五年级两人三足游戏作文(两人三足游戏四年级作文400字左右)

五年级两人三足游戏作文(两人三足游戏四年级作文400字左右)

首页笔记更新时间:2024-06-29 17:40:17
五年级两人三足游戏作文(两人三足游戏四年级作文400字左右)

五年级两人三足游戏作文【一】

游戏开始了,老师将我们全班同学分成了三组,而我在第一组,由抽签决定先后,幸运的'我是第二个。轮到我开始“工作”时,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高,大摇大摆的走到沙盘前,又疑惑了,放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来,然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交,随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵,有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来:“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打了。”老师听到这声音就走过来对我说:“小来,你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说:“我摆放的士兵是准备打仗的,而其他同学则是安居乐业的。”

老师看着我亲切地说:“那给你这次机会,你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来,拿了一些小动物放在沙盘里,此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了,放松下来。但老师却告诉我:“小来,你还缺乏规则意识和倾听的好习惯,我们说每人都只能拿一个,而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。

从这个沙盘游戏我知道,我们做什么事情都要有团结意识和规则意识,希望这些道理能让我走向更美好的明天。

五年级两人三足游戏作文【二】

陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!

记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”

“好好好,我改,我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对,你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑,但我们下面早已笑得人仰马翻了。

在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。

五年级两人三足游戏作文【三】

有的人敬佩万人追捧的明星,有的人敬佩名载史册的伟人,有的人敬佩勇于创新的科学家。而我敬佩的却是默默无闻、无私奉献的环卫工人。

那是暑假的一天,外面骄阳似火,小狗在树荫下吐着舌头。柏油路的路面像被烤化一般,油亮亮的。我边吃冰棍边快速往家走。吃完冰棍,我刚要随手扔掉吃剩的东西,忽然发现不远处有一位年近花甲的老爷爷,在烈日下劳作,豆大的汗珠顺着黑黝黝的脸颊滚落下来。他时而一丝不苟地扫着地,时而弯腰拾起一些东西扔进垃圾车。他扫过的路面光洁如新,似乎给火热的夏天带来了一丝清凉。看着眼前的情景,我不好意思地紧走几步,把垃圾放进垃圾车。垃圾车发出难闻的臭气,我不自觉地捂住鼻子。可老爷爷却没有一点厌烦的表情。

恰在这时,有一个男孩边走边把喝完的饮料瓶扔在路边。老爷爷叫住他:“请把垃圾捡起来好吗?”看着男孩疑惑的眼神,老爷爷又温和地说:“如果大家都不乱扔垃圾,我们就会拥有更美好的环境!”那男孩红了脸,捡起瓶子扔进垃圾桶。

在回家的路上,老爷爷的身影一直在我脑海里。我在想,老爷爷和许许多多环卫工人一样,有着对工作尽职尽责的态度,和对社会无私奉献的精神。他们是多么令人敬佩啊!

五年级两人三足游戏作文【四】

我虽然和xx不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。

他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。

事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我认识的人借,可谁都不借。

眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是xx,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。

我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。

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