在我八九岁时,遇见了一位作文老师,他给我留下了深刻的印象,让我的写作奠定了坚实的基础,也教会了我如何去做人,现在我还在和他学习。
他姓张,名学。我们给他取的绰号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。
他的相貌有些奇特,脸有点圆,又有点方,长得很像蜡笔小新的模样。鼻子圆圆的,眼睛也充满了智慧,嘴很大。我每周六都和他一起学习,最喜欢听的就是他讲的“三十六计”,每次我都听的十分入神。
小新老师的作文课,充满了知识和快乐,有很多的写法和故事,都是我平时从未听到过的,所以我有时不愿叫他“小新老师”,反而更愿意叫他“海洋老师”。
小新老师很幽默。正因为他的幽默,才让我和作文成了好朋友。讲如何写人时,他说了要注重塑造人物形象,那什么是形象呢?他对一个男生说,如果把你的衣服弄的脏兮兮的,脸上也涂上各种各样的颜色,让你去上学,你去吗?我们都已经笑翻天了,他的脸上却依然如旧。当同学说不去时,他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象,我们立马明白了什么是形象了。
小新老师也很认真。听他们说,老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学,一起做游戏、一起做美食、一起唱歌……每天晚上在同学们熟睡后,还要用1-2个小时,写活动总结和孩子们的收获……可惜我没有去上。
我已经和小新老师上了三节课了,他用三节课就让我深深的爱上了作文,我的爸爸妈妈十分尊敬老师,我也不例外,充满着对小新老师的敬仰之情。
感谢您,我的语文老师,顾老师。是您,带领我走进了知识的大门。
仍然记得,您上的那一堂堂生动有趣的课。就拿您上的那一节近形字复习课来说吧:
“同学们,这一课我们来复习近形字。”您站在讲台上,面带微笑的说。当时,我一听到您的这句话,就像泄了气的皮球———一下子瘪了。我的心里暗暗的想:这一定又是一节枯燥无味的练习课了。唉!又得写的手痛胳膊酸了。但是,没想到您接下来的课却是那么的别开生面。就拿您讲的“鬼”字旁的`字来说吧。“爱斗争的鬼,长的很‘魁’梧;在云里飘的鬼,是灵‘魂’;心中有鬼,代表对人有‘愧’……”
您讲完了,又鼓励同学们:“你们谁来接着说一说?”同学们踊跃举手回答:“鬼中之王是瑰丽的‘瑰’……”
顾老师,就像小草无法报答太阳对它的恩惠;小溪无法报答大海对它的收容;我也无法报答您对我的教育。只有认真学习,考出优异的成绩,以报答您。
顾老师,我在此真诚的向您说一声:“感谢您,我的老师。”
教过我的老师有许许多多个。柳老师、王老师、陈老师。,但是我最喜欢我的书法老师——林老师。
林老师,有着壮实的身材,肤色古铜,五官轮廓分明而眼睛明亮深邃,这是他给人的第一印象。但你别以为他古板而且严厉,他可是名副其实的幽默大王。
有一次,我们在上课的时候,有一位同学在桌子下搞小动作。老师大叫一声,“站起身来!”就把那一位同学吓了一跳。然后又在讲台拿了一把尺子,我们本以为老师要打人了,没想到的是,老师居然是对那一位同学做了一个“开枪”的动作,说:“好了,你已经‘’了,不能动了。”我们班的同学直到回过神来都忍不住哈哈大笑,教室里如同炸开的锅。甚至有的同学笑得直喊肚子疼,连搞小动作的同学站着也不好意思地傻笑起来了。
林老师教书法也会时不时地让我们开心一乐,有次写个“忧”字,老师开口说:“本想一口一口吃掉忧愁,不料却一口一口吃成肉球!”于是课堂又出现了开心一刻。
这就是幽默的书法老师,林老师。你们喜欢吗?
老师您好,感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您,陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落,我一定会珍惜。
每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上,就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上,就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题,就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导,您不知付出多少心,我们却不以为然。
老师您每一次上课总是那多地专心致志,而我们呢?却在窃窃私语,老师:“对不起”;老师您每一次批作业总是废寝忘食,而我们草草地写过就算了,老师;“对不起”;老师您每一次谆谆教导,而我们却不以为然,老师:“对不起”
老师您还记得吗?“你犯的错,没关系,‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候,您总是静静地看着我们,以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。
老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳,您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲,您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁,用自己的心,精心地浇灌着我们。
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