四年级作文有关游戏的【一】
从前，有一只狼，它的样子很老，大家都叫它狼大叔。不过，它没有好朋友！它很爱吃各种各样的'美食。除了吃，它就没有爱好了！它有一种很好的习惯，就是刚吃完这顿，就马上想下一顿要吃什么好吃的！
有一天，狼大叔看到一只漂亮的老母鸡走在路上。狼大叔在想这只老母鸡虽然漂亮，但是不够肥大，我要怎样做来吃呢？突然想吃又肥又大的红焖鸡。该怎么办这只鸡才肥大呢?一会儿有了一个很好的想法：“我可以做一百个***饼送到它家，让它吃的又肥又胖。好让我美餐一顿。”想到这里，狼大叔都流口水了。等母鸡回来了，这才急忙离开。
过了一个星期，狼大叔又想让老母鸡再胖一点，于是，狼大叔马上做了一百个面包，送到了它家，然后急急忙忙地走了出来，狼大叔又在想，快点吃吧！快点吃吧！吃的又肥又胖的，好让我痛痛快快地吃一顿大餐！等母鸡胖了，我不就成功了吗！想着想着，狼大叔又回到家了！
又过了一个星期，狼大叔还是想让母鸡更胖一点，连 夜做了一个超大的大蛋糕送到母鸡家，悄悄地离开了母鸡家。快快的长胖，让我好好吃一顿！想到这里，狼大叔就饿了，它不得不回家睡觉啊！
到了第二天，狼大叔家里没好吃的了。于是，狼大叔自言自语地说：“没东西吃，我真饿啊！如果有好吃的就好了！” 突然，狼大叔说：“我可以吃红焖鸡啊?”说干就干，狼大叔起身走出家门，去老母鸡家了。 不一会 儿，狼大叔就到了母鸡家了，正准备看一下门缝，突然，门打开了，漂亮的老母鸡走出来了，它看上去还是那样的瘦小。狼大叔惊呆了，想，不会是她把我给她做的东西给老鼠了吧！突然，母鸡走进家门说：“孩子们，送吃的不是圣诞老人，而是狼大叔啊！”狼大叔现在才知道母鸡家有那么多的小鸡啊！小鸡们看见了狼大叔，就全跑了过去，抱住狼大叔的腿，亲的亲，抱的抱，反正干什么事都做了一百下，因为狼大叔给了她们一百个甜点！
狼大叔不饿了！他和小鸡们一起玩游戏，一直玩到太阳下山了才分离了，狼大叔再也不吃鸡了！因为母鸡太伟大了！
从此，狼大叔每天都给小鸡们送吃的！小鸡们每天都和狼大叔一起玩游戏。狼大叔终于有好朋友了！
四年级作文有关游戏的【二】
古往今来，书信一直是人们传递信息、交流情感的一种主要方式。人们都用信传达着对亲人的思念与牵挂，见信如见人。杜甫在烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象时留下了“烽火连三月，家书抵万金”，道出了一封信的重量。
鸿雁传书，汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海去放羊。十年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只有让苏武回汉。后来，人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。
确实，在古时候，人们要想与远行的亲人通信，真是万难，普通百姓几乎没有专门的通信设备。“九度附书向洛阳，十年骨肉无消息”、“烽火连三月，家书抵万金”、“寄书常不达，况乃未休兵”……这些诗句，诉说着古人音信难通的惆怅与无奈，因此也只有将真情寄托给青鸟，让青鸟帮自己传递吉祥、幸福、快乐的佳音，以此来抒发自己的思乡和思亲之情了。上古传奇神话，留给后人的是无限的遐想。
随着社会的发展和时代的进步，信的传递方式及内容发生了巨大的变化，每个时代都使用着不同的表达的方式表达着同样一种情，亲情、友情、爱情……，真情实感溢于其间。带给人们多少翘首期盼，带给人们多少美好的向往……
民国初年，由于大多普通百性不识字，更不会写字，一般都要请村里的先生（备上一壶茶，卷上上一颗旱烟）到家里代笔，写给远在外地的亲人，家属像拉家长话似的说，先生一边写一边进行文字加功整理，主要大意就是告诉出门在外的人不要惦记家里，家里人都很好，在外要吃好、喝好，照顾好自己……每当接到外面来的信，家人手捧信，满脸的喜悦，急忙找周围识字的人给读，聊聊数字，虽然没有长篇大论，也没有什么修辞造句，但却表达了亲人间的喜悦与牵挂。再后来，电子信息技术忽如一夜春风来，电子邮件、聊天、电话、手机短信等现代化的信息传递方式，不仅快捷，而且方便，即使远在天涯，也能近在咫尺倾心地交谈。虽然书面的信淡出了人们的视线，但其表达的内容是一样的，装盛的还是道不尽的思念与深深地牵挂。人们沟通方式的这种翻天覆地的变化，恐怕是谁也不曾预见到的，甚至也未曾进入我们孩提时代的梦境。
星移斗换，时过境迁。我们这一代人有幸赶上了改革开放的大潮，亲历了信息时代给人们沟通方式所带来的冲击。沟通方式的变迁，打着明显的时代印记。什么样的.经济基础，什么样的科学技术背景，便孕育出什么样的沟通方式。从“信”的变迁中读懂了一个伟大时代的变迁。
四年级作文有关游戏的【三】
星期三今天，爸爸带我去黄琅的海滩上。我们的车在堤坝上行驶着。海滩一望无际看不到边。
我看见了黄琅海滩边围垦起来的养殖塘，渔民的小屋一间一间的立在池塘边。一条长长的防护林是由很多马尾松组成的。防护林里面有一幢幢厂房矗立着。
当车子在堤坝旁边的填埋场上行驶时，摇摇晃晃的就像坐在船上一样。
四年级作文有关游戏的【四】
游戏开始了，老师将我们全班同学分成了三组，而我在第一组，由抽签决定先后，幸运的'我是第二个。轮到我开始“工作”时，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高，大摇大摆的走到沙盘前，又疑惑了，放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来，然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交，随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵，有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来：“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打了。”老师听到这声音就走过来对我说：“小来，你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说：“我摆放的士兵是准备打仗的，而其他同学则是安居乐业的。”
老师看着我亲切地说：“那给你这次机会，你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来，拿了一些小动物放在沙盘里，此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了，放松下来。但老师却告诉我：“小来，你还缺乏规则意识和倾听的好习惯，我们说每人都只能拿一个，而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。
从这个沙盘游戏我知道，我们做什么事情都要有团结意识和规则意识，希望这些道理能让我走向更美好的明天。
四年级作文有关游戏的【五】
在阳光明媚的一天，山羊正在散步，可是他走着走着就不小心走进了狮子的家。
山羊走进狮子的山洞后，吓得惊惶失措。狮子长着尖尖的牙齿，庞大的`身体，锋利的爪子，让人一看就甘拜下风。
狮子对山羊说：“哈哈，你竟然敢走进我的洞穴，不怕我把你吃掉吗？”山羊更加害怕了，突然，他想到了一个办法，它对狮子说：“可恶的狮子，刚刚有人邀请我去参加一个宴会。让我吃100头大象、100只老虎和1000只狮子。你如果不走，我就让你当我的开胃料！还不快滚。
狮子被山羊的话给吓到了，急忙逃出了山洞。在狮子逃的过程中遇见了山林中最狡猾的狼。狼遇见了狮子，就恭恭敬敬地说：“狮子大王呀！是什么东西能把您吓成这样？”
狮子回答说：“刚才有个怪物闯进我的山洞，它头上有两对角，身上有白茸茸的毛，样子可吓人了，它还说它可以吃100头大象，100只老虎和1000只狮子，我害怕它把我给吃了，就逃离了山洞。我可真幸运，捡回了这条小命。”
狼暗暗窃喜对狮子说：“大王啊，您不用害怕，我带您去山洞，咱们可以饱餐一顿了。
狮子半信半疑地带狼去他的山洞。他们来到山洞前，看见山羊还在里面。山羊看见狼也来了，心里想又来了个狼，不好办呀！”
于是山羊又想出来个妙点子，他大吼大叫地对狮子说：“狮子呀，狮子，我给你逃跑的机会是留给你一命，可你竟然不要我给你的机会，那我就把你给吃掉吧。”
狮子又被山羊的话给吓到了，它对狼说：“可恶的狼，你竟然敢骗我，我一定要把你吃掉！”说罢，它就一下子扑上去把狼撕成碎片。撕后，逃得无影无踪。
这个故事使我明白了遇到困难不要惊慌失措，应该沉着冷静下来想办法克服。
