童趣作文提纲(童趣开头结尾作文)

童趣作文提纲(童趣开头结尾作文)

首页笔记更新时间:2023-10-05 03:38:50
童趣作文提纲(童趣开头结尾作文)

童趣作文提纲【一】

记得有那年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打乒乓球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷。气得我满脸通红,只好一个人拿着乒乓球拍到楼下玩。

玩得汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见哥哥还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着: “ 臭哥哥,看我怎么整你! ” 就在这时妈妈从厨房走出来就喊: “ 宇,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。 ” 妈妈话音一落,一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥的'房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。

第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音: “ 舅妈,我床上怎么会有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜没睡好觉。 ” 妈妈惊奇地说: “ 不会吧! ” 我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来。不多久,妈妈进来掀开我的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说: “ 小宇,是不是你干的? ” 我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说: “ 是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。 ” 妈妈和哥哥听了异口同声地说: “ 你这臭小子! ” 说完也笑了。

现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来。

童趣作文提纲【二】

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序

(1)由特殊到一般

(2)由现象到本质

(3)由表及里

(4)有概括到具体

(5)有原因到结果

(6)由主要到次要

 

童趣作文提纲【三】

我的家乡在很远的一个地方,那里有大片大片的青草地,嫩绿的油菜田。在阳光下折射出光彩的嫩芽倒映在水面上。那里的空气清新有舒畅。

春天的时候。我们院的几个小娃特别爱闹,喜欢爬到半山腰去采那些小小的树芽芽,一群乳臭未干的小孩子有序的排队爬山,一边走一边摘果子,一边品尝。我现在都记得那一整片林子都被我们“折磨”得“半不活”,一片狼藉,现在想想也好笑。春天万物苏醒的季节,油菜花也在这个时候开了,大片绿色的油菜田被这银黄的小花点缀,好一副美景。那时候,大人们却不让我们结伴出来玩。他们总是有很多理由,说些我们会弄坏了田,现在要吃饭了,天太黑了什么的……春天,就这么年复一年的'过去了。

日子长了,夏天也到了。大人们见我们乖了一时,也不再管得那么严。这时一丁点大的孩子会跟着大孩子后面跑,我们啊抓蛐蛐,扑蝴蝶,打水漂……一片片小瓦砾被我们丢进河塘里,瓦片飞速的接触水面,再腾空而起,又飞快的划过水面,一道道美丽的弧线,在阳光的照射下变成一道道彩虹,平静的水面泛起片片涟漪,迸溅出的水花,有几滴洒在塘边的荷叶上,晶莹剔透的水珠躺在上面调皮地打着滚。

秋天无非就是满满的丰收,一筐筐的蔬菜水果,花生,玉米堆成了小山,大人们乐呵着擦汗水,我们这些孩子们围着果实,边吃边玩,好不热闹……一瞬间我好像长大一点,长高了一点。原来,是这些美味的果实养肥了我。

白雪飘飘,家乡的冬天开始下雪啦。我顶着个球似的肚皮跑出去和小伙伴们玩雪,推雪,做雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。那年冬天我记得我感冒了,爷爷奶奶让我吃药,活不吃逃了出去,从西巷口跑到东街头,累了就停下,饿了就四处去蹭吃,淳朴的他们来者不拒。

又一年夏天,我离开了家乡,和父母一起生活。回忆在这里结束。我每当想到那些年,心中便洋溢着一种幸福的味道,我的童年还真是有趣啊!

童趣作文提纲【四】

举例子:准确具体地……

引资料:引出说明对象,增加生动性……

分类别:条理清晰地……

下定义:揭示事物的本质…… 注意:(1)一句话说明方法≥1

(2)下定义:是陈述判断句

如:A是B,B是A:揭示本质特点  公式:Xxx是…… + 特征 + 本质属性

(3)注意写法及表述;注意文体

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