我的英语阅读经历作文(我的学习或生活经历英语作文)

我的英语阅读经历作文(我的学习或生活经历英语作文)

首页笔记更新时间:2024-05-13 08:36:59
我的英语阅读经历作文(我的学习或生活经历英语作文)

我的英语阅读经历作文【一】

适合这类题型的阅读理解通常具体反映在文章的题目或一段短文的小标题上;很多文章从一开头就直接说出观点,表达中心思想。所以对于这类题型,一定要提示学生注意主题句和主题段,绝大多数的短文类似于语文的老三段,注意段与段之间的联系,注意隐藏的中心思想,准确了解文章结构,把握句与句之间的关系,注重逻辑关系,把握住文章的脉络即可。

我的英语阅读经历作文【二】

朋友,你看了这题目,也许会想:到底发生了什么倒霉的事?那就请您读下去吧!

我是学校奥数班的,为了比赛,几乎天天都要训练,我们的老师一抽出时间就会让我们去学习。所以就因为这样,我们一学期里只能休息三天:两天看电影和一天春游或秋游。而在这个学期,只上了半个月的学,就让我们消失了一个休息天。

事情发生的前一天下午,奥数老师对我们说:“明天奥数不用学,要去看电影。”那时,我真是太高兴了,没想到这么快就可以看电影了,都一蹦三尺高。当天晚上,我没做奥数作业,痛痛快快的看完了电视,安心的睡了一觉,想:反正明天看电影,等看完了,再回家来做作业也不迟。

第二天上午上完了课,下午就准备出发了。

就这样可是,完全出乎我意料的事发生了?-天竟然下起了大雨!于是学校决定让我们“在校学习”。我只得再去学奥数。淋着大雨跑步的滋味是不好受的,可到了目的地更不好受,因为我没做奥数作业!结果白白被老师批评了一顿,口水满溅我脸。今若是焉,悲夫!

朋友,这下你总知道发生什么倒霉的事了吧。那就请您不要学我的样。

我的英语阅读经历作文【三】

首先,我要声明的是:我,是一棵青菜!一棵听说是供人类食用的青菜。

我感觉到我的\'身子整个地被从土里拔起来,发生了什么事?顿时,我惊恐不已,想当年大风尚奈何我不得。但我已经整个被扔进了箩筐里,里面已住满了我的同胞。

现在的我,被送到了河边,我们一一被放进水里一浸,一拖,然后一扔,又入了另一个箩筐。其动作干脆利落,很有节奏感于是,我们的身边除了残留的泥土外,还住进了另一位客人:沙子先生。

醒来后,我已到了另一个空间:光线仿佛跟这间房子闹别扭,徘徊在外面怎么也不进来。几个身影踏着拖鞋,踩在湿漉漉的地板上面飘来飘去,不时带起几点地面上的污水。我四面环顾,不知道自己现在身在何方!

当我还在为自己的位置纳闷时,我已被置于两把明晃晃的菜刀之下,天!我完了!霎时,握着刀的人左右开弓,两把刀上下有序,全砍在菜兄弟上面,包括我!其刀法匪夷所思,把菜砍得七零八落,有长有短。果然匪夷所思,连身边的沙子也差点砍成了两块!操刀者也砍得满头大汗,于是,用手往额头上一抹,继而一甩,算是了事!

但我的浩劫并未终止。接着,我们被倒进一个黑乎乎的铁锅中,下面火焰与锅亲吻着,而我们则被一把同样是黑乎乎的东西翻来铲去。片刻之后,一张铁盖啪一声盖在上面。总算脱离了被翻来铲去的痛苦。

又是啪一声,盖子被打开,一把白花花的沙子撒在我们上面,紧接着两勺滑腻腻的水泼过来,可能是这个人估计错误,泼的分量过了头,遂忙从锅里及时挽救起一些,免于浪费。把它护送回原来的地方。

这时的我,已处在其中的一个盆子中了。可能是工作已暂告一段落,房子里的人遂高声笑谈,不料,谈的速度过大,那嘴巴护驾不力,部分唾沫纷纷离嘴飞出,如飞雪般,一一飘在我们身上,而那嘴巴竟不反省,任其自然。至此,我不经意从窗中窥见了四个字:学生食堂。

我的经历也至此暂告一段落矣!

我的英语阅读经历作文【四】

我的英语阅读经历作文【五】

英语有它自身的特点,在英语阅读中我们要根据它的语言结构特点,才能抓住阅读的重点。所以,教师在英语阅读教学中不但要给学生传授英语知识,而且还要培养学生掌握和学习英语知识的方式方法,让学生在阅读中学会总结、归纳,学会抓住关键段、句、词,也要引导学生对阅读资料进行全面的掌握和理解,帮助学生提高阅读质量。

我的英语阅读经历作文【六】

阅读能力的测试包括阅读速度,理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的英语成绩,最根本的方法就是提高词汇量,加强阅读训练,同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法,不能说哪种方法更高明,要大家纷纷仿效。一种方法是先快速浏览问题,然后带着问题通读全文,了解文章的大概内容,这一遍要快,不理解的地方跳过,然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布,跳过无关部分,快速找到答案所在处,仔细阅读,反复推敲,直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案,排除法是四个选项都看,逐一排除选项,选出正确答案。这种方法可提高正确率,但花费的时间较长。

另一种方法是先浏览文章后面的问题, 然后带着问题去读文章。

读完文章后我们常有这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是环绕主题展开。首句很关键是因为首句是文章的导入,点明作者写文章的意图,背景等。接着的每一段的第一句也很重要,因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句,而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。

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