁之音,而我是一个足够幸运的听客,在一片黑暗中,能聆听到每一个生命的全部。抬眸,远处有人横举着书包遮在头顶跑开了,留下一阵抱怨。闭上眼,我笑了。

或许睁开眼,生活中总有很多无奈,不如闭上眼,用心聆听,聆听每一滴雨水落地的声音,聆听每一个生命的开始与终结,聆听他们用尽生命所奏出的完美。

生活中那么的美,虔诚地祈祷吧,为你又能够发现一种美丽。

就像我,在一场关于雨的盛会上,闭上眼,聆听了关于雨的美丽。

小学一年级的生活感受作文【二】

生当作人杰,亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”。脑子里不禁想起李清照写的这首词,望着书上《项羽本纪》这个标题,我似乎走进了项羽的时代,陪他一起长大,一起成功,一起失败,用心感悟他的一生。

站在树下,望着读书烦倦的项羽我笑了,小孩的玩心多重。当他说:我想要学打败很多人的本领时,我震惊了,却也了然于心,这才是西楚霸王项羽啊。他的名字铸就了他辉煌的一生。

少时,项羽已经长大成人,他力能扛鼎,成了吴中少年敬畏之人。很快,巨鹿之战开始了,背水一战表明了他必胜的决心。望着以一敌十的楚兵,我很骄傲,这是一支所向披靡的军队啊。胜利后,项羽召集诸侯将领,他们“膝行”而入,莫敢仰视项王。巨鹿之战使他一战成名。

白驹过隙,项羽把我带进了鸿门宴,我见识了刘邦的狡猾善辩,项羽的妇人之仁,亚父的“恨铁不成钢”。我不由得想起电影《通天帝国》中武则天的一句话:欲成大事者,至亲亦可。项羽啊项羽,你的心慈手软造就了你以后的悲剧。

垓下之战,你以损失两骑的代价让我看见你的英勇无敌。我也有点怨你,为何不听亚父之言,为何多疑手下之人,让刘邦一市井之徒享你之福,但历史还是按照设定轨道运行,我无法改变。你听信一个田父之绐,误入大泽,难以脱逃,这才有了你英勇仁慈的表现。霸王别姬是我最钟爱的剧目,虞姬是幸福的,因为她有了你,所以她想帮你,自而。大丈夫能屈能伸,为何你不上乌江亭长的小船?不知“君子报仇,十年不晚”这个道理吗?你终是有情有义的,觉得有愧于江东父老,将战马赠予亭长,便自刎于乌江了。这样的人谁不敬佩,诚如司马迁也将你编入《史记》的帝王篇。

感悟生活,感悟项羽,项羽短暂却壮丽的一生让我学到很多,鸿鹄之志需早立,坚定意志不放弃,果断英勇不怯懦,霸王传奇铭心间。不论成功还是失败,都是我的经历,都是我记忆的'一块版图,不要因为一次挫折而灰心丧气,知识没有放弃你,我们要感悟失败的真谛,从中寻求成功,毕竟我们还年轻。

感悟生活,感悟成功与失败。

小学一年级的生活感受作文【三】

生活,是一首读不完的诗,有韵味;生活,是一首唱不完的歌,有情调;生活,是一杯浓浓的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有时香甜可口,有时回味无穷。

生活中处处充满美,有感动之美、有快乐之美、有怀念之美、有思念之美……美,生活中处处充满美。

生活是一首读不完的诗,因为这首是有我们在编写,有我们在创造,所以生活是一首读不完的诗。生活,每当我们品味生活的时候,总会发现生活是美好的。因为,生活中,我们会碰到道道坎坷,因为这道道坎坷过去与过不去,在于自己的决定,在于自己的勇气。世界上有许多度过坎坷而成功的。就说明星吧!TFBOYS,他们在出道前,在公司当过实习生,如果他们在做实习生时,被坎坷而吓到,因为有坎坷而退缩,则他们将不会有今天的成功。华晨宇,他在出道前,坎坷也多种多样,因为他过去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他们感受到了生活之美。

美,并不需要那么放大化,也可以在小事上,一只蚂蚁在找到食物时的喜悦感,那种喜悦感是一种美,所以此时,他感受到了生活之美。一只寻食的鸟,在下雨时,找到一个避风的屋檐,此时的它,感受到了生活之美。

生活之美,它有时不需要时多大的事情,它或许是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我们感受。

感受生活之美。

小学一年级的生活感受作文【四】

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。

我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

适逢春天,一切都是那么美好。(.大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……

就让我们去发现美,去珍惜美。

小学一年级的生活感受作文【五】

春天柔弱的柳枝,夏日浓密的树荫、秋天枯黄的落叶、冬天晶莹的白雪,像一幅幅多彩的画卷,展示着大自然的美好。

欣赏着这美丽的画卷,神情气爽,更加热爱生活,更加佩服大自然的生花妙笔。

我不禁想到那次栾川之旅,最让我赞叹不已的是那一簇簇依偎在一起的翠竹,微风一吹,叶子像向我们招手,好像为我们指路,又好像欢迎我们来游玩,我都被它深深陶醉了!溪中的泉水叮叮咚咚的响,河岸上长满了青草,几只小羊在溪中喝水,在草地上嬉戏,有的在辽阔的草原上奔跑,这一切多么美妙,这一切多么美好呀!

我又不禁想起看到的山峰的图片,最让我惊叹的是山巅之上开出的一截小花,天天风吹雨淋,但它不向一切屈服,为了把绿色带给人们欣赏,它那顽强的生命力,罩着怎样勇敢的心,它想让自己过得幸福,不屈向上,茁壮成长,这种生活的顽强深深震撼了我。

我又想到了《生命 生命》文中写到的.那为生命挣扎着的飞蛾,砖缝中顽强的香瓜籽……这一切让我感受到了生命的顽强、生活的美好。

罗曼 罗兰曾说过:“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”要有一双发现美的眼睛,就能感受到世界的美好。

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