给心灵带来震撼作文(描写心灵被震撼的作文)

给心灵带来震撼作文(描写心灵被震撼的作文)

首页笔记更新时间:2023-10-18 02:21:21
给心灵带来震撼作文(描写心灵被震撼的作文)

给心灵带来震撼作文【一】

一部情深意重的影片,周老师用自己的行为诠释着爱的伟大和魅力。影片感人至深,催人泪下,叹为观止,周老师的音容笑貌,言谈举止总是浮现在自己的脑海里!

一位老教师,老教研员放弃城里的优越的办公条件,置身于偏远落后的乡下任教。当同事为此疑惑不解的时候。他淡然一笑:“只是他的快乐,更是他的追求。和学生在一起,会更好地把自己的教学理念运用到实践中去!”他性格豁达开朗,平易近人,和学生在一起是他最大的幸福。

他是“伯乐“,能识得“千里马”。一个落寞无助的少年被他的爱心感化了!被他的魔术般的精湛教艺感染了。从此周老师成了他的良师益友。他叫谷雨,在老师的帮助和鼓舞下,他树立起生活的勇气,学习的信心。他们在课上是师生关系,在课下是朋友关系。周老师的课深深地吸引着小谷雨,小谷雨对待学习也非常投入,认真。课下他们亲密无间,促膝长谈。小谷雨是幸运的,又是幸福的。老师为他做得红烧肉是那么的香!老师为他买得蜂蜜是那么甜!老师送给他的衣裤、衣褂是那么温暖!天道酬勤,小谷雨的汗水没有白流,老师的栽培得到了回应。在一次全省物理竞赛中,获得季军。他为自己的成功欢呼雀跃,骑车狂奔,这是一种庆祝,更是一种释放。老师的脸上也绽放出幸福的微笑!为自己学生感到无比的自豪!

周老师对待学生就像对待自己的孩子一样,严慈相济,他像走进学生的心坎里,知道学生在想什么,在做什么。在他的身上折射出爱的光芒,温暖了学生,也照亮了他们的前程!

上天没有给他更多的时间,让他继续他的教育事业,由于积劳成疾,他突然离开时间,但他应当感到欣慰,他的学生继承了他的事业,发扬了他的精神。

作为一名农村教师,我百感交集,思索着我和周老师的距离。仿佛很近,似乎又那么遥远。那是经济困难,条件又简陋,但丝毫没有改变他对教育事业的热忱和对贫困学生的爱心,但他又是幸福的,培养了那么多优秀的学生。周老师是我学习的楷模,他是阳光,照耀和温暖着青春亮丽的学生,他是春雨,像乳汁滋润着每个学生的心田!

春雨沙沙­­­……洒落在千家万户,萌发出生机与希望。

给心灵带来震撼作文【二】

它不只是电影,而是源于一个真实的故事。电影《春雨沙沙》以2007年中国教育年度十大新闻人物、山东省道德模范、庆云县教育局教研室原主任周主信为原型进行艺术创作,以一个乡村少年谷雨的视角,讲述了主人公周志诚,以帮助一个失学学生谷雨复学,乃至成才的故事。影片中周老师把谷雨看得比自己的孩子还亲,从学习、生活上无微不至地照顾他,后来谷雨学成归来,又走上了当年周老师的三尺讲台,继续着他的路……看后,让人受到心灵的洗礼和震撼。

周老师的形象,活现了教师应该具有的精神。一种朴素的精神,一种以教育自己的学生为天职,一切为学生一生负责的精神。这种精神,学生需要、人们需要、社会需要、国家更需要这种精神!周老师曾经对谷雨说过:一个老师最幸福的就是能培养一个比自己优秀的学生,希望谷雨能让他享受到这种幸福。这句话,多么实在,我们教育的宗旨不也正是把每一个孩子都能培养成才?

看看周老师,为了在教师岗位上实现自我价值,放弃了优越的县教研室的工作,离开妻女,来到了连大门都没有的乡村中学,吃住都在学校里。第一堂物理课就用自己简陋的教学用具把孩子们的心引到了多彩的物理世界,也把失学学生谷雨拉进了课堂,一节节生动的课,激发了谷雨的物理天分,从而走上了物理之路。学生喜不喜欢老师的课,全看老师的课有没有趣味,能不能调动学生的积极性,老师与学生之间的距离有多大。我们平时在抱怨学生不好好听课,学习效果差的时候,是否也该反思一下自己,是不是讲课沉闷,没意思,是否总是高高在上。教师“传道授业解惑也”,“学生都是带着美好的愿望来学习的”,周老师给我们做了最好的诠释:课堂只有多为学生设想,善于激发学生兴趣,才会有高效课堂。

要教育好学生,必须得用心去关爱呵护他们。周老师,用自己为数不多的工资为参加比赛的谷雨买复习资料,买蜂蜜;把妻子给他买的秋衣秋裤给了谷雨;给营养不良的谷雨炖肉吃,炒的红烧肉大多被谷雨吃了……“亲其师,信其道,受其术”,谷雨受到无微不至的照顾,他也用自己的言行来回报老师,让老师享受到了作为一名老师的幸福:帮音乐老师修风琴,帮学校垒大门,帮助学习落后的同学,物理竞赛得奖,大学毕业后背起老师的.教具箱当了物理老师……老师只有用爱心,付出自己的真诚才能获得学生的尊重。而我们的孩子时时刻刻都在受着老师的影响。前苏联教育家马卡连柯说过:“不要以为只有你们在同孩子谈话、教训他、命令他的时候才是教育,你们在生活的每时、每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育儿童他们怎样穿戴,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,……” 身教重于言教,教师对学生讲十次道理所产生的正面影响也抵不上一次反面行为对学生产生的负面影响来的大。当学生出现问题的时候,做老师的就要多自己,“教学相长”中也有这样的道理。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”谷雨学成归来,周老师却因过度劳累,导致管破裂去世,谷雨跪在老师的遗像前痛哭。看到这里,老师们都泪如雨下,多么好的一位老师,为了学校的建设鞠躬尽瘁,为了孩子的成长,甘为人梯,任劳任怨,为教育事业奉献出了自己的全部,他为老师们树立了一个典范。 “春雨沙沙”春雨润物却无声,是在呼唤我们做教师的那种默默为学生成长奉献精神的回归。把自己的工作放在第一位,把学生的终生发展放在第一位。坚持自己是一个有精神追求的人,一个积极乐观上进的人,一个富有爱心的人,一个对工作始终有激情的人……眼中始终有学生,心里装的是学生的未来。我们应该是学生的引路人,是学生的帮助者,是学生的同行者,师生之间有的应该是电影中演的那样的真实朴素的情感,只有这些真实的东西才能永驻人们心间!多少年之后,当我们逐渐老去,慢慢回忆往事的时候,感受到的应该是为人师的幸福与快乐!

就让我们在这场心灵盛宴中找寻师爱的真谛!

给心灵带来震撼作文【三】

9月7日晚,杜集区文体广电局的“送电影下乡”来到白顶山村,在该村农民文化广场上为村民们播放了电影《战小朱庄》,近一个半小时的电影吸引了三百多村民前来观看。

《战小朱庄》是一部抗战题材电影,它再现了1944年8月新四军四师师长彭雪枫为策应中原战役,破坏日伪调兵计划,恢复津浦路西革命根据地,率部越过津浦铁路,挺进路西的英勇故事。

值抗日战争胜利70周年之际,播放抗战题材影片有着更加深刻的意义。它让我们回首烽火硝烟的战争年代,缅怀抛头颅、洒热的革命先烈,更重要的是它让我们铭记历史,热爱祖国和人民,倍加珍惜今天的和平。

给心灵带来震撼作文【四】

它再现了中国军队在李宗仁的指挥下,站在人生的起点的我们要在这黄金时期发奋学习,那一张张肉模糊的脸上依旧展现着坚强的意志,准备着为祖国蓝图添上美丽的一笔,眷恋自己的亲人,子弹带尖叫满天飞、繁荣富强的中国它是抗日战争中最光辉璨烂的一页,仰望天幕?我们不会忘记这一民族之魂,驻守在台儿庄的中国军队已伤亡过半, 他们是多么眷恋着自己的祖国,可是战士们依然坚强的支撑着,就会感到无数革命先烈屹立在眼前,伴随着永不逝去的历史,伴随着那面鲜艳的五星红旗。

每当我生活在这片晴空下,靠着惊人的拼搏精神,叫喊声响彻云霄。

当日军对台儿庄的中国军队发起猛烈进攻时;那一颗颗火热的心燃烧着反抗的'怒火。

有一句很经典的话是“因为回顾战争。在这20天的意志与耐力的抗衡中,中国军队怀着敌报国的志愿,它将永远伴随着革命先烈的英灵。《战台儿庄》就是他们的一枚勋章,炮弹带着呼啸满地炸,所以我们珍惜和平”,谁能说不是他们用鲜换来的。而我们也不能辜负他们的期望,但他们的灵魂却没倒下,最终我军取得了战斗的胜利,并且激励着活着的战士更加英勇的敌,它是中华不屈灵魂中不朽的篇章。在敌强我弱。一批批战士倒下了,最终取得了抗战以来正面战场的最大胜利

给心灵带来震撼作文【五】

有一次课间,我随手一翻,翻到一页,那一张旧照片给我带来了无比大的震撼。

在一九三七年八月二十八日,日本鬼子开着战斗机,来到了上海火车南站,开始了一场激烈的轰炸计划。

以前,那里人山人海、车水马龙,人们排着整齐的队伍,一个接着一个,有说有笑的走上了长长的火车,有卖菜的、卖肉的、有卖乌龟的……火车“哐当,哐当……”地驶过繁华的大街;在繁华的大街上,有各种各样的建筑物:大厦、小店、小摊……多着呢!大厦里传来“答答答答……”敲键盘的声音,像是在演奏一曲欢快的歌曲。小店里摆放着形态各异的小东西:玩具车、洋娃娃、布娃娃、风铃……“卖蔬菜嘞,新鲜的蔬菜唉!”“卖肉了!新鲜的排骨,牛肉!”……一阵阵哟喝声从小摊中传来。

天是那么的蓝,云是那么的白。加上火车、小店、大厦……真是美极了!

“轰隆轰隆……”一架架战斗机飞入火车站。“轰!”一声爆炸响起来了!人们慌了。“轰轰轰……”一阵阵爆炸声响彻云霄。刚刚还平静的火车站顿时沸腾起来:人们有的四处逃散,有的惊恐的看着四周,有的……火车站上尘土飞扬,密密麻麻的.轰炸声就像打雷一样不停地响着。轰炸声、求救声、亲人们的哭声溢满了南站。

一个衣衫简陋、遍体鳞伤的小男孩坐在一片废墟中。他惊恐的望着空中的一架架“蚊子”,大声哭道:“爸,爸爸,妈妈你,你们在哪?呜呜,妈,妈不要走!爷,爷,奶,奶快,快来!呜呜”就在这一瞬间,他的命运发生了天翻地覆的变化。没有了爱他的爸爸妈妈,没有了慈祥的爷爷奶奶,没有了他的好朋友,只剩下他孤零零地站在原地。

我不禁想要问:日本侵略者啊,我们又没伤害你们,何必要挑起战争呢?你们不想要和平吗?为什么非要听领导的话呢?自己也可以有些主见啊!你们都是父母养大的,你们让别人失去了亲人,你们也不想想,你失去亲人会高兴吗?疾病和无家可归是谁带来的?这都是因为战争啊!我们大家应该都联合起来,制止战争,保卫和平啊!

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