六年级的回忆作文可以怎么写(六年级对同学回忆作文)

六年级的回忆作文可以怎么写(六年级对同学回忆作文)

首页笔记更新时间:2023-12-30 05:58:35
六年级的回忆作文可以怎么写(六年级对同学回忆作文)

六年级的回忆作文可以怎么写【一】

首先,假如时间可以倒流,我会更加刻苦学习、勤奋学习,成为一个全面发展的优秀生,给老师、家长还有我自己一份满意的答卷。假如时间可以倒流,我还要记住老师的谆谆教诲,因为那些以前不能遵循的道理,在我成长的岁月中,一一得到了证实。现在想想以前老师的那些语重心长,对我进行了一种鞭策和鼓励。字字教导我们做人的道理和处世的方式,语语传递道德与思想的深入。细细回想,学习当中遗憾感受特别深的就要属那次的`数学期末考试了。考试前,爸爸妈妈答应我,如果考的好,就给我一些奖励。我本以为是十拿九稳的事,可我粗心得两道计算题没有做,一道应用题的第一步算式的答案错了,做完了也不仔细检查,匆匆交卷了事,结果被扣了11分,害的这个暑假天天在家里做作业。要是时间可以倒流的话,在考试场上,我一定仔细检查,考一个满意的分数。

其次,我还要为父母着想,好好的孝敬他们。以前,我让父母为我痛过心,那时的我,一点也没有考虑过爸爸妈妈是怎么想的,常做出一些对不起他们的事情,现在,我才发现了父亲颇为严厉的责骂与母亲痛心揪人的泪水都是在教导我做人的准则,不可误入歧途,要成为一个有用于国家和社会的人。但可惜当初为什么就认为他们的指责只是对我的一种约束与限制呢?如果时间能倒流,我一定不要做那些对不起父母的事情,努力学习,长大成为国家栋梁,让爸爸妈妈在晚年好好享福,不要有任何的忧虑缠着他们。

然后,我要把自己的身体锻炼的结结实实的,成为国家体育健儿,当我看到电视上篮球运动员的英姿、羽毛球运动员的拼搏、足球运动员的热情、跑步运动员的艰辛、乒乓球运动员的自信时,我总是暗暗想到:要是我像他们那样该多好啊!只可惜以前我把体育看的不是特别重,就连在校运动会上也只能眼巴巴的看其他同学去比赛,还谈什么体育健儿?但是,如果时间可以倒流的话,我一定要努力锻炼身体,就算当不了体育健儿,也要像体育健儿那样强壮、坚强!

最后,我还要在平时与同学们的相处中做的更好一些。记得以前,我对同学们总是恶狠狠的,连说话也气势汹汹,造成了同学们对我的不满,在那次三好学生的选举中,班上有我和另一个同学成了侯选人,因为只能选一个,所以老师决定根据同学投票的票数来选定。投票开始了,绝大多数同学都没有投我的票,其中对我不满的就占了3分之2。5,就因为人际关系,我没能当上三好学生,而是被评了个“文明学生”,真是不好。假如时间可以倒流的话,我一定在平时生活中与同学和平相处,让所有的同学都喜欢我,让我从以前那个恶狠狠的“魔鬼”变成一个可以和同学们一起开心的“天使”。

古人常叹:花有重开日,人无再少年。假如时间可以到流,不,从现在开始,我要珍惜每一分每一秒,让以前的遗憾不再缠绕自己;让自己的每一个愿望都能够靠自己的实力来实现;让每一分每一秒过得快快乐乐,充充实实;让我们不要再做一些无畏的假想,告别曾经,展望未来吧!

六年级的回忆作文可以怎么写【二】

“再背两小时,谁让你以前偷懒呢!”

我一肚子不高兴,白了妈妈一眼,嘟囔着说:“那你为什么不督促我呀?”

妈妈火了:“自己不自觉,还赖我,真不要脸!”

顿时,一股怒火涌上我的心头,生气地把手中的书甩向墙壁,只听“啪”的一声,书被碰落在了地上。

妈妈急了,瞪着眼,走过来,想要打我。我一把抓起MP3,飞快地冲出房门,扬长而去。

走在路上,眼里含着泪水,既痛苦又无聊。上哪儿去呀?漫无目标。在一棵大树下,坐了下来,拿起了MP3,戴上耳机,听起歌来。周杰伦的!周杰伦的!这是我最崇拜的歌手了。听!《最后的战役》:“部队弃守阵地,你坚持,要我也离去——我怎么能放弃?……”听着这首歌,渐渐地忘记了烦恼,进入了沉思。战士坚守阵地的精神感动了我,启发了我:学习上,没有完成作业,就自动放弃,这能怨妈妈吗?我又想起了一句名言:“如果因为惧怕失败而无法去追求成功,那么纵使没有失败,也不会有成功。”课文没有背过而不想背了,这不是放弃吗?……听着周杰伦的歌,想了许多,许多……。我明白了,突然转身向家的方向跑去。

回到家,冲进自己的`房间,捡起摔在地上的书,轻轻地擦掉书面上的尘土,坐在书桌前,一页一页地慢慢翻动着,静下来用心地读着。

不知不觉中,发现妈妈站在了我的身后,我不好意思的望着妈妈。妈妈微笑着说:“好孩子,转变得真快啊!”妈妈抚摸着我的头,说:“我快给你做饭去!”

期中考试,我的成绩突飞猛进,一跃成了班内第二名。我再也按耐不住心中的快乐,激动得几乎跳起来。回到家,把成绩告诉了妈妈,妈妈笑咪咪地说:“聪明人,知错就改,进步就快。我祝贺你!”

在记忆的长河中,许多事都已褪色,唯独这件事,清晰在目。它如一条清澈见底的小溪,时时在照耀着我的面容;它如春天的雨露,事事在滋润着我的心田。

六年级的回忆作文可以怎么写【三】

我有一个形影不离的好朋友,他叫宋宏震。我和他是从小玩到大的伙伴,有福同享有难同当的在一起八年了。他个子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我们之所以感情这么好是因为以前发生的事让我们记忆深刻。

一天,我和小宋跟几个小同学在广场上打羽毛球,玩的是三局两胜。到赛点时该轮到我发球了。在我发球时心里就想,小宋从来都打不过我,如果让他赢了那我岂不是很没面子。我可再想个办法。就在这时,突然来了个阿姨要从小宋身边经过,我灵机一动,马上把球往那发了。阿姨正好挡住小宋的目光,所以小宋没接到球,这局我获胜了。

小宋对我说:“你个赖皮,有种再来一盘。”

我说:“不行,该别人了。你再等等吧。”

小宋还说:“切!玩不过我还说呢。”

我生气了,上去推了他一下。小宋也生气了,翁了我一下。我们就这样打了起来。旁边的人一直在劝架,把我们拉开了。

后来,我和小宋各自沉默了一会……

然后我和小宋一块向对方说了一声对不起。最后抱在了一起,这个广场成了我们忏悔的'天地。

每个人都有难忘的记忆,为什么不把这些难忘的记忆都化成美好的回忆呢?

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